Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Классный час "Пожар в лесу"

Классный час "Пожар в лесу"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:


Классный час по правилам

противопожарной безопасности

«Пожар в лесу» во 2 классе – 17.05.2013

ЦЕЛЬ:

  • Образование детей в вопросах пожарной безопасности и выработка умений действовать в экстремальной ситуации.

ЗАДАЧИ:

  • Познакомить с причинами возникновения пожаров в лесу, в поле, со степенью их опасности;

  • Научить предвидеть и прогнозировать опасные ситуации, связанные с возникновением пожаров в лесу, в поле;

  • Систематизировать знания учащихся о причинах и последствиях пожара.

Оборудование: фонограмма «Песенка друзей», шапочки лягушки, мышки, ежика, костюм домового-пожарного и сказочницы, мяч для игры, карточки с загадками, памятки правил пожарной безопасности, презентация.


Ход занятия:

  1. Вступление. Презентация «Пожарная безопасность»

1 ученик:

Мы в лесу костёр зажгли,

Посидели и пошли,

А огонь не потушили:

Про него мы и забыли.

Ветром пламя разметало,

И вокруг как в печке стало.

До небес огонь поднялся

И за нами вслед погнался.

  1. Работа по теме «Пожар в лесу»

Раздаётся стук. Входит пожарный.

Пожарный:

Чтобы не было пожаров,

Надо правила всем знать.

Их, конечно, очень много –

Выучим хотя бы пять.

Возле дома и сарая

Разжигать костёр не смей!

Может быть беда большая

Для построек и людей.

И в лесу костёр опасен-

Для деревьев, птиц, зверей.

Будет лес для всех прекрасен

Без пожаров и углей.

Чтоб огонь не убежал.

Чтоб он место своё знал,

Ты ему создай преграду:

Из камней, земли ограду.

Уходя, засыпь землей

Или всё залей водой.

Чтобы выросла пшеница,

Нужно много потрудиться-

Ты костёр не разжигай

Там где зреет урожай.

Вдруг одежда загорелась-

Сразу на пол ты вались,

Сразу по полу катайся,

В одеяло обернись.

Всем давно понять пора:

Детям спички не игра!

Пусть и взрослым будет ясно…

Дети:

Что с огнём шутить опасно!

Ведущий:

С давних пор огонь стал другом человека. Он освещал людям жилище, отапливал дома в холодное время года. Без огня мы уже не представляем жизни, он нужен повсюду: в домах и школах, на заводах и фабриках, в городах и сёлах. Огонь – друг человека. Без него невозможна жизнь на земле.

Но огонь может быть не только другом и помощником человека во всех делах, но и врагом. Это зависит от того, правильно ли используется огонь.

Неосторожное обращение с ним наносит непоправимый ущерб людям. Поэтому сегодня мы будем с вами говорить о правилах пожарной безопасности.

«ТЕРЕМОК» - сказка

Звучит музыка «Песенка друзей» (из м/ф « Четверо с одного двора», композитор Ю. Энтин). Выходит сказочница)

СКАЗОЧНИЦА - Здравствуй, люд - честные дети, озоруете ли, нет ли?

Вы послушны или как, ведь всё это не пустяк.

Рассказать пришла вам сказку, нет, не сказку, а наказку.

Она даже и не ложь, в ней ты истину найдёшь.

А теперь, ребята, тише, чтобы лес могли мы слышать.

Ставьте ушки на макушке - глянем, как живут зверушки.

(Открывается занавес. На сцене стоит теремок, звери в нём спят. Возле теремка появляется Домовой, подходит к теремку).

ДОМОВОЙ:- Я - Домовой, зовут меня Кузьма, живу я в этом теремке,

Со мной мои друзья. Сейчас представлю их вам я. (Заходит в теремок).

ДОМОВОЙ:- С добрым утром, звери! Почему ещё в постели?

Может быть, вы заболели? А? Колючий ёжик- Жора?

ЁЖИК (зевает): - Здравствуй. Я здоров, ещё я сплю.

Вставать рано я не люблю. Если просыпаюсь рано, вместе с солнышком румяным, заправляю сам кроватку, быстро делаю зарядку.

ДОМОВОЙ:- А вот это мышка - Лена.

МЫШКА:

-Здравствуй, здравствуй, домовой! Чтоб большим и умным стать

Нужно очень много знать. И поможет здесь сноровка и, конечно, тренировка.

ДОМОВОЙ:

- Рядом с ним зайчик- Веня.

ЗАЙЧИК:

- Доброе утро, домовой! Хочешь ты побить рекорд? Так тебе поможет спорт.

ЛЯГУШКА (проснувшись):

- Я — зелёная лягушка - Тома.

