Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Классный час по теме: "Россия гордится своей историей, флагом, гербом, гимном»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Классный час по теме: "Россия гордится своей историей, флагом, гербом, гимном»

библиотека
материалов

Классный час по теме: "Россия гордится своей историей, флагом, гербом, гимном»

Цель:

-изучение истории государственных символов Российской Федерации, их истории, сущности и значения в различные периоды истории;

-расширение представлений о символике России

-воспитание патриотизма и гражданственности у учащихся.

Ожидаемый результат:

- учащиеся смогут: называть основные символы государства в разные

исторические эпохи,

-указывать значение символов, причины изменения символики,

-устанавливать связь ценностей, выраженных в государственных символах с историей страны. СЛАЙД - ТЕМА

УЧИТЕЛЬ Наш классный час посвящен символам Российского государства.

СЛАЙД - ЦЕЛЬ

Знаки и символы управляют миром…” - высказывание Конфуция послужат

эпиграфом сегодняшнего занятия.

Каждое государство имеет свои символы и эмблемы

Символ - это изображение фигур или предметов, выражающих особый

смысл. Свои символы могут иметь различные организации, учебные

заведения, спортивные общества и государство.

СЛАЙД Символы говорят о величии нашей страны. Каждый русский человек гордится, тем, что в его стране есть такая интересная символика.

Ребята, как вы думаете по каким признакам можно узнать нашу страну? например, на международных соревнованиях, встречах глав государств,

международных ярмарках? Это символы нашей страны:

Флаг Российской Федерации, Герб Российской Федерации, Гимн Российской

Федерации.

1-й ученик: ТИНИЧЕВА

Государственные символы - это внешние отличительные признаки,

знаки государства, объявляющие всем государствам мира о самобытности

данного государства, его отличии от других государств и, главное, о его

суверенитете. Именно поэтому государственные символы определяются

высшими законодательными органами суверенных государств.

Для любого суверенного государства существуют три государственных

символа: герб, флаг и гимн. Единство этих трех символов возникло в

мировой практике сравнительно недавно - в XIX в., постепенно закрепляясь

законодательно. В каждом из современных суверенных государств государственные символы играют важную объединяющую роль, выражая связь

между государством и населением страны.

2-й ученик: ФОМЕНКО

Любое изображение и цвет в символах несут свою смысловую нагрузку,

отражают специфику государства, его уникальность и основные идеалы,

признаваемые населением страны и являющиеся для граждан страны особо

ценными и почитаемыми.

Государственные символы основаны на исторической преемственности и

исторических традициях.

К ключевым государственным символам относятся:

Государственный герб Государственный флаг Государственный гимн

Наша символика дорога каждому русскому человеку. Россия гордится своей

историей, своим гербом, гимном и флагом. Пусть славится наша страна в веках.

УЧИТЕЛЬ Первый символ нашего государства – Герб нашей страны и его история.

СЛАЙД словарь герб

Герб (государственный) (от польск. ЬегЬ - наследство) - официальная

эмблема государства, изображаемая на государственных документах и

предметах (печатях, бланках государственных органов, денежных знаках); символ государственности, определенной государственной принадлежности (Современный словарь по общественным наукам / Под ред. О.Г.Данильяна, Н.И. Панова. М., 2005).

СЛАЙД СИМВОЛ ГЕРБА

3- й Ученик: ВОРОЖБЯНОВА

Герб России - золотой двуглавый орел на фоне красного щита.

На груди орла - святой воин Георгий Победоносец копьем поражает змея.

Этот герб был утвержден в декабре 2000 г.

Закон «О государственном гербе Российской Федерации» «Государственный герб Российской Федерации представляет собой четырехугольный, с закругленными нижними углами, заостренный в оконечности красный геральдический щит с золотым двуглавым орлом, поднявшим вверх

распущенные крылья. Орел увенчан двумя малыми коронами и — над ними

одной большой короной, соединенными лентой. В правой лапе орла —

скипетр, в левой — держава. На груди орла в красном щите — серебряный

всадник в синем плаще на серебряном коне, поражающий серебряным

копьем черного, опрокинутого навзничь и попранного конем дракона».

Наш новый герб является наследником того герба, который имела Россия, начиная с конца XV в. до 1917г. Изображения герба является официальной эмблемой РФ, демонстрируя ее суверенитет.

