Выбранный для просмотра документ Пояснительная записка Новый год.doc
Скачать материал "Классный час по теме "Новый год""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Классный час ЗДРАВСТВУЙ, ПРАЗДНИК НОВЫЙ ГОД.ppt
Скачать материал "Классный час по теме "Новый год""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Здравствуй, праздник
Новый
2015
год!
2 слайд
Открывайте двери – праздник наступает!
Девевянная Овечка всем добра желает.
Чтобы жили мы в достатке,
Чтобы жизнь казалось сладкой,
Чтобы были горы счастья,
Чтоб минуло нас ненастье.
Будь всегда здоров, народ!
В дом впускайте Новый 2015 год!
3 слайд
До Петра I в России существовало два Новых года:
У древних римлян «март» - «марс»
считался первым месяцем года
по римскому календарю. От этого
древнего славянского праздника
до наших дней дошла традиция
зажигать огни на новогодних елках.
Новый год в России
Церковный Новый год
1 марта
Гражданский Новый год
1 сентября.
4 слайд
Приказываю лета счисляти в приказах и во всех делах по-новому!
Указъ от 15 декабря 1699 года
5 слайд
Весь вечер в Москве палили из пушек, жгли на площадях смоляные бочки, катались на тройках, дома украшали еловыми ветками.
Новый год в России
В знак веселья приказываю поздравлять друг друга с Новым годом! Если же ослушается кто, то бить того батогами нещадно!.
6 слайд
Существует несколько легенд о возникновении елки.
История новогодней ёлки
Славяне-язычники зажигали
на вишневых деревьях плошки с маслом,
чтобы получить хороший урожай.
Немцы выращивали к Новому году
вишневые деревья в кадках,
как символ пробуждения жизни.
Позднее трудновыращиваемую вишню
заменили вечнозеленой елкой.
Суровые и воинственные германцы верили,
что в елке живет «дух леса».
7 слайд
Символ пробуждения жизни
8 слайд
Откуда пришел обычай
наряжать елку?
Обычай
2000 лет
Вечнозеленая ель - священный центр, «мировое дерево», символизирующее саму жизнь.
Для украшения елок использовали то, что всегда было в доме:
яблоки символизировали плодородие в наступающем году,
яйца – развивающуюся жизнь,
орехи – непостижимость божественного промысла.
Наши предки верили, что, украшая новогоднюю елку, они делают злые силы добрыми. Но в России такой обычай закрепился сравнительно недавно: не более 60-65 лет назад.
9 слайд
История Деда Мороза
Фигура этого вполне достоверного исторического персонажа постепенно обрастала легендами и сказочными подробностями, в результате чего появился новый образ –
доброго дедушки,
способного
осчастливить малыша,
коль скоро тот
обратится к нему
с просьбой.
В IV веке в Малой Азии жил и творил благие дела святой Николай Чудотворец (в католической и лютеранских версиях – святой Николас или Клаус).
10 слайд
Дед Мороз в других странах
Америка, Англия – Санта Клаус
Италия – Баббо Натале
Колумбия – Папа Паскуале
Панама – Папай Ноэль
Финляндия – не Дед Мороз, а козел, который приходит на праздник в красной лохматой шубе, называется рождественский козел. Подарки он раздает не просто, а, сверкая по волшебной книге, в которой записаны все проступки и шалости маленьких ребят.
11 слайд
Високосный год - год Касьяна – злопамятного и скупого. Касьян – один из последователей Христа, который отказался помочь землепашцу вытащить завязшую телегу, о чем его просил Христос. Это сделал шедший рядом Николай. И сказал Христос: «Благое дело ты сделал, Николай. Будут люди поминать тебя два раза в году – в мае и декабре. А тебя, Касьян, за то, что ты не помог, будут поминать только раз в четыре года».
С тех пор год недоброго Касьяна считается несчастливым.
За что не любят
високосный год?
12 слайд
В Лапландии Дед Мороз поселился несколько сот лет назад. Здесь есть и зима, и весна, и осень, и лето. Природа дика и первозданна, но в то же время необычайно приветлива: ослепительная белизна снега, всполохи северного сияния грандиозной красоты. Именно здесь живет этот самый загадочный новогодний персонаж.
Страна Деда Мороза
Он как волшебник из детства – добрый старик с белой бородой, красным носом и добрыми глазами, одетый в красный тулуп и шапку с белой опушкой.
Лапландия
13 слайд
14 слайд
о
в
ы
й
н
г
о
д
с
к
о
с
н
и
в
ы
й
ш
и
в
я
ь
ю
г
а
л
ж
и
е
н
и
е
н
с
м
р
о
е
к
а
б
ь
р
Отгадай кроссворд!
з
Была зеленой, маленькой,
Потом я стала аленькой.
На солнце почернела я,
И вот теперь я спелая.
или
Какое дерево является символом
пробуждения жизни?
Этот год живет всех дольше:
И часов и дней в нем больше.
Все мы ждем его прихода
Ровно раз в четыре года.
/Високосный год/
Гуляет в поле, да не конь.
Летает на воле, да не птица.
Две курносые подружки
Не отстали друг от дружки,
Обе по снегу бегут,
Обе песенки поют,
Обе ленты на снегу
Оставляют на бегу!
И не снег, и не лед,
А серебром деревья уберет.
Он все время занят делом
Он не может зря идти.
Он идет и красит белым
Все, что видит на пути.
Он вошел – никто не видел,
Он сказал – никто не слышал.
Дунул в окна и исчез,
А на окнах вырос лес.
Назовите-ка, ребятки,
Месяц в этой вот загадке:
Дни его – всех дней короче,
Всех ночей длиннее ночи.
На поля и на луга
До весны легли снега.
Только месяц наш пройдет,
Мы встречаем Новый год.
15 слайд
Счастливого
Нового
2015
года!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Пояснительная записка
Внеклассное мероприятие. Классный час.
Название материала – «Здравствуй, праздник Новый год!»
Предназначение: ознакомление детей с историей возникновения праздника, новогодней елки, обычаев, проведение Нового года в других странах, расширение кругозора учащихся.
Оборудование – мультимедиа проектор, экран, компьютер.
Форма использования – проецирование на экран при фронтальной работе с классом.
Цель:
üпознакомить с возникновением Нового года в России;
üрассказать о влиянии Петра I на возникновение праздника;
üпознакомить с интересными историческими моментами возникновения новогодних обычаев;
üразвитие любознательности.
Проведение мероприятия.
Классный час можно начать со вступительного слова учителя: «Новый год – праздник чудесный, яркий, веселый, счастливый! Он приходит в каждый дом, и все ему рады, все его встречают, все друг друга поздравляют – и в детском саду, и в школе, и на работе. Но не зря Новый год называют домашним праздником, и больше всего нам нравиться встречать его дома. Пахнет елочкой и свечой, конфетами и мандаринами. А что на елочке, а как украшен дом? Почему в нем уютно? Оказывается, здесь не просто ждали Новый год – здесь к нему готовились!»
Далее дети рассказывают стихотворения о празднике, поют песни. По своему усмотрению учитель показывает слайды между выступлениями детей, знакомит их с историей развития праздника.
В конце урока можно провести викторину по материалу с вручением детям сувениров – новогодних игрушек, сделанных в классе своими руками.
В конце мероприятия дети пишут письмо Деду Морозу по указанному на 13 слайде адресу /можно написать коллективное письмо от класса/, отгадывают Новогодний кроссворд
6 660 545 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Петрова Наталья Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.