Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Классный час: «Общественный транспорт. Безопасность в нём» (5 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Классный час: «Общественный транспорт. Безопасность в нём» (5 класс)

библиотека
материалов

Классный час:

«Общественный транспорт. Безопасность в нем».

Цели и задачи:

  1. Изучить дорожно-транспортную безопасность: правила дорожного движения, правила поведения пешеходов на улице и в общественном транспорте, права и обязанности пассажиров

  2. Изучить транспортные аварии, тяжелые телесные повреждения, уничтожение транспортных сооружений, ущерб окружающей среде.

  3. Воспитать у учащихся культуру поведения в общественном транспорте, на улице, во дворах и по дороге в школу.


I.Введение.

Транспорт- это сложная производственная система, в которой наравне участвуют и высококвалифицированные водители – профессионалы, и новички – любители, и пешеходы, вообще нигде не обучающиеся правилам дорожного движения. Нужно ли это пешеходу? Да, именно пешеход – самый разносторонний и самый распространенный участник движения.

Все ситуации, которые могут возникнуть при движении, предвидеть невозможно, заранее нельзя к ним приготовиться. Отсюда и множество печальных финалов. Но надо знать основные правила поведения пешехода, живущего в городе, передвигающегося транспортным средством. Ежедневно в дорожно-транспортных происшествиях в нашей стране погибает 8 девочек и мальчиков, ваших сверстников. Чтобы этого не произошло, надо обязательно выполнять правила дорожного движения.


Учитель беседует с учащимися:


  1. Для чего надо изучать правила дорожного движения?

  2. Назовите возможные аварии на городском транспорте? (пожар, сход с рельсов трамвая, столкновения, опрокидывание, авария токоснабжения).

  3. От чего зависит аварийность транспортных средств? (от технического состояния транспортного средства, от состояния дороги, от климатических и природных условий, от скорости движения транспортного средства, от дисциплинированности и профессионализма водителей и пешеходов).

  4. Назовите тяжелые телесные повреждения, вызванные ДТП?

  5. Какой ущерб наносит ДТП окружающей среде?(Экология, пробки)

  6. Кто относится к участникам дорожного движения?

  7. Что такое правила дорожного движения и кто их обязан выполнять? Как вы к ним относитесь?


П. Основная часть урока: (ПДД)


Как вести себя при проезде в городском транспорте? (Беседа учителя с учащимися)

  • Трамвай, троллейбус, автобус ожидать на специально отведенной посадочной площадке. (Почему?)

  • Садиться в автобус, троллейбус, трамвай и другие транспортные средства можно лишь после полной их остановки.(Почему?)

  • Не стремитесь быть первыми. Сначала пропусти тех, кто выходит, а затем уж войти самому.

  • Ни в коем случае нельзя прыгать в транспортные средства на ходу, цепляться сзади. Очень опасно стоять на выступающих подножках машин. (Почему?)

  • Если нет возможности сесть, надо обеспечить себе устойчивое положение в салоне – взяться за поручень и лучше всего за тот, который над головой: низкий при резком торможении не удержит от падения.

  • Нельзя передвигаться по салону во время движения.(Почему?)

  • Пассажир, которому нужно выходить на ближайшей остановке, должен заблаговременно перейти поближе к двери.

  • Недопустимо прислоняться к дверям, так как при движении они могут самопроизвольно раскрыться и человек окажется на проезжей части.

  • В салоне запрещается шуметь, шалить, громко разговаривать. (Почему?) Надо помнить, что шум неприятен для пассажиров и отвлекает от работы водителя.

  • Запрещается разговаривать с водителем во время движения.(Почему?)

  • Нельзя высовываться из окон – вас может задеть движущимся транспортом.

  • Запрещается перевозить легковоспламеняющиеся жидкости, вещества с резким неприятным запахом, взрывчатые вещества, взрывоопасные предметы, колющие и режущие инструменты без специальной упаковки. (Почему?)

  • Выходить из транспортного средства следует осторожно, чтобы не попасть под колеса движущего транспорта.

  • Обходить трамвай спереди, автобус, троллейбус сзади. (Почему?)


Учитель: Как вести себя на железнодорожных путях?

  • Тормозной путь поезда составляет 800 – 1600м. экстренное, резкое торможение поезда может привести к разрыву состава, наезду одного вагона на другой, а это может повлечь за собой крушение, человеческие жертвы, гибель ценного имущества. Вот почему очень важно соблюдать правила пересечения железнодорожного полотна.

  • Переезжать ж\д пути нужно только в тех местах, где разрешено – на переездах.

  • Внимательность необходима при плохой видимости из-за погодных условий.

  • Когда поезд в одном направлении прошел, начинать движение еще нельзя, надо убедиться, нет ли встречного поезда.