4 –й Ученик ДВОРНИЧЕНКО

До Петра I на Руси существовали эмблемы — личные знаки князей. Особенно были распространены две эмблемы: всадник, поражающий копьем дракона и двуглавый орел с распростертыми крыльями. На одной из первых известных русских печатей XV в. изображены обе эмблемы. Одна лицевая, другая на оборотная сторона герба. Как же «залетел» двуглавый орел в Россию? Такое изображение встречается уже у древних народов. Орлы с двумя головами украшали ткани, использовались в росписях стен. В ХIIIV вв. двухголовая птица стала известна и в Европе. Например, его помещали на своих монетах и печатях болгарские цари.

Не меньшее значение в российском гербе имел всадник, поражающий копьем дракона. Так изображали Святого Георгия, которого московские князья почитали как защитника, заступника, покровителя.

В XVII в. к изображению орла прибавились скипетр и держава в лапах с когтями. Это были символы императорской власти. В специальном указе царя Алексея Михайловича 1667 г. о толковании герба написано, что «Орел двуглавый есть герб державный великого государя», три короны «знаменуют» три «великие Казанское, Астраханское, Сибирское царства». (Они вошли в состав России к XVII в.) Скипетр и яблоко (держава) «являют» (символизируют) государя и обладателя (Алексея Михайловича).

Официальным символом двуглавый орел стал на Руси в XV в. при Иване

III. Но только в XVII в. эти изображения стали именовать русским государственным гербом. С тех пор герб продолжал развиваться, дополняться и изменяться - в

соответствии с требованиями каждой из исторических эпох.

СЛАЙД ЗНАЧЕНИЕ СИМВОЛОВ ГЕРБА




УЧИТЕЛЬ - Где помешается изображение герба? (На зданиях: правительства, суда,

Государственной Думы и иных правительственных зданиях, официальных

документах, паспортах, государственных печатях, пограничных столбах, боевых знаменах воинских частей.

- Как вы оцениваете возвращение старого российского герба?

В советское время в двуглавом орле видели символ Российской

империи, «проклятого царизма». С приходом к власти большевиков в 1917 г.

этот символ стали повсеместно уничтожать. СЛАЙД - КАКИЕ БЫЛИ ГЕРБЫ?

Однако для нашего поколения это знак суверенности России, интереснейший памятник прошлого, который неразрывно связан с политической историей нашей страны. СЛАЙД ЗАКОН О ГЕРБЕ

СЛАЙ ФЛАГ словарь

УЧИТЕЛЬ: Флаг - это память о далеких предках, предмет особой гордости. Если враг во время войны мог захватить флаг, то дивизия, полк прекращали свое существование.

Все вы знаете, как выглядит современный государственный флаг России.

Как мы опишем его? СЛАЙД ФЛАГ

ФЛАГ состоит: из трех горизонтальных полос: сверху вниз белой, синей и красной.

Теперь послушайте, как звучит его официальное описание, в Федеральном Законе

«О Государственном флаге Российской Федерации», принятом Государственной Думой 8 декабря 2000 г.:

5 –й Ученик: ГРИЦУН

«Государственный флаг Российской Федерации представляет собой

прямоугольное полотнище из трёх равновеликих полос: верхней – белого цвета,

средней — синего и нижней — красного цвета. Отношение ширины флага к его длине 2:3». Ещё в 1989 г. в Москве и Ленинграде демонстранты во время митингов

стали поднимать трёхполосное бело-сине-красное знамя. Во время

августовского путча 1991 года в Москве над Белым домом и в других

местах взвились бело-сине-красные полотнища. Вскоре знамя стало

государственным флагом Российской Федерации. В августе 1991 г.

Верховный Совет РСФСР постановил считать трёхполосное знамя

официальным национальным флагом России. 22 августа было

постановлено считать Днём государственного флага Российской Федерации.

СЛАЙ Д - Что означают цвета флага? На Руси издревле белый цвет означал

чистоту, мир, правду, добро. Синий (небесный) - веру, верность. Красный

огонь, смелость, честность, красоту. Российский триколор появился еще

в конце XVII в. при Петре 1. Тогда он стал флагом торгового флота России.

Цвета флага любили на Руси, поэтому в XIX в. он становится

национальным флагом России. После долгого перерыва в конце XX

столетия триколор стал знаменем новой России.

СЛАЙДЫ - КАКИЕ БЫВАЮТ ФЛАГИ?