А пойдёмте все купаться, пруд совсем недалеко.

А водичка по утрам, как парное молочко.

ДОМОВОЙ:

- Подожди, мы не сделали зарядку. Встаньте все по порядку!

(Все под музыку делают зарядку по 4 раза 4 упражнения).

МЫШКА:

- Очень дружно мы живём, песни весело поём,

Танцы разные танцуем, стихи читаем и рисуем.

(Звери танцуют, в руках у них игрушки)

ЗАЙКА (подметает пол):

- Теремок содержим мы в порядке

Чисто в нём везде, тепло, светло и ладно.

ЛЯГУШКА ТОМА:

- Ну, теперь можно идти покупаться.

(Зверушки берут полотенца и убегают купаться. Занавес закрывается)

СКАЗОЧНИЦА:

- Но так было не всегда, и у них была беда.

А какая - мы расскажем, сказку вам сейчас покажем.

Про то, как они с огнём шалили, а правила пожарные совсем не учили, неосторожны были они с огнём и чуть не погубили свой дом.

(Занавес открывается)

ЗАЙЧИК:

- А у нас ведь было как: только я сошёл с крылечка,

Мышка села перед печкой, в щёлку красную глядит,

А в печи огонь гудит. Приоткрыла дверцу Лена,

Соскочил Огонь с полена, перед печкой выжег пол,

Влез по скатерти на стол. Выпал на пол уголёк, деревянный пол зажёг.

(Все бегают, паникуют, кричат и тушат огонь).

МЫШКА:- Не смотри, не жди, не стой!

ЕЖИК:- А залей его водой!

ЛЯГУШКА:- Да засыпь его песком!

ЗАЙЧИК:- Иль кошмой накрой!

ДОМОВОЙ:- Да звони скорей, звони, ноль один ты набери!

(Звонит в пожарную часть. Гудит сирена.)

МЫШКА (вздыхает виновато):

-Огонёк всегда такой и хороший, и плохой: он и светит, он и греет, и проказничать умеет.

ЁЖИК:- Теперь нам от страха уж невмочь! Кто же, кто же нам может помочь?!

ДОМОВОЙ:- Я знаю, что делать. Вам нужно идти в лесную школу, там вас научат всему.

ЛЯГУШКА:- Очень долго придется учиться. Ква- ква-ква.

ДОМОВОЙ: - Очень сложно бояться огня и жить.

ЗАЙЧИК: - Огонь можно предупредить!

ДОМОВОЙ: - Там, друзья, вам расскажут и на примерах покажут,

Как от злого огонька уберечься вам, друзья?

Как правильно огонь тушить и жилище сохранить?

Чтоб в пути не стало скучно, предлагаю спеть всем дружно.

(Звери поют песню: «Вместе весело шагать.»)

Вместе весело шагать по просторам, по просторам.

И конечно припевать, лучше хором, лучше хором.

(Уходят. Закрывается занавес)

ЛЕСНАЯ ШКОЛА. (На доске - пожарные знаки. За столами сидят зверушки, рассматривают на своих столах пожарные знаки. С указкой в руке стоит ДОМОВОЙ)

ДОМОВОЙ: Добрый день, дорогие друзья!

ЗВЕРИ: - Здравствуйте!

ДОМОВОЙ: - Очень рады вас видеть в нашей лесной школе.

Здесь мы будем играть и учиться беречь себя и других от опасности.

И нам самое главное научиться правилам пожарной безопасности.

ДОМОВОЙ:- Сейчас я проверю, как вы выучили пожарные знаки.

(Спрашивает, что обозначает каждый знак) Молодцы, зверята. Теперь расскажите, какие

ещё истории, связанные с пожаром вы знаете?

ЛЯГУШКА:- Бывает, семья уезжает на юг, забыв, что не выключен в доме утюг.

А вслед - телеграмма, подобная грому: «Пожар - ничего не осталось от дома!»

МЫШКА:- А вот ещё одна история: помните, как колючий Ёжик Жора чиркнул спичкой- тут же вспыхнула штора. Захотел он в пожар поиграть понарошку, чуть не осталась от дома одна головешка.

ЁЖИК:- Да-а! У многих привычка зажжённые спички,

Шагая, бросать тут и там.

Кто делает это, тому два - три шага

До самой страшнейшей из драм.

ДОМОВОЙ:- Ну, а сейчас расскажите, какие правила вы выучили.

ЛЯГУШКА:- Не играй, дружок со спичкой! Помни, она мала,

Но от спички- невелички может дом сгореть дотла.

МЫШКА:- Посмотрите дома, всё ли так, как быть должно!

Может сажи в дымоходе уж скопилося давно.

