-
Курсы
-
Другое
Найдено 52 материала по теме
Предпросмотр материала:
Государственное
профессиональное образовательное
автономное учреждение
«Райчихинский индустриальный техникум»
Методическая разработка
классного часа по теме:
«Рыцарский турнир».
Разработала О.А. Ковтун
Цели:
1. Создание атмосферы, способствующей всестороннему развитию личности студентов, формированию гуманистических, гражданских ценностей и идеалов;
2. Развитие коммуникативных качеств личности;
3. Развитие организаторских способностей.
Описание классного часа:
Куратор:
Вам, настоящим мужчинам,
Желаем мы силы большой...
Чтоб с этой силой Вы защищали
Мир и покой!
Мы счастливы будем и
Вдвое спокойны,
Когда рядом с нами парни такие...
Так будьте и Вы счастливы вдвое,
Наши рыцари дорогие.
1-я ведущая: Добрый день, уважаемые прекрасные дамы и мужественные рыцари! Сегодня в этом классе состоится рыцарский турнир. Прежде чем начать состязание, давайте вспомним некоторые правила, пришедшие к нам из далеких времен.
2-я ведущая: Все вы знаете, что рукопожатие возникло в средние века, когда рыцари при встрече, проявляя свои миролюбивые намерения, снимали перчатку и протягивали руку вперед, обнажая ладонь, показывая тем самым, что там нет оружия. Также при встрече они снимали головной убор. Дама никогда не была рыцарем, поэтому к ней эти правила не имели никакого отношения. Однако сегодня мы замечаем, что данное правило начинает относиться и к прекрасной половине человечества: женщины при рукопожатии снимают перчатку и не снимают лишь ту, которая очень тонкая и плотно облегает руку; снимают они и головной убор, если снимается верхняя одежда. Как вы объясните наличие таких правил? Есть ли в них смысл?
1-я ведущая: Как известно, правило идти впереди своей спутницы, поднимаясь по лестнице и спускаясь по ней, возникло во времена свечного освещения , когда впереди шел мужчина, держа свечу в руке, и освещал путь даме. В настоящее время освещение электрическое. Такая необходимость отпала. Но правило все-таки осталось. Почему? Может быть пора его отменить?
2-я ведущая: А теперь начинаем рыцарский турнир. Просим жюри занять свои места.
1. Конкурс "самый хозяйственный" (2 челов.)
(ножи, картофелины, деревянные доски, миски для отходов)
Вы должны очистить картошку и нарезать ее соломкой.
2. Конкурс "Самый галантный" (2 челов.)
Мальчики приглашают девочек на танец, танцуют и провожают своих партнерш до места, где они сидели.
3. Конкурс "Самый мужественный" (2 челов.)
( 1 луковица)
Вам предлагается съесть луковицу.
4. Конкурс "Самый бесстрашный и мудрый" (5 человек)
(карточки с заданиями)
Каждому мальчику вручают карточку с описанием ситуации, которую они разыгрывают, отвечая на поставленный вопрос.
Карточка 1. Не заметив, что скамейка окрашена, вы на нее сели. Ваши действия?
Карточка 2. На контрольной вам надо использовать шпаргалку, но вы никак не можете найти нужную. Что вы предпримете?
Карточка 3. Вы пришли в магазин купить шоколадку. Продавец вам подал ее, а вы вдруг обнаруживаете, что у вас нет денег расплатиться (хотя точно помните, что утром получили деньги на карманные расходы). Как поступить?
Карточка 4. Вы идете по городу, к вам подходят трое и говорят: «Мелочь есть?» Ваши действия?
Карточка 5. Вы попали в дом сумасшедших; вы знаете, что абсолютно нормальны, но вам не верят. Докажите!
5. Конкурс «Самый умный» (2 человека)
(2 конверта, 20 карточек)
Каждый получает конверт, внутри которого лежит 10 карточек. На первых пяти — начало пословиц, на остальных — конец. Нужно «собрать» пословицы. Кто сделает это быстро и правильно?
Первый конверт
1. За битого двух небитых дают,
2. хоть вовсе брось!
3. Корень учения горек,
4. товарища нет.
5. Готовь сани летом,
6. да не берут.
7. Авось и небось —
8. зато плод его сладок.
9. На вкус, на цвет
10. а телегу зимой.
Второй конверт
1. Беспечный пьет воду,
2. не поле перейти.
3. Не изведав горького,
4. а внимание.
5. Весна красна цветами,
6. а заботливый — мед.
7. Век прожить —
8. не узнаешь сладкого.
9. Дорог не подарок,
10. а осень — снопами.
6. Конкурс «Самый удачливый» (3 челов.)
(ножницы, конфеты, веревка)
Каждый с завязанными глазами должен срезать ножницами конфету с веревочки.
7. Конкурс «Самый обаятельный» (4 человека)
«Самого обаятельного» определяет жюри. Оставшимся мальчикам предлагается пройти по импровизируемому подиуму.
1-я ведущая: Вот и подошел к концу рыцарский турнир.
2-я ведущая: Дорогие наши мальчики! Поздравляем вас с Днем защитника Отечества! Надеемся, что прекрасная половина человечества всегда найдет в вашем лице доблестных рыцарей и защитников!
Куратор:
Хоть Вы не носите мундира,
Но знаем мы, что в трудный час
Вы так же, как и все солдаты,
Спасете Родину и нас.
Классный час, посвященный Дню защитника Отечества, по теме "Рыцарский турнир".
Цели:
1. Создание атмосферы, способствующей всестороннему развитию личности студентов, формированию гуманистических, гражданских ценностей и идеалов;
2. Развитие коммуникативных качеств личности;
3. Развитие организаторских способностей.
Классный час ведет классный руководитель с двумя соведущими (девочки из группы). Ребятам предлагаются разнообразные конкурсы, при выполнении которых они демонстрируют свои качества: ловкость, смелость, силу, интеллект и др.
По итогам конкурсов ребята награждаются шуточными медалями по номинациям: "Самый удачливый", "Самый обаятельный" и др.
Профессия: Тьютор
В каталоге 6 510 курсов по разным направлениям
