843209
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюКонспектыКлассный час "Осторожно, огонь!" (1 класс)

Классный час "Осторожно, огонь!" (1 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Классный час «Осторожно, огонь!» (1 класс)

Разработала: Шушкова Светлана Александровна

учитель начальных классов

Цели: привитие навыков осторожного обращения с огнём; воспитание чувства ответственности.

Оборудование: рисунки учащихся на противопожарную тему, стенд с книгами: Б.Житков «Пожар в море», «Дым», «Пожар»; Л.Н.Толстой «Пожарные собаки»; Е.Пермяк «Как огонь воду замуж взял»; С.Я.Маршак «Пожар», «Кошкин дом», «Рассказ о неизвестном герое»; К.И.Чуковский «Путаница», видеофильмы.


Ход классного часа.

Сценка.

Костя. Вот скукотища-та и заняться нечем.

Саша. Что бы такого сделать плохого?

Костя. Ой, я, кажется, придумал! (Достаёт спичечный коробок, чиркает спичкой).

Давай мы с тобой костёрчик разведём.

Саша. Вот здорово! Давай!

Оля. Ой, что вы делаете?

(Костя и Саша роняют коробок).

Наташа. Что это вы кричите? Пожар что ли?

Оля. Не появись я вовремя - пожара не миновать!

Костя. Да ладно! Из – за какой – то малюсенькой спички?

Наташа. Ростом спичка – невеличка,

Не смотрите, что мала.

Может сделать много зла.

Крепко помните, друзья,

Что с огнём шутить нельзя!

Саша. Ух ты, а мы и не знали, что из – за маленькой спички может быть пожар.

Оля. Для забавы, для игры

Спичек в руки не бери.

Не шути, дружок, с огнём,

Чтоб не пожалеть потом.

Наташа. Сам костра не разжигай

И другим не позволяй.

Даже крошка – огонёк

От пожара недалёк.

Оля. Не бери из спички жар,

Ведь и он таит пожар.

Уголёк, хоть невеличка,

Но опасен, как и спичка.

Наташа. Если близко телефон

И тебе доступен он,

Нужно «01» набрать

И пожарников позвать.


- Сегодня на классном часе поговорим, что такое огонь и пожар, как себя обезопасить от пожара, огня.

-Ребята, задумывались вы когда – нибудь, что такое огонь? Когда вы готовились к классному часу, наверняка, возникали какие – то мысли по этому поводу.

Огонь – горящие светящиеся газы высокой температуры, пламя.

Свет от осветительных приборов.

Боевая стрельба.

Пожар – пламя, широко охватывающее и уничтожающее что – нибудь.


С незапамятных времён люди знают огонь, и всё равно он остаётся загадочным и таинственным, добрым и страшным.


-Люди всегда считали огонь священным. Они думали, что им послан великим богом, поэтому люди буквально молились на огонь. И все таинства, связанные с колдовством или магией, всегда совершаются при свечах или при разожжённом костре. С древних времён люди слагали про огонь легенды и сказки. Праздники на Руси сопровождались присутствием костра – Ивана Купала, Масленица. С древних времён Олимпиада начинается с того, что на стадионе зажигают факел. У Могилы Неизвестного Солдата горит вечный огонь. Огонь человека согревает, даёт возможность приготовить пищу. Много значит огонь для человека.

Знают все: человек без огня

Не живёт ни единого дня!

При огне, как при солнце, светло!

При огне и зимою тепло!

Посмотрите, ребята, вокруг-

Нам огонь повседневный друг!


Человеку друг – огонь,

Только зря его не тронь!

Если будешь баловаться,

То беды не миновать-

От огня не сдобровать.


- При неосторожном обращении огонь нередко превращается в беспощадного врага, который в считанные минуты уничтожает то, что создавалось долгими годами упорного труда. Он сметает всё на своём пути, и остановить его бывает трудно.


( Детей знакомит с информацией о пожарах в городе инспектор по противопожарной безопасности). Заставка о пожаре.


Немного истории. (рассказывает ученик)

В старину на Руси пожар называли «красным петухом». Часто залетал он в сплошь деревянные города и сёла, выгорали они десятки раз дотла и вновь отстраивались. Каждый боролся с «красным петухом», как мог. Началом организованной борьбы с пожарами были первые государственные противопожарные Указы, которые появились почти 700 лет назад. В них указывалось, как пользоваться огнём в повседневной жизни: не топить летом изб и бань без крайней надобности, не держать по вечерам в доме огня. Нарушение Указов жестоко каралось, вплоть до смертной казни. Каждый новый царь вносил в Указы свои дополнения. Царь Иван Грозный повелел иметь во дворах на случай пожара бочки и чаны с водой. Пётр первый запретил строительство в Санкт – Петербурге деревянных домов, по всей стране рассыпались рисунки огнестойких изб и дворов. Первые постоянные команды для борьбы с огнём появились в Москве и Санкт – Петербурге. Современная служба пожарной охраны существует почти 100 лет.

- Ребята, назовите самые распространенные причины пожаров. Из – за чего возникают пожары? Причин очень много, но основной причиной является человек.

