Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / КЛАССНЫЙ ЧАС ПОСВЯЩЕННЫЙ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ.

КЛАССНЫЙ ЧАС ПОСВЯЩЕННЫЙ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ.


  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

КЛАССНЫЙ ЧАС ПОСВЯЩЁННЫЙ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ

Утром 22 июня 1941 года на одной из Брестских улиц лежала девочка с незаплетёнными косичками и её кукла. Многие запомнили эту девочку, запомнили навсегда.

Совесть-1. Мы совесть—кто ответит?


Совесть-2. Что есть дороже детей? Что есть дороже у любого народа? У любой матери? У любого отца?


Совесть-3. А кто сосчитает, сколько детей убивает война.

Совесть-4. Убивает тех, кто родился. И убивает тех, кто мог бы, кто должен был прийти в этот мир.


С-1.0ни и по сей день кричат и плачут над каждой братской могилой.


С-2, Ребёнок, прошедший через ужасы войны—ребёнок ли? Кто возвратит ему детство?


С-3. Что помнят они? Что могут рассказать?


С-4. Можно спросить, что героического в том, чтобы в пять, 10 или в 12 лет пройти через войну?


С-1. Что могли понять, увидеть, запомнить дети?


Память-1. Многое.


Ю. Левитан о нападении на Советский Союз 22 июня. «Священная война)


Память2. Не звонкими кострами, а горьким испепеляющим пожаром вспыхнула земля на июньском рассвете 41-го года.


Память-3. Дети войны. Они рано и быстро повзрослели. Не детская это

тяжесть—война.

Память-4. Они учились читать по военным сводкам и по серым листам похоронок.

(«Я—солдат»)


С-1. Сыны полка. Голодных и промёрзших, их приводили в штабные землянки. Многим из них некуда было вернуться— война отняла у них дом, родных.


Память-1. Герои войны—дети...Вечная им память...

(называются имена)


П-2. После войны многие сыны полка снова вернутся за парты.


П-3. Не всем суждено было услышать слово «Победа»


П-4. Смерть не выбирала. Кого-то из этих детей ждала тяжёлая участь—плен, пытки, лагеря, блокада.

П-1. Многие, оставшиеся в оккупации, столкнулись лицом к лицу с ужасами, творимыми взрослыми.

«Труд делает свободным! Каждому своё!»-таков был лозунг Гитлера.


Голос. По пять человек стройся! Скрестить руки на затылке! Кто здесь Януш Корчак?


Память-1и 4. Януш Корчак—-польский учитель с добрыми , проницательными глазами. Он прожил красивую жизнь. Был ещё врачом, писал сказки, все дни своей жизни отдавая детям.


П-2. Когда 200 его воспитанников отправились в лагерь смерти в Треблинку, ему предложили остаться дома, но он пошёл со своими детьми.


П-3. «Всех ждёт смерть!»—с такими словами он был казнён со своими учениками.


Женщина. Сынок мой, сынок, зачем ты ботинки резиновые обул, зачем обулся в эту резину? Твои же ножки долго гореть будут! В резине.


С-1. Как передать трагедию матери, которой не спасти своего ребёнка от мучительной смерти и пытающейся хоть на толику облегчить эти страдания?


История-1. По всей Европе фашисты строили лагеря смерти: Бухенвальд, Освенцим, Саласпилс и многие другие.


И-2.) Но это был не просто концлагерь-----это был конечный пункт.


И-3. Конец всему. 13 тысяч заключённых... Из них осталось в живых только 200 человек. Старики, женщины и дети ..

(Хроника. 9-я симфония Рахманинова)


П-2. Невозможно простому человеку, не видевшему войны, представить даже малую толику того, что видели дети, оказавшиеся в оккупации в лагерях смерти.

(«Эх, дороги..»)


Дети-1. Мы жались к матерям. Сначала убивали детей, потом матерей.

(«Бухенвальдский набат»)


Д.-2. Я видела, как плакала кошка. Она сидела на головешках сожжённого дома, и только хвост у неё остался белым, а вся она была чёрная. Она хотела умыться и не могла. Мне казалось, что шкурка на ней хрустела, как сухой

лист.

(Песня А. Розенбаума «Бабий Яр». Стихотворение «Саласпилс». Выходят дети— зажигают свечи. Звучит молитва)


Молитва:

О ты, кто прощает грехи, ниспосылает дары, развеивает скорби! Молю тебя отпустить грехи тем, кто оставил своё телесное облачение и вознёсся в мир духовный! О Господи! Дозволь им войти в сад счастья, омой их чистейшей водою, и да узрят они великолепие Твоё на высочайшей вершине!


И-1. За время второй мировой войны погибло 13 миллионов детей. Погибли дети—граждане мира.


И-2. Первый советский солдат в Минске подхватил на руки 4-летнюю Галю Забавчик и она назвала его папой.


С-1. На земле самый лучший народ—дети.


С-2. Как уберечь нам его?

С-3. Как сохранить планету людей, на которой девочки должны спать в своих кроватках, а не лежать на дороге4убитые с незаплетёнными косичками?


Д—4. «Я родом из детства»,—говорил о себе Антуан де Сент—Экзюпери.


Д—1. Так рождён вспоминать о себе каждый человек.


Д—2. Нельзя, чтобы детство называлось войной, как нельзя быть чёрному солнцу над детской головкой, так напоминающей нам маленький земной шар.


Хором: Свет единства так могуществен, что может осветить всю землю.

(Песня «Тыловое детство». Все выходят)


- Если тебя посетила мысль о ненависти, противопоставь ей мысль о любви.

Мысль о любви имеет большую силу, чем мысль о ненависти.


Минута молчания.


Песня «День Победы»




Краткое описание документа:

   Не звонкими кострами, а горьким испепеляющим пожаром вспыхнула земля на июньском рассвете 41-го года.

 

 Дети войны. Они рано и быстро повзрослели. Не детская это тяжесть—война.

 

  Утром 22 июня 1941 года на одной из Брестских улиц лежала девочка с незаплетёнными косичками и её кукла. Многие запомнили эту девочку, запомнили навсегда.

  70  лет наша страна не видела ужасов войны, 70  лет наша земля не вздрагивала от взрывов снарядов.

9 мая – День Победы, но в этот день мы вспоминаем о жуткой цене, заплаченной за неё,- о миллионах человеческих жизней, а ценнее жизни человека нет ничего в мире. 
   

Погибали отцы и сыновья, братья и сёстры, матери и дети…Нам надо знать и помнить о своих дедах и прадедах: как они жили и воевали, трудились, о чём думали, мечтали. 
  

Никто не забыт, ничто не забыто... Но чтобы не забыть, надо помнить, а чтобы помнить, надо знать. В течение предпраздничной недели ученики 2 «Б» класса гимназии №16 под руководством классного руководителя Тавасиевой Дианы Петровны посещали ветеранов войны, поздравляли их с праздником. Эти очень трогательные встречи так необходимы пожилым людям, а еще больше нужны молодому поколению. Пусть никогда не черствеют их души!

Гимназисты рассказывали о своих доблестных дедах, прадедах , прабабушек, которые защищали нас от фашистов и подарили нам мирное небо. Это Антипин Л.Д, Гаглоев С. Т., Шевченко В.П., Дунаев А.М., Плиева Н. Кузнецова М.П. 

Автор
Дата добавления 05.06.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров207
Номер материала 557134
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх