Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыКлассный час "Способы решения конфликтов"

Классный час "Способы решения конфликтов"

Скачать материал

 

Риммер Надежда Александровна

Учитель иностранного языка, 1 категория

МКОУ Гоноховская СОШ имени Парфенова Е.Е.

Алтайский край, Каменский район, село Гонохово

 

 

 

 

 

 

 

Разработка классного часа «Способы решения конфликта»»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Классный час посвящен методам эффективного общения. Многие дети в подростковом возрасте не обладают навыком мирно решать конфликты. Следствием этих конфликтов становятся нервозность детей, неспособность долго выдерживать напряжение, привычка к агрессии. В ходе классного часа анализируются понятия «конфликт», «конфликтная ситуация», выясняются причины конфликтов, предлагаются варианты конструктивного разрешения конфликтов.

Цель:

- Создать условия для понимания понятия «конфликт» и «конфликтная ситуация», рассмотреть способы предупреждения конфликтов;

Задачи:

- способствовать формированию позитивного отношения к людям;

- рассмотреть способы предупреждения конфликтов;

- побуждать детей к сотрудничеству и взаимопониманию.

Оборудование: интерактивная доска, проектор, принтер;

Ход воспитательного занятия:

Здравствуйте, уважаемые гости, мы рады приветствовать Вас в нашей школе! Предлагаю начать наш классный час с просмотра одного увлекательного и очень поучительного видеоролика из детского киножурнала «Ералаш»                               


 


 

Учитель: Ребята, скажите, что произошло между ребятами?

Как вы считаете, о чем пойдет речь на нашем занятии? Какова тема классного часа?

Учитель: Совершенно верно, тема нашего урока « Конфликт», Ребята, как вы считаете какова цель нашего занятия?

Дети: научиться решать,  избегать  конфликты.

Учитель: Итак,  скажите, слово конфликт, что обозначает? Составьте ассоциаграмму слова «Конфликт»

.

Грустный смайлик                    Ученики работают в группах. Обсуждая, записывают на интерак-                                                                                  

                                          тивной доске ассоциации к слову «конфликт».

 

Учитель: Какой вывод можем сделать? Какие эмоции вызывает конфликт? 

Дети: отрицательные, плохие

Учитель Но тем не менее конфликты в нашей жизни случаются и достаточно часто. Как вы думаете почему?

Дети: разный взгляд на ситуацию, у каждого свое мнение , по-разному смотрят на вещи

Учитель: А в вашей жизни часто происходят конфликты? Как вы думаете, могли бы вы их избежать? Таким образом, вам необходимо, обсудив в группе, выработать способы или правила решения конфликта. Т.е.  план действий, что нужно сделать, чтобы конфликт предотвратить или разрешить  уже сложившуюся проблемную ситуацию.

Дети работают в группах.  Далее, не повторяясь, записывают способы решения конфликтных ситуаций.

Форум Клуба любителей пеларгоний Жизнь пеларгоний в Минске (Passific)

Далее записывают эти способы на доске

Учитель: А теперь попробуем применить эти способы на практике. Вам предлагается ситуация, ваша задача правильно ее решить.  Тот план,  который  вы сообща разработали, вам в помощь (учитель  через  обозреватель действий выводит страницу флипчарта как памятку).

Подготовленные ребята инсценируют конфликтные ситуации:

1. Аня обиделась на Сережу: «Вчера ты, Сережа, шел мне навстречу и не поздоровался. Это невежливо». Сережа удивлен: «А почему я должен здороваться? Ты меня первая увидела, вот бы и поздоровалась».

Кто прав? (Кто культурнее, тот первым здоровается.)

2. Настя говорит: «Вовсе не обязательно здороваться со всеми знакомыми. Вот у нас соседка такая вредная, что я не хочу ей здоровья желать. Что же мне, притворяться?»

Права ли Настя?

3. Тебя обозвали. Твоя реакция?

а) Отделаюсь шуткой (демонстративно раскланяюсь и поблагодарю за «хорошие» слова).

б) Отблагодарю тем же (обзову).

в) Пожалуюсь старшим.

Выходят две ученицы.

Ситуация № 4 (1-й вариант разговора).

— Ой, привет, ты где это так подстриглась?

— А что, тебе не нравится?

— Так вообще давно уже никто не стрижется — ты выглядишь как пенсионерка.

— Ты на себя в зеркало посмотри!..

Учитель: что необходим сделать чтобы решить этот конфликт?

Учащиеся предлагают свои варианты разрешения конфликта

Учитель: посмотрим кто был ближе к истине (Вариант разговора № 2)

— Тебе просто не идет эта стрижка.

— Ты на самом деле так считаешь?

— Ну да, я же твоя подруга, а кто тебе еще честно скажет?

— А что мне делать?

— Пойдем ко мне, я попробую уложить тебе волосы по-другому.

— Пойдем.

Учитель: В данном случае искренность и готовность пойти навстречу помогли избежать ссоры.

Учитель: Ребята, сейчас мы пробовали применить способы решения конфликта, которые мы с вами сообща сделали, в жизненных ситуациях. Действуют эти способы на практике?

Дети: да, используя памятку, мы смогли предотвратит и решить несколько конфликтных ситуаций.

Учитель: Как вы считаете, достигли мы цели занятия – найти способы предотвращения и решения конфликта?»

Дети: мы достигли цели и даже применили полученные навыки на практике.

Учитель: хочется закончить наше занятие  строками из  произведения Михалкова «Ссора»  

Если жить хотите дружно,

 Так и ссориться не нужно

Из-за разных пустяков...источник

Подписался: МИХАЛКОВисточник

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Классный час "Способы решения конфликтов""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист контроля качества

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Классный час посвящен методам эффективного общения. Многие дети в подростковом возрасте не обладают навыком мирно решать конфликты. Следствием этих конфликтов становятся нервозность детей, неспособность долго выдерживать напряжение, привычка к агрессии. В ходе классного часа анализируются понятия «конфликт», «конфликтная ситуация», выясняются причины конфликтов, предлагаются варианты конструктивного разрешения конфликтов.

Цель:

 

- Создать условия для понимания понятия «конфликт» и «конфликтная ситуация», рассмотреть способы предупреждения конфликтов;

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 642 материала в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.02.2015 987
    • DOCX 503.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Риммер Надежда Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Риммер Надежда Александровна
    Риммер Надежда Александровна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 8
    • Всего просмотров: 138308
    • Всего материалов: 