  • Детские шалости с огнём;

  • Короткое замыкание в сети;

  • Оставленные включенными без наблюдения утюг и другие электроприборы;

  • Неосторожное обращение с открытым огнём, свечами, бенгальскими огнями возле новогодней ёлки, на балконе;

  • Курение в постели, в сарае, на сеновале;

  • Брошенная в траву, в урну непотушенная спичка или сигарета;

  • Неосторожность в обращении с фейерверками, хлопушками, петардами и другие.

Он всегда бывает разным,

Удивительный огонь.

То буяном безобразным,

То тихоней из тихонь.

То он змейкой торопливой

По сухой скользит коре.

То косматой рыжей гривой

Полыхает на заре.


Ленту гладила Анюта

И увидела подруг,

Отвлеклась на три минуты

И забыла про утюг.

Тут уж дело не до шутки!

Вот что значит – три минутки!

Ленты нет, кругом угар,

Чуть не сделался пожар. – Почему чуть не произошёл пожар?


Смастерил Сергей пугач, ПУГАЧ- детская игрушка в виде пистолета.

Пострелял немного.

А теперь Сережу врач

Лечит от ожогов.

От такого пугача

Путь обычный до врача. – Почему нельзя мастерить такие игрушки?



Этот дядя не жалеет

Что в лесу окурок тлеет…

На такого дядю глядя, мы, ребята, скажем речь:

- Как же вам не стыдно, дядя?

Лес нам надо уберечь! - К чему может привести такая ситуация?


Видео - ситуации.

- Посмотрите эти записи. К чему могут привести действия этих ребят?

При пожаре, при пожаре

Знает каждый гражданин:

При пожаре, при пожаре

Набирают «ноль-один».


Игровой момент «Примите вызов»

Задача: добраться до телефона, набрать номер «01», сообщить

свою фамилию, свой домашний адрес и вернуться назад.


И вот машины красные

Спешат в места опасные,

Прохожие сторонятся-

Пожарные торопятся.

Игровой момент «Надень костюм»

Задача: по сигналу тревоги участники должны быстро надеть

костюм на себя, а потом его быстро снять (штаны, куртка,

каска).

- На борьбу с пожарами направляются очень смелые отважные люди – ЭТО? (пожарные) Бросаясь в огонь, дым для спасения людей, имущества, они часто забывают о собственной жизни.

-Но отвагой на пожарах отличаются не только пожарные, но и обычные люди, даже собаки приходят на помощь. О таких героях пишут в книгах, газетах.

Ищут пожарные,

Ищет милиция,

Ищут фотографы

В нашей столице

Ищут давно,

Но не могут найти

Парня какого – то

Лет двадцати.

- Из какого произведения эти строки? (С.Маршак «Рассказ о неизвестном герое»)

- О пожарах, о бедах, которые приносит огонь, написано много книг. В том числе детских. Почему же для детей написано много книг о пожарах, о причинах пожаров и о бедах, которые они приносят? (Потому что часто пожары возникают по вине детей).

- На нашей выставке представлена лишь небольшая часть таких книг. (Пересказ рассказов детьми)


- Ребята! Чтобы не случилось беды, чтобы на нашей земле было как можно меньше пожаров, необходимо знать и соблюдать правила пожарной безопасности.

Ребята! Помните о том,

Что нельзя шутить с огнём.

Кто с огнём неосторожен,

У того пожар возможен.


Спички – не тронь!

В спичках – огонь!


Не играй, дружок, со спичкой.

Помни ты, она мала.

Но от спички – невелички

Может дом сгореть дотла.


Возле дома и сарая

Разжигать огонь не смей!

Может быть беда большая

Для построек и людей.


Если имущество хочешь сберечь,

Не уходи когда топится печь.


Не суши бельё над газом –

Всё сгорит единым разом!


Включен утюг, хозяев нет,

На простыне дымится след.

Ребята! Меры принимайте,

Утюг горячий выключайте.


В избежанье всяких бед,

Огню на ёлку хода нет.


Запомните, дети,

Правила эти!

Ты о пожаре услыхал –

Скорей об этом дай сигнал.

Пусть помнит каждый гражданин

Пожарный номер 01.

01 запомните этот телефон.

В случае пожара пригодится он.


- Ребята! Соблюдение правил пожарной безопасности поможет государству сберечь сотни тысяч рублей, а зачастую здоровье и жизнь людей.

- Назовите причины пожаров?

-Назовите последствия пожаров?

Просмотр мультфильма.






Пословицы,

поговорки.

Нет дыма без огня.


Где огонь, там и дым.


В огне брода нет.


Из искры возгорится пламя.


Что сгорит, то не сгниёт.


Вор стены оставит,

а пожар унесёт всё.


Мала искра города пожигает, а

сама быстрее всех погибает.


Огонь да бересту не клади в

одно место.

Огонь кочерги не боится.


Краткое описание документа:

Данный материал рассчитан для учащихся 1-х классов, который представлен в занимательной форме. Ребята узнают, чем отличается пожар от огня, об истории борьбы с пожарами.  Почему до сих пор он остаётся загадочным и таинственным, добрым и страшным.  Назовут самые распространенные причины пожаров. Сформулируют правила пожарной безопасности. На примере игровых моментов "Примите вызов", "Надень костюм" разберутся, как действовать в экстренной ситуации, когда возникнет пожар.

 А так же представлен список стихов и рассказов  писателей, которым можно воспользоваться на классном часе. 

Общая информация

Номер материала: 151316

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.