Может, у печи перед дверцей не прибит железный лист,

В дымоходе может щели и к тому ж чердак не чист.

Если там хранятся тряпки или просто разный хлам,

Надо потрудиться, навести порядок там!

ЁЖИК:- Если электропроводка кое-где оголена,

То причиною пожарной станет верною она.

Если сделан из бумаги самодельный абажур,

С точки зрения пожарной он опасен чересчур!

ДОМОВОЙ:- В школе, дома, у соседей вы бываете когда,

То вокруг окиньте взглядом: печи, плитки, провода.

Может там пожар таится, спрятав огненный язык,

Честь большая, коль заметит это первый ученик.

Будьте смелыми ребята, все вы вместе, как один,

Чтоб пожару появиться даже не было причин.

ДОМОВОЙ:- Сейчас я приготовил для вас загадки:

1.В деревянном домике проживают гномики-

Уж такие добряки - раздают всем огоньки. (Спички).

  1. Всё ест - не наедается, а пьёт - умирает. ( Огонь).

  2. Всегда готова помогать, и копать, и засыпать. Как зовут меня, ребята? Догадались все? (Лопата).

  3. Хвост деревянный, нос остёр или кирка я, или (Топор).

  4. Я рвусь повсюду напролом и называюсь просто (Лом).

  5. Из металла шея - шест, 2 крючка у носа есть.

Коль случается пожар, смело лезет в самый жар. (Багор).

  1. Пусто - так бренчит, наполнишь - молчит. (Ведро).

  2. Быстро тушит он огонь, только зря его не тронь! (Огнетушитель).

ДОМОВОЙ:

- Молодцы, вы все, зверушки! А теперь споём частушки:

Вам, мальчишки и девчушки мы сейчас споём частушки!

Если наш совет хороший – вы похлопайте в ладоши!

На неправильный совет говорите: нет, нет, нет!

Так что обязательно будьте вы внимательны!

  1. Если младшие сестрички зажигают дома спички,
    Что ты должен предпринять? Сразу спички те отнять.
    Если наш совет хороший, Вы похлопайте в ладоши!

  2. Если где хранится - мусор, или просто разный хлам,
    Надо будет потрудиться, навести порядок там.
    Метлу, лопату взяли, быстро всё убрали.

Если наш совет хороший, вы похлопайте в ладоши!

  1. Что бывает, если птички зажигают дома спички? (ПОЖАР).
    На неправильный совет говорите: нет, нет, нет.

  2. Рыжий зверь в печи сидит, рыжий зверь на всех сердит,
    Он от злости ест дрова целый час, а может два,

Ты его рукой не тронь - искусает всю ладонь. (ОГОНЬ).

СКАЗОЧНИЦА: Во деревне, в городу ли, аль ещё в каком селе

Сказку эту вспоминайте и правила пожарные строго соблюдайте!

  1. Закрепление изученного

Пожарный:

А теперь поиграем. Давайте встанем в круг, и будем передавать

шар друг другу договаривая последнее слово в стихотворении.

Этот шар в руках недаром.
Раньше, если был пожар, 
Ввысь взмывал сигнальный шар-

Звал пожарных в бой с пожаром,

Где с огнём беспечны люди,

Там взовьётся в небо шар,

Там всегда грозить нам будет…

( злой пожар)

Раз, два, три, четыре-

У кого пожар в …?

(квартире)

Дыма столб поднялся вдруг

Кто не выключил…?

( утюг)

Красный отблеск побежал,

Кто со спичками…?

(играл)

Стол и шкаф сгорели разом,

Кто сушил бельё над …

(газом)

Столб огня чердак объял

Кто там спички…?

( зажигал)

Побежал пожар во двор

Это кто там жёг…?

(костёр)

Пламя прыгнуло в листву

Кто у дома жёг …

(траву)

Кто бросал в огонь при этом

Незнакомые…?

( предметы)

Помни каждый гражданин

Этот номер  

(« 01»).

Дым увидел, не зевай

И пожарных …

( вызывай).

Это всем должно быть ясно,

Что шутить с огнём…

(опасно)

Ведущий читает четверостишия, участники после каждого четверостишия, если считают, что нужно поступить именно так, говорят хором «Это - я, это – я , это все мои друзья!», а если неправильно. то молчат.

Ведущий: 

Кто задорный и весёлый,

Верность правилам храня,

Бережёт родную школу

От огня?

Ребята:

Это – я, это – я, это все мои друзья!

Ведущий:

Кто поджёг траву у дома,

Подпалил ненужный сор,

А сгорел гараж знакомых

И строительный забор?

Ребята: (Молчат.)

Ведущий:

Кто соседской детворе

Объясняет во дворе,

Что игра согнём недаром

Завершается пожаром?