В 2000 году к государственному флагу России приравнено и красное Знамя Победы. Красный цвет – цвет знамени российских Вооружённых Сил.

УЧИТЕЛЬ Гимн России Символика  вызывает чувство патриотизма. Когда мы слушаем гимн,  мы испытываем большое чувство гордости за свою страну.

Еще один государственный символ России — это ее гимн.

- Что же это такое? СЛАЙД словарь ( Гимн это торжественное песнопение. Гимн

России это торжественная песнь о красоте, величии нашей Родины.)

СЛАЙДЫ



6 –й Ученик: ШАЛЕЕВА

В 1993 году в России был утвержден новый гимн, основанный на

«Патриотической песне» М. И. Глинки, однако текст к гимну так и не был

написан. После президентских выборов 2000 года вопрос о государственной

символике России вновь приобрел актуальность. Поскольку гимн на музыку

Глинки оставался незавершенным, было принято решение совсем отказаться

от него. В результате компромиссного решения новый гимн Российской

Федерации должен исполняться на знакомую уже нам музыку А.В.

Александрова. Текст гимна снова написал С. В. Михалков, однако слова

стали иными. Гимн был утвержден 30 декабря 2000 г.

Согласно закону, гимн должен исполняться точно в соответствии с

утверждённым текстом и музыкой. Он должен звучать в особо торжественных случаях. Мы обязаны знать слова и музыку гимна, помнить, что это — один из

символов нашей страны и достойно вести себя при его исполнении. В первую очередь это означает, что при исполнении гимна мы должны встать.

Мужчины при этом снимают головные уборы. Слушают гимн молча, или

подпевают. Такое поведение при исполнении гимна считается достойным.

Вы уже знаете, что при исполнении гимна полагается вставать. Давайте

встанем, послушаем запись гимна и подпоём.

Принятию современного гимна предшествовало почти десятилетие бурных

споров, дебатов. В еженедельнике «Аргументы и факты» (1 -2 января 1997

года) были опубликованы 5 текстов гимнов, отобранные большинством

читателей в результате конкурса.

УЧИТЕЛЬ - Что можно сказать о современном гимне России? (Он торжественен,

проникнут чувством гордости за отчизну и т. д.)

Нравится ли он вам? Чем именно?

Споры и дискуссии вокруг современного гимна были вызваны тем, что в

своей основе он восходит к гимну Советского Союза (лишь несколько

изменены слова).

СЛАЙД о влиянии символов на судьбы людей

Мы сегодня изучили главные символы нашей страны, своей Родины.

Наша символика дорога каждому русскому человеку.

Предлагаю сыграть в интеллектуальную игру.

Каждый учащийся получает вопросы для игры, отмечает правильный ответ.

Затем все вместе обсуждают правильные ответы. За быстрый правильный ответ учащиеся получают приз - жетон. Побеждает - кто больше наберет правильных ответов. Листы игры с правильными ответами обучающиеся забирают себе.

 СЛАЙДЫ УЧИТЕЛЬ

Сегодня мы познакомились с главными символами России. Все мы должны

их знать. Наша символика дорога каждому русскому человеку. Россия гордится своей историей, своим гербом, гимном и флагом. История государственных символов неотделима от истории самого государства, но сами государственные символы не только отражают эпоху. Они редко бывают пассивными. Не случайно именно с символов начинается формирование новой государственности.

И борьба нового со старым тоже начинается с низвержения отживших символов. Под знаком символов совершаются победы, а символы побежденных предаются забвению.Государственные символы Российской Федерации — источник гордости и

неисчерпаемого патриотизма граждан нашего Отечества. В них

сконцентрированы наша история, наши победы и успехи, наша надежда и

уверенность в будущем России. СЛАЙД

Вопросы для игры:

Раздел «Флаг»

1.Полосы какого цвета расположены на флаге России?

а) белая,  синяя, красная.

б) белая, красная, черная.

 2.В какой последовательности расположены полосы на флаге?

а) белая, красная, синяя.

б) белая, синяя, красная.

3. Как правильно называется ручка флага?

а) штур.

б) древко.

4. Где появились первые флаги?

  а) на ярмарках.

  б) на кораблях.

5. Что символизирует белый цвет?

а) верность и правду.

б) мир и чистоту совести.

6. Что символизирует красный цвет?

а) верность и правду.

б) огонь и отвагу.

7.Что символизирует синий цвет?

а) верность и правду.

б) мир и чистоту совести.

