Классный час "Праздник сказки" (начальные классы)

Предпросмотр материала:

Классный час

«Праздник сказки»

(для 1- 4 классов)

Тема: Праздник сказки.

Цели: Знакомство учащихся со сказками, повторение изученных; развитие эмоциональной, эстетической, интелектуальной сферы чувств, устойчивого интереса к чтению, мыслительно-познавательной деятельности; воспитание нравственной системы ценностей; формирование сплоченного коллектива.

Оборудование: 2 кроссворда, 2 листа А-4, 2 задачи, 2 сказки, цветные карандаши, фломастеры, краски, призы.

Оформление: Выставка книг (сказок).

Ход мероприятия:

Ведущий:

Дорогие ребята! Сегодня у нас с вами необычный праздник – праздник сказки. Проводим мы его не случайно, ведь сказки – это наши первые книжки. Именно сказки вам, еще совсем маленьким, читали мамы и папы. Вы еще не умели читать – а вам уже были знакомы и «Колобок», и «Теремок», и «Репка», и другие сказки. Потом вы начали читать и другие сказки, уже сами, и, наверное, знаете их немало. Давайте это сейчас и выясним: какие же сказки вы знаете? Разделимся на 2 команды. Первый конкурс-разминка.

Первый тур «Разминка»

Я буду зачитывать отрывки, а вы должны узнать, из какой сказки взят этот отрывок. Ну что, готовы? Начинаем!

1. Тянут-потянут, вытянуть не могут… («Репка»)

2. Я от дедушки ушел, я от бабушки ушел…(«Колобок»)

3. Дед бил-бил, не разбил, баба била-била, не разбила…(«Курочка Ряба»)

4. Высоко сижу, далеко гляжу – не садись на пенек, не ешь пирожок…(«Машенька и Медведь»)

5. Несет меня лиса за темные леса, за высокие горы…(«Кот, петух и лиса»)

6. Я, мышка-норушка, я, лягушка-квакушка…(«Теремок»)

Второй тур «Угадай-ка»

Вы получите лист с кроссвордом. Вам необходимо отгадать и вписать в клетки название представителей нечистой силы и сказочных героев. Начинайте.

1. Сказочный житель леса, помощник Бабы Яги. (Леший)

2. Носатая тетка, к имени которой всегда добавляют слово «болотная». (Кикимора)

3. Рогатое существо с длинным хвостом, которое только и думает, как бы навредить людям. (Черт)

4. Девушка необычайной красоты, но с хвостом, которая живет в озере. (Русалка)

5.Милый старичок, который живет в каждом доме и охраняет его. (Домовой)

Третий тур «Рисуем Кота в сапогах»

Сейчас я предлагаю вам нарисовать одного известного сказочного персонажа – Кота в сапогах. Каким он должен быть? Веселым, лукавым, хитрым.Не забывайте о том, что он носит большие сапоги и шляпу с пером, которые взял у сына мельника, взявшись ему помогать. Вот таким вы его и должны нарисовать. Выигрывает команда, нарисовавшая более красивый портрет.

Четвертый тур «Путаница»

А теперь давайте проявим смекалку и решим волшебные задачи.

Задача «Царь–девица».

Сватались к царь–девице 10 соседских женихов да 7 заморских принцев, да 6 сказочных чудищ, да Иван-царевич. За него и вышла замуж царь-девица.А сколько женихов она прогнала?

Задача «Матвей-царевич сын и чудо-юдо».

Было у чуда-юда 22 головы. Все свистят и огнем-пламенем пышут…Размахнулся Матвей своим острым мечом и срубил чудо-юду 4 головы. Сколько голов осталось у чуда-юда?

Пятый тур «Путаница»

Помогите мне распутать бумаги. Попросили меня объявления и рекламу отнести в газету для сказочных героев, а я все напутала. Может, вы вспомните сказки и отгадаете авторов этих объявлений.

1. Продаю золотые яйца. Дорого. (Курочка Ряба)

2.Пропал пирожок круглой формы. Нашедшего просим не есть, а вернуть за вознаграждение. (Дед и бабка о Колобке)

3. Помогите! Кто-то украл мою лягушачью шкуру! (Царевна из русской народной сказки «Царевна-лягушка»)

4. Спасите! Нас съел серый волк! (Семеро козлят из сказки «Волк и семеро козлят»)

5. Мышка, поторопись! Без твоей помощи никак не обойтись – надо собрать урожай, а овощ вырос слишком большой: без тебя не справимся. (Дед, бабка, внучка, Жучка и кошка из сказки «Репка»)

6. Новые транспортные услуги предлагает фирма «Малыш и К». Всегда с вами! Не требуется места для парковки. Оплата полбанки варенья! (Карлсон)

Шестой тур «Сочини сказку».

Давайте сами попробуем сочинить сказку. Обычно какими словами она начинается? «Жили-были» или «В некотором царстве…»Каждой команде я дам по листочку, на нем написаны слова, которые помогут вам.

Сказка про… .

Жил-был………… .Раз пошел…………. .Вдруг видит………… .Испугался……….., хотел было……….., как вдруг…………… из-за…………….. выскочил……………. и давай......... .

Глянул на………. и ………… . Поблагодарил………… умного………… и он отправился……… .

(Дети за определенное время сочиняют сказку и по очереди прочитывают.)

Вот вы и стали сказочниками. Подошло к концу наше соревнование по сказкам.

Пусть герои сказок дарят нам тепло,

Пусть добро навеки побеждает зло!

Подведение итогов конкурсов, вручение призов.

Краткое описание материала

Тема: Праздник сказки.

Оборудование: 2 кроссворда, 2 листа А-4, 2 задачи, 2 сказки, цветные карандаши, фломастеры, краски, призы.

Оформление: Выставка книг (сказок).

Ход мероприятия:

Ведущий:

Классный час "Праздник сказки" (начальные классы)

Начальные классы

Другие методич. материалы

DOCX

23.11.2014

981

Начальные классы

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Тема: Праздник сказки.

Оборудование: 2 кроссворда, 2 листа А-4, 2 задачи, 2 сказки, цветные карандаши, фломастеры, краски, призы.

Оформление: Выставка книг (сказок).

Ход мероприятия:

Ведущий:

Автор материала

Икомашкина Галина Викторовна

учитель начальных классов

На сайте: 11 лет и 2 месяца
Всего просмотров: 23721
Подписчики: 0
Всего материалов: 7

23721
просмотров
7
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Икомашкина Галина Викторовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.