Ребята:

 Это – я, это – я, это все мои друзья!

Ведущий:

Кто украдкой в уголке

Жёг свечу на чердаке?

Загорелся старый стол-

Еле сам живой ушёл?

Ребята: (Молчат.)

Ведущий:

Кто пожарным помогает,

Правила не нарушает,

Кто пример для всех ребят:

Школьников и дошколят?

Ребята:

Это – я, это – я, это все мои друзья!

 Ведущий:

На привале кто в лесу

Жёг засохшую сосну?

А потом так поспешил,

Что костёр не потушил?

Ребята: (Молчат.)

Ведущий

Кто, видя сушняк в огне,

Знает точно: быть беде?

Ветку кто не поджигает,

От пожара лес спасает?

Ребята:

Это – я, это – я, это все мои друзья!

Пожарный:

Ну, вот теперь я вижу, что вы знаете, что с огнём шутить опасно, и всегда будете выполнять правила пожарной безопасности.

Ведущий:

На пороге лето. Скоро вместе с друзьями вы отправитесь в походы, на рыбалку. Помните, что пожар – самая большая опасность в лесу. Нельзя играть с огнём в лесу, разжигать костёр без взрослых. В сухую, жаркую погоду достаточно одной спички или искры от костра, чтобы лес загорелся.

Дети взяли в руки спички-

Нет жилья у бедной птички.

После страшного огня

Не осталось даже пня.

Если же пожар всё-таки начался, немедленно выбегай из леса. Старайся бежать в ту сторону, откуда дует ветер. Выйдя из леса, обязательно сообщи о пожаре взрослым. Если вы разводили в лесу костёр, обязательно залейте его водой или засыпьте землей.

2 ученик:

Костёр вы бросили в лесу-

И вот несчастье на носу.

Огонь опаснейшая штука

Он над собой не терпит шуток.

Летом лес сухой, как порох,

3 ученик:

Под ногами листьев ворох.

Дуб шумит над головой,

Шепчет вянущей листвой.

Торф обуглен, почернел,

Дёрн уже кругом затлел.

Я в тревоге, как же так?

Торф, горящий не пустяк.

Рядом лес, за ним хлеба,

Загорится и беда.

Тут помчался я домой,

Захватил друзей с собой.

Взяли мы лопаты, вёдра

И с огнём боролись твёрдо.

И когда огонь исчез,

Нам сказал спасибо лес.

Пожарный:

Уходя домой из леса, уносите с собой стеклянные бутылки,

затушите костёр водой или засыпьте его землёй.

От горящей спички летом

Загораются леса.

Если ты забудешь это,

Не спасут и чудеса!

Не бросай в лесу окурки.

В сухотравье у травы.

Огонёк сыграет в жмурки,

Но чуть дунет ветерок-

Тут в открытую, не прячась,

Перепрыгнет на удачу

На верхушку сосен, елей.

Лес погубит, птицу, зверя.

Чтоб несчастья избежать,

Лучше спички в лес не брать.

Оставляйте спички дома,

Не дразни огонь дракона!

Коль увидишь на полянке

Непотушенный костёр,

А вокруг бутылки, склянки,

( Загореться может бор!)

Заливай костёр водою,

Засыпай его песком.

Склянки, что грозят бедою,

Спрячь от солнца под кустом.

Уберёшь, что бросил кто-то,

С чистой совестью уйдёшь.

Так нетрудною работой

От пожара лес  спасёшь!


Ведущий:

На этом наше занятие закончено. Какие выводы вы сделали в ходе нашей игры? Будьте осторожны с огнём, неукоснительно соблюдайте правила пожарной безопасности и тогда нашим лесам и полям не придётся сгорать дотла от чьей-то неосторожности.

Пожарный:

Ребята, мне понравилось, как вы сегодня работали. Самым активным из вас я вручаю дипломы «Юных пожарников»







15


Краткое описание документа:

ЦЕЛЬ:

·        Образование детей в вопросах пожарной безопасности и выработка умений действовать в экстремальной ситуации.

ЗАДАЧИ:

·        Познакомить с причинами возникновения пожаров в лесу, в поле, со степенью их опасности;

·        Научить предвидеть и прогнозировать опасные ситуации, связанные с возникновением пожаров в лесу, в поле;

·        Систематизировать знания учащихся о причинах и последствиях пожара.

Оборудование:  фонограмма «Песенка друзей», шапочки лягушки, мышки, ежика, костюм домового-пожарного и сказочницы, мяч для игры, карточки с загадками, памятки правил пожарной безопасности, презентация.

 

 

Автор
Дата добавления 10.05.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров285
Номер материала 520524
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх