Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Классный час по духовно-нравственному воспитанию учащихся старшего звена "Что такое совесть?"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Классный час по духовно-нравственному воспитанию учащихся старшего звена "Что такое совесть?"

библиотека
материалов
«СОВЕСТЬ -внутреннее сознание добра и зла; тайник души, в котором отзывается...
Стыд – это тяжёлое, подавленное состояние человека, которое появляется после...
КРИТИЧЕСКИ ОЦЕНИВАТЬ свои поступки НАПОМИНАЕТ ИГНОРИРУЕТ хитрые оправдания ЗА...
Вода все отмывает, кроме нечистой совести Совесть без зубов, Вечно живет в ст...
 Сегодня я узнал… Было интересно… Было трудно… Урок дал мне для жизни…
10 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 «СОВЕСТЬ -внутреннее сознание добра и зла; тайник души, в котором отзывается
Описание слайда:

«СОВЕСТЬ -внутреннее сознание добра и зла; тайник души, в котором отзывается одобрение или осуждение каждого поступка; способность распознавать качество поступка; чувство, побуждающее к истине и добру, отвращающее ото лжи и зла». В.Н.Даль «СОВЕСТЬ - чувство нравственной ответственности за свое поведение перед окружающими людьми, обществом». С.И.Ожегов

№ слайда 4 Стыд – это тяжёлое, подавленное состояние человека, которое появляется после
Описание слайда:

Стыд – это тяжёлое, подавленное состояние человека, которое появляется после осуждения его поведения окружающими людьми.

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 КРИТИЧЕСКИ ОЦЕНИВАТЬ свои поступки НАПОМИНАЕТ ИГНОРИРУЕТ хитрые оправдания ЗА
Описание слайда:

КРИТИЧЕСКИ ОЦЕНИВАТЬ свои поступки НАПОМИНАЕТ ИГНОРИРУЕТ хитрые оправдания ЗАСТАВЛЯЕТ говорить о себе правду ЗАСТАВЛЯЕТ размышлять о своих поступках об обязанностях о долге

№ слайда 7 Вода все отмывает, кроме нечистой совести Совесть без зубов, Вечно живет в ст
Описание слайда:

Вода все отмывает, кроме нечистой совести Совесть без зубов, Вечно живет в страхе тот, От человека утаишь, а от совести нет а грызёт у кого совесть нечиста

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10  Сегодня я узнал… Было интересно… Было трудно… Урок дал мне для жизни…
Описание слайда:

Сегодня я узнал… Было интересно… Было трудно… Урок дал мне для жизни…

Краткое описание документа:

Классный час «Совесть – категория нравственная…»

 

Форма проведения: круглый стол

     

 Совесть – способность личности самостоятельно формулировать собственные нравственные обязанности и реализовать нравственный самоконтроль, требовать от себя их выполнения и производить самооценку совершаемых поступков; одно из выражений нравственного самопознания личности. (цитата на доске)

 

 Учитель. В несметном нашем богатстве

                 Слова драгоценные есть:

                 Отечество

                  Верность

                  Братство

                  А есть еще:

                  Совесть

                  Честь…

                   Ах, если бы все понимали,

                   Что это не просто слова,

                   Каких бы мы бед избежали

                  И это не просто слова!

(Учащиеся получают отрывки стихотворения, 1-2 минуты читают, обдумывают слова, готовят свое мнение о тексте. Затем зачитывают отрывок и высказывают свое мнение)

 Я недавно сделал открытие:

Открыл я недавно словарь –

Оказывается, «совесть -

Это нравственная категория,

Позволяющая безошибочно

Отличать дурное от доброго»    

                          Но как же быть, когда идет игра,

                           Партнеры лгут, блефуют кто как может,

                           И для победы правды и добра

                           Тебе солгать необходимо тоже –

                           И как же быть тогда?

(обсуждение)

Учитель.  Я понимаю….Я только говорю, что совесть –

                   Это нравственная категория…..

Но как же быть, когда идет борьба

За идеал и лучшие надежды?

Ну, а в борьбе нельзя без топора,

А где топор - там щепки неизбежны.

И как же быть?

                                   (обсуждение)     

Учитель.  Да-да, конечно….Я только говорю, что совесть –

                   Это нравственная категория…..

Но если все охвачены одним

Безумием – не на день, а на годы?

Идет потоп – и он неудержим

И увлекает целые народы!