 8. Кто издал указ о размещении на торговых судах России бело- сине-красного флага?

а) Иван Грозный

б) Петр Великий.

9. Когда в России был издан указ о признании возможным украшать здания флагами в торжественных случаях?

а) при Николае II.

б) при Александре III.

10. Когда  в России празднуют День Государственного флага Российской Федерации?

а)22 августа.

б) 20 января.

11. Можно ли устанавливать во время семейных торжеств?

а) Да.

б) Нет.

12.  Когда был признан современный флаг?

а) в1994 году.

б) в1991 году.

13. Как называется наука о флагах?

 а) вексиллология.

б) филумения.

 Раздел «Герб»

1.Какое животное изображено на гербе Российской Федерации?

а) орел.

б) лев.

2.Сколько голов у орла?

а) 1.

б) 2.

3.Кто из царей первым изобразил орла на гербе?

а) Иван III.

б)  Николай II.

4.Когда появился орёл на Российском гербе?

а) в 15 веке.

б) в 19 веке.

5. Зачем орлу две головы?

а) Одна голова хорошо, а две - лучше. Чтобы лучше думать.

б) Смотреть в две стороны.

6.Откуда пришел этот герб?

а) из Византии.

б) из Египта.

 7. Что расположено между головами орла?

а) жезл.

б) корона.

8. Сколько корон изображено на гербе?

а) 2.

б) 3.

9. Что находится в лапах у орла?

а)  щит и меч.

б)  скипетр и держава.

 10.Какого цвета щит на груди у орла?

а) серебряный

б) красный.

11. Какого цвета орёл на гербе?

а) Красный.

б) Золотой.

12. Располагается ли герб на аттестате об окончании школы?

а) Да.

б) Нет. 

Раздел «Гимн».

1.Что такое гимн?

а) музыкальное произведение без слов.

б) музыкальное произведение со словами.

 2..Кто является автором  музыки нашего гимна?

а) М.И. Глинка.

в) А. Александров.

 3.Кто является автором слов Гимна Российской Федерации?

  а) С. Михалков.

 б) Р. Рождественский.

 4.Как звучит первая строка гимна РФ?

а) Россия – священная наша держава.

б) Россия - любимая наша страна.

5. Как звучит первая строка припева гимна РФ?

а) Славься, страна, мы гордимся тобой.

б) Славься, Отечество, наше свободное.

 6. Можно ли заменять слова гимна близкими по смыслу?

а) да.

б) нет.

 7. Когда была принята новая редакция гимна России?

а)  в 1994 году

б)  в  2000 году.

 8.Кто был автором прежнего гимна?

а) также С. Михалков и А Александров.

б) Другие авторы.

 9. Сколько  куплетов в современном гимне РФ?

а) Три.

б) Четыре.

 10. Изменяется ли текст припева гимна?

а) Да.

б) Нет.

 11.Какой документ устанавливает текст и музыку гимна РФ?

а) Приказ президента РФ.

б) Конституция РФ.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Классный час по теме: "Россия гордится своей историей, флагом, гербом, гимном»

Цель:

-изучение истории государственных символов Российской Федерации, их истории, сущности и значения в различные периоды истории;

-расширение представлений о символике России

-воспитание патриотизма и гражданственности у учащихся.

Ожидаемый результат:

- учащиеся смогут: называть основные символы государства в разные

исторические эпохи,

-указывать значение символов, причины изменения символики,

-устанавливать связь ценностей, выраженных в государственных символах  с историей страны.СЛАЙД -ТЕМА

УЧИТЕЛЬНаш классный час посвященсимволам Российского государства.

СЛАЙД - ЦЕЛЬ

“Знаки и символы управляют миром…” - высказывание Конфуция послужат

эпиграфом сегодняшнего занятия.

Каждое государство имеет свои символы и эмблемы

Символ - это изображение фигур или предметов, выражающих особый

смысл. Свои символы могут иметь различные организации, учебные

заведения, спортивные общества и государство.

СЛАЙД Символы говорят о величии нашей страны. Каждый русский человек гордится, тем, что в его стране есть такая интересная символика.

Ребята, как вы думаете по каким признакам можно узнать нашу страну?например, на международных соревнованиях, встречах глав государств,

международных ярмарках? Это символы нашей страны:

Флаг Российской Федерации, Герб Российской Федерации, Гимн Российской

 

Федерации.

Общая информация

Номер материала: 566371

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"