Классный час «Путешествие по Москве»
Предпросмотр материала:
Описание презентации по отдельным слайдам:
-
1 слайд
Тема: Путешествие по Москве.
.
-
2 слайд
Москва – столица нашей Родины.
-
3 слайд
Основатель Москвы – князь Юрий Долгорукий
Ему в центре города установлен памятник
-
4 слайд
На гербе Москвы изображён всадник с копьём, поражающий змея. Это святой Георгий Победоносец.
Герб Москвы
-
5 слайд
Достопримечательности Москвы
-
6 слайд
Храм Христа Спасителя
-
7 слайд
Большой Театр
-
8 слайд
Театр зверей имени В. Дурова
-
9 слайд
Цирк на цветном бульваре
-
10 слайд
Третьяковская галерея
-
11 слайд
Московский Кремль
-
12 слайд
Из истории Кремля
Московский Кремль при Дмитрии Донском. Художник А. Васнецов
Московский Кремль при Иване III. Художник А. Васнецов
-
13 слайд
-
14 слайд
Красная площадь в старину
(с картины Ф.Алексеева)
-
15 слайд
-
16 слайд
Спасская башня
-
17 слайд
Покровский собор
-
18 слайд
Исторический музей
-
19 слайд
Царь – колокол
Царь – пушка
-
20 слайд
Спасибо за внимание
-
21 слайд
ДО ВСТРЕЧИ В СТОЛИЦЕ!
Краткое описание материала
Классный час
«Путешествие по Москве»
Подготовила : Худякова Т.В.
Цели :.
1. Познакомить детей с достопримечательностями города Москвы, Московского Кремля.
2. Воспитывать чувство патриотизма и гордости за Россию.
Оборудование: презентация к уроку, доклады учеников.
Ход классного часа:
I. Организационный момент.
Ребята, обратите внимание, у нас на классном часу присутствуют гости. Повернитесь к ним и поздоровайтесь. Садитесь.
II.
Впереди лето – пора путешествий. И мы отправляемся в путь. Первое наше путешествие мы совершим в удивительный город, самый главный город нашей страны. Как вы думаете, о каком городе идет речь? (Москва)
Почему вы так решили?
Самый главный город нашей страны, столица нашей Родины – Москва.
Кто был в Москве?
Что вы знаете о Москве?
(Cлайд 2). Некрасова
Город чудный, город древний,
Ты вместил в свои концы
И посады и деревни,
И палаты и дворцы!
Опоясан лентой пашен,
Весь пестреешь ты в садах;
Сколько храмов, сколько башен
На семи твоих холмах!
На твоих церквах старинных
Вырастают дерева;
Глаз не схватит улиц длинных...
Это матушка Москва!
(“Москва” Ф. Глинка)
Слайд 3.
Город Москва был основан более 850 лет назад на берегах Москвы-реки. Основателем города Москвы был князь Юрий Долгорукий, которому теперь в центре города установлен памятник.
Слайд 4.
Перед вами герб Москвы. Герб – это эмблема города. Многие города нашей страны имеют свои гербы, но каждый из них неповторим. Внимательно рассмотрите герб Москвы. Что вы увидели?
На гербе Москвы изображен всадник с копьем, поражающий змея. Это святой Георгий Победоносец.
Слайд 5.
Москва – огромный и очень красивый город. В нем около четырех тысяч улиц и площадей. Оживленные проспекты соседствуют здесь с тихими переулками, тенистыми бульварами и парками, старинные здания – с современными. Я приглашаю вас полюбоваться достопримечательностями нашей столицы. (Слайды 6–10)
Слайд 11.
Сердце Москвы – Кремль, символ нашей Родины. Его древние стены с зубцами, бойницами, сторожевыми башнями стоят на высоком холме и отражаются в водах Москвы-реки. Купола храмов похожи на шлемы богатырей. В далекие времена Кремль был крепостью, за стенами которой жители древней Москвы спасались от врага.
Слайд 12.
Давным-давно из богатого и славного города Суздаля прискакал с дружиной князь Юрий Долгорукий, чтобы выбрать место для заставы-крепости.
Полюбился князю удобный для обороны холм – место слияния узенькой лесной речки Неглинной и полноводной, чистой, как слеза, Москвой-рекой. Пусть, думалось Юрию Долгорукому, небольшая крепость в лесу сторожит дальние окраины земли Суздальской.
Место было тихое, глухое, водное, рыбное, охотницкое. Обнесли воины холм валом, забором – тыном, поставили с запада и востока ворота, выстроили дубовые княжеские палаты, вырыли вокруг ров.
Шли годы. Все чаще стали появляться в Кремле каменные строения. При князе Дмитрии Донском появились стены и башни из белого камня. И прозвали люди Москву белокаменной.
А вот что дальше было с Кремлем, мы узнаем из выступления.( Мустафаев)
Слайд 13.
М. Ю. Лермонтов посвяти такие строки(Ахадов)
Москва, Москва! Люблю тебя как сын,
Как русский – сильно, пламенно и нежно!
Люблю священный блеск твоих седин,
И это Кремль, зубчатый, безмятежный!
Слайды 14-20.
Еще одна достопримечательность Москвы – Красная площадь. Может кто-нибудь знает, почему эта площадь так называется?
Расскажет нам о ней (Батракова)
Мы на классном часу многое узнали, посмотрели только самые важные достопримечательности Москвы.
Спасибо за внимание!
До встречи в столице!
Классный час «Путешествие по Москве»
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 851 курс по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
- Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
- Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
- Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
- Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
- Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»