Так что же может слабый человек

В кошмаре, чей предел непредсказуем?

Что может он, когда безумен век?

И кто виновен в том, что век безумен?

Кого судить?

Кому судить?

За что судить?

 

 Учитель.  Я не знаю….Я только говорю, что совесть –

                   Это нравственная категория…..

                   Позволяющая безошибочно

                   Отличать дурное от доброго!

Совесть, благородство, достоинство –

Вот оно, святое наше воинство.

Протяни ему свою ладонь,

За него не страшно и в огонь.

 

Совесть, благородство, достоинство… Такие знакомые слова, которые звучат с телеэкранов, в печати, просто на улице, вы пишите в школьных сочинениях. Но употребляя их в разговоре, мы произносим их машинально, не задумываясь над смыслом, над тем, что – это основа человеческого бытия.

«..Не может быть истинного наслаждения, если совесть у человека не чиста…» - утверждала Маргарита Наваррская, «Что слава ? Счастье  нам прямое жить с нашей совестью в покое,- читаем мы у Г.Р.Державина. Ему вторит А.С.Пушкин «Да, жалок тот, в ком совесть нечиста».    Так что же такое совесть?

                    (диалог с учащимися) 

 

Учитель.  А теперь заглянем в словарь.

СОВЕСТЬ – понятие морального сознания, внутренняя убежденность в том, что является добром и злом, сознание нравственной ответственности за свое поведение.

 СОВЕСТЬ - выражение способности личности осуществлять нравственный самоконтроль, самостоятельно формулировать для себя нравственные обязанности, требовать от себя их выполнения и производить самооценку совершаемых поступков

ДОСТОИНСВО – совокупность высоких моральных качеств, а также уважение этих качеств в самом себе.

БЛАГОРОДСТВО -  высокая нравственность, самоотверженность и честность.

 

У каждого человека своя система ценностей, свой взгляд на жизнь и мнение обо всем.  Основа определения добра и зла находится в нас самих. Все начинается с человека. Нельзя автоматически стать злым или добрым.. Такими нас делают наши поступки, наше отношение к миру, к окружающим нас людям. 

 

Безусловно, вы можете возразить, что наличие совести скорее осложняет жизнь, чем способствует достижению успеха. Но ведь многое зависит от того, как понимать жизненный успех. 

   «Нравственность учит не тому, как стать счастливым,  а тому, как стать достойным счастья»  Как вы понимаете это высказывание немецкого философа Иммануила Канта?                  

                                                     (обсуждение)

Учитель.  Мы все несем одну большую ношу,

                  Взбираясь потихоньку в гору с ней,

                  И если я свой край нелегкий брошу,

                   То всем немножко станет тяжелей.

 

Мы вели разговор, опираясь на историю, философов, писателей, поэтов.  

  Большое начинается с малого. Жизнь постоянно ставит нас перед нравственным выбором: дома, в школе, в общественных местах, наедине с собой ит.д. и мы порой не замечая делаем выбор. Не замечаем порой тяжелую мамину сумку, позволяем себе взять с тарелки самый большой кусок торта, первым протиснуться к прилавку в магазине, подставить подножку первокласснику, швырнуть камень в кошку или  собаку, прочитать чужое письмо, анонимно отправить оскорбительную SMS-ку, не вступиться за товарища, спрятаться за чью-то спину, а можно в ущерб себе поступить честно. 

    Позволяя себе мелкую ложь, маленькое предательство, грубость, лесть, малодушие, оправдывая свои неблаговидные поступки, мы идем на сделки со своей совестью, разрушаем свою личность.

 

Классный час я закончу словами Б.Окуджавы 

 

Чувство собственного достоинства – вот загадочный инструмент:

Созидается он столетьями, а утрачивается в момент.

Под гармошку ли, под бомбежку ли, под красивую болтовню,

Иссушается, разрушается, сокрушается на корню.

Чувство собственного достоинства – вот загадочная стезя,

На которой разбиться запросто, но обратно свернуть нельзя,

Потому что без промедления, вдохновенный, чистый, живой,

Растворится, в пыль превратится человеческий образ твой.

 

 

Заканчивая сегодняшний разговор я надеюсь, что тема не оставила вас равнодушными. Безусловно, главные выводы каждому предстоит сделать самостоятельно. 

 

 

Автор
Дата добавления 09.02.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров791
Номер материала 376142
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх