76360
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКлассный час на тему "Правила дорожного движения"

Классный час на тему "Правила дорожного движения"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Классный час на тему: "Правила дорожного движения"

Цели:

1. Формировать представления школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам;

2. развивать умения самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни;

3. Воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге.

Ход занятия

Сегодня наш классный час будет посвящен правилам дорожного движения. А для чего нужно знать правила дорожного движения? (ответы). Изучать и знать ПДД необходимо для того, чтобы не подвергать свою жизнь и жизнь других людей опасности.

Послушайте немного об истории правил дорожного движения.

Дороги начали строить очень давно для того, чтобы было легче и удобнее передвигаться. В России первые дороги были сделаны из круглых, уложенных рядами бревен. Первая дорога, покрытая гравием появилась в России в 1722 году. По приказу Петра I ее проложили между Москвой и Петербургом.

- Раньше на улице не было тротуаров, поэтому было много несчастных случаев. А для чего нужны тротуары?

-– Как нужно двигаться по тротуару? (Движение по правой стороне).

- В настоящее время существуют правила дорожного движения как для автомобилей, так и для пешеходов. Сегодня мы поговорим о некоторых из них.

- Посмотрите на картинку. Что это? (светофор) Для чего он нужен? (ответы)

- Что означают цвета светофора?

- Давайте посмотрим мультфильм про ситуацию на дороге. (видео)

- Какое правило дорожного движения нарушил мальчик?

- Как бы вы поступили на его месте?

- Ребята приготовили стихотворения про светофор. Давайте послушаем их.

Он и вежливый и строгий,
Он известен на весь мир.
Он на улице широкой
Самый главный командир
.

У него глаза цветные,
Не глаза, а три огня!
Он по очереди ими
Смотрит сверху на меня.

Если красный свет горит –
Значит, путь тебе закрыт!
Если жёлтый свет горит –
«Приготовься!» - говорит.
А зелёный свет горит –
Путь вперёд тебе открыт!

Перейти через дорогу
Вам на улицах всегда
И подскажут и помогут
Говорящие цвета.

- А если по близости нет светофора, как переходить дорогу? (ответы)

А теперь мы посмотрим, насколько хорошо вам известны правила дорожного движения. (Учащиеся делятся на 2 команды).

1 конкурс. “Знаете ли вы?”

1. Что такое тротуар? (Дорога для движения пешеходов.)

2. Что такое зебра? (Разметка дороги, обозначающая пешеходный переход)

3. Кого называют пешеходом? (Человека вне транспорта, находящегося на дороге, но не работающего на ней.)

4. Кого называют водителем? (Человека, управляющего каким-либо транспортным средством.)

5. Где следует ходить пешеходам? (По тротуарам, придерживаясь правой стороны.)

6. Где можно играть детям на улице? (В специально отведенных для игр местах.)

7.По какому краю дороги должны идти пешеходы в тех местах, где нет тротуара? (По левому, навстречу движущемуся транспорту.)

8.Можно ли детям садиться на переднее сиденье легкового автомобиля? (Можно, при достижении 12 лет.)

2. Конкурс “Найди нарушения”

На картинках учащимся нужно найти нарушения.

3 конкурс "Загадки"

Посмотри, силач какой:
На ходу одной рукой
Останавливать привык
Пятитонный грузовик.
(Милиционер)

Этот конь не ест овса,
Вместо ног – два колеса.
Сядь верхом и мчись на нем,
Только лучше правь рулем.
(
Велосипед.)

Удивительный вагон!
Посудите сами:
Рельсы в воздухе, а он
Держит их руками.
(троллейбус)

По обочине дороги
Как солдатики стоят,
Все мы с вами выполняем
То, что нам они велят
(Знаки)

Не живая, а идет
Неподвижна, а ведет.
(Дорога)

Где ведут ступеньки вниз,
Ты спускайся, не ленись.
Знать обязан пешеход:
Тут …?
(подземный переход!)

Чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный,
Горит и день, и ночь –
Зеленый, желтый, красный
(Светофор)

Полосатые лошадки
Поперёк дорог легли-
Все авто остановились
Если здесь проходим мы.
(Переход-зебра)

Дом по улице идет,
 На работу нас везет,
 Не на курьих тонких ножках,
А в резиновых сапожках.
(Автобус)

4 конкурс "Насколько вы внимательны"

Я называю ситуацию. Если вы со мной согласны, то покажите зелёный свет, если нет – красный.

  • По тротуару надо идти, придерживаясь правой стороны.

  • На жёлтый сигнал светофора можно переходить проезжую часть улицы, так как транспорт стоит.

  • Если горит красный сигнал светофора. А машина далеко, то можно быстро перебежать дорогу.

  • При переходе дороги можно разговаривать.

  • Если я вижу медленно едущий транспорт, то смело перебегу дорогу.

  • Даже если транспорт движется медленно, всё равно буду ждать, пока он проедет.

  • Я перейду дорогу только в том случае, если загорелся ….(покажите цвет сигнала)

5 конкурс

Ваша задача нарисовать плакат для людей с призывом соблюдать ПДД.

(Выставка плакатов. Подведение итогов конкурсов)

Итог:

- Почему появились правила дорожного движения?

- Что нужно, чтобы стать настоящим пешеходом?

- Для чего нужно быть настоящим пешеходом?

Спасибо за участие!









Краткое описание документа:

   Проблема безопасности дорожного движения на данный момент является одной из достаточно важных городских проблем.Ежегодно на дорогах увеличивается количество машин. а значит  и   увеличивается  число дорожно-транспортных происшествий. Происходит они, к сожалению, и с участием детей школьного возраста. Поэтому важно начинать учить детей правилам дорожного движения как можно раньше. В начальной школе целесообразно посвящать этому классные часы. Но эти занятия не должны сводиться к рассказу учителя об опасностях на дорогах. Важно заинтересовать детей,тогда информация лучше запомнится и дети поймут важность и нужность изучения ПДД. В этом учителю поможет игровая форма работы. 

Общая информация

Номер материала: 186896

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.