Предпросмотр материала:
Выберите файл для просмотра:
Всего файлов: 2
Костина Ирина Анатольевна
учитель русского языка и литературы
Советы старших: не хотите быть в беде – соблюдайте ПДД!
классный час в 8б классе
Цели: пропаганда ПДД, предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма; воспитание уважения к правилам дорожного движения; развитие творческой активности, умения анализировать, обобщать, делать выводы.
Ход мероприятия
1. Орг. момент. Поприветствуем гостей. Сегодня мы будем работать в малых группах, разделитесь, пожалуйста, на 3-ки. Все готовы? Давайте для начала соберем тему нашего занятия. Какие у вас получились варианты?
2. Мотивация. Просмотр презентации.
Итак, правила дорожного движения?! Что нового вы, восьмиклассники, можете узнать от меня нового по этой теме? Вы уже взрослые, потому сами способны научить кого угодно. Однако, есть одна сложность, как правило, между знанием и жизнью лежит целая пропасть. Знать, оказывается, не значит делать!
3. Хочу предложить вам для просмотра видеоролик «Дети на дороге». Ваши впечатления? В чем ужас происходящего? Люди умирают не от чего-то неотвратимого, чего-то, что нельзя изменить…. Многие считают, что несчастье на дорогах – случайность – уберечься от нее невозможно. Это неверно! В чем причина ДТП и смертности?
4. «Сигнальные карточки». У вас на столах карточки красного и зеленого цвета, на красных напишите причины ДТП, которые не зависят от человека, на зеленых те причины, которые зависят от человека. На доске светофор давайте расположим наши карточки в соответствии с цветом.
Превышение скорости, управление в нетрезвом виде, нарушение правил ПДД, невнимательность, игры и шалости на дороге, незнание ПДД, желание выделиться перед сверстниками, неверная оценка, недооценка опасности.
5. «Жуткая статистика». В 66% случаев ДТП виновны школьники, в 60% случаев это школьники 7-13 лет, в 80% - наезд на пешехода. Почему именно школьники? На доске обозначены некоторые факты, обусловливающие ситуацию ДТП, выберите верные:
Подростки до 13-14 лет видят только прямо.
«Левши» лучше ориентируются на дороге и на улице.
Чувство тревоги и опасности могут предотвратить трагедию на дороге.
Автомобиль останавливается сразу.
Виноват в ДТП водитель.
Дети искаженно воспринимают звуки на улице.
Собственная скорость ребенку кажется гораздо больше, чем на самом деле.
Расстояние до автомобиля дети могут оценить правильно.
6. «Дорожные ловушки» - ситуации обманчивой безопасности. Самое главное – быть внимательным! На карточках у вас ситуации – дайте правильный ответ, найдите дорожную ловушку.
7. «Передаем опыт». Создаем послание для учащихся младших классов: пишем стихи по заданной рифме, составляем коллажи по правилам дорожного движения и заполняем пропуски в посланиях-памятках!
Итоги: Самое дорогое, что есть у человека – жизнь, берегите ее. Будьте внимательны на дорогах!
Профессия: Научный сотрудник библиотеки
Профессия: Методист
Профессия: Библиотекарь
Профессия: Начальник отдела (заведующий отделом) архива
Профессия: Специалист по микрокопированию и оцифровке документов
В каталоге 7 615 курсов по разным направлениям