  • Хождение по железнодорожным путям и насыпи очень опасно, так как при движении поезда с высокой скоростью потоки воздуха могут затянуть пешехода под колеса.

  • Запрещается играть вблизи железнодорожных путей, на насыпи.

  • Ожидая поезд, не рекомендуется стоять близко к краю платформы.

  • Ни в коем разе нельзя совершать поездки на крышах вагонов! Надо помнить, что электропоезда питаются током от сети при напряжении 3000 В.

  • Опасно высовываться из окон вагонов: можно потерять равновесие и выпасть из окна или при резком торможении получить травму или удариться головой о выступающие предметы встречного грузового поезда.

  • Очень опасно ездить между вагонами, легко сорваться и попасть под колеса.

  • Нельзя прислоняться к дверям вагона: они могут раскрыться. Не следует на ходу поезда открывать двери.

  • Садиться в вагон только на станциях, когда поезд полностью остановиться.

  • Категорически запрещается вскакивать в вагон на ходу движения поезда, ходить по рельсам!

Ш. Закрепление материала.

Учитель: Сейчас я проверю, а знаете ли вы основные дорожные знаки, находясь на проезжей части дороги?

  1. Что является регулировщиком дорожного движения? (Сигналы светофора).

  2. Что означают сигналы светофора? Зеленый - разрешает движение. Мигание зеленого – предупреждение, что время его истекает и вскоре будет включен желтый. Желтый – запрещает движение, предупреждает об опасности. Красный – запрещает движение.

  3. Кто может регулировать движение? (Регулировщик)

  4. С какой скоростью разрешается движение транспортных средств? (60км\ч). (з н а к)

  5. Как разрешено обгонять безрельсовые транспортные средства? (только с левой стороны) (з н а к)

  6. Как правильно перейти дорогу? (з н а к и) (Пешеходный переход, подземный, надземный).Привести примеры в городе Челябинске.

  7. Что надо делать, если на дороге пострадал пешеход? (З н а к )

  8. Как осуществляется перевозка детей в автобусе? (з н а к).

  9. Как в незнакомом месте найти остановку городского транспорта?

(з н а к)

  1. Если вы проголодались, какой знак дорожного движения укажет вам на пункт питания? (З н а к ).

  2. Какой знак указывает на автозаправку? (з н а к).

  3. Какой знак запрещает проезд? (з н а к ).

  4. Вы находитесь вне населенного пункта. Как следует идти по дороге?

  5. В каком случае разрешается переходить дорогу в произвольном месте?

  6. Где следует ожидать общественный транспорт?

  7. Какие вы знаете правила поведения в салоне автобуса?

  8. Почему в общественном транспорте лучше не читать и не спать во время движения?

  9. Как вести себя в экстремальной ситуации? (спокойствие, не способствовать возникновению паники; пользуясь основными и запасными выходами покинуть транспортное средство и помочь пострадавшим; тушение пожара производить только порошковым или углекислотным огнетушителем или песком; в случае короткого замыкания покидать транспортное средство тогда, когда водитель отключит электрические цепи; при попадании транспортного средства в водоем – открыть верхние люки и покинуть салон, пока оно находится на плаву).

Учитель: мы повторили основные правила дорожного и железнодорожного движения и правила поведения пешехода в пассажирском транспорте и поезде. Теперь я надеюсь, что вы сами не будете нарушать эти правила и других остановите, если увидите нарушителей.


Помните! Сегодня любой вид транспорта представляет потенциальную опасность. Технический прогресс одновременно с комфортом и скоростью передвижения снизил степень безопасности жизнедеятельности человека.

Для защиты собственной жизни каждому пешеходу необходимо выработать у себя привычки пешеходной дисциплины.!!!



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

       Транспорт- это сложная производственная система, в которой наравне участвуют и высококвалифицированные водители – профессионалы, и новички – любители, и пешеходы, вообще нигде не обучающиеся правилам дорожного движения. Нужно ли это пешеходу? Да, именно пешеход – самый разносторонний и самый распространенный участник движения.

    Все ситуации, которые могут возникнуть при движении, предвидеть невозможно, заранее нельзя к ним приготовиться. Отсюда и множество печальных финалов. Но надо знать основные правила поведения пешехода, живущего в городе, передвигающегося транспортным средством. Поэтому цели и задачи данного классного часа:

  1. Изучить дорожно-транспортную безопасность: правила дорожного движения, правила поведения пешеходов на улице и в общественном транспорте,  права и обязанности пассажиров
  2. Транспортные аварии, тяжелые телесные повреждения, уничтожение транспортных сооружений, ущерб окружающей среде.
  3. Воспитать  у учащихся культуру поведения в общественном транспорте, на улице, во дворах и по дороге в школу.

 

 

Общая информация

Номер материала: 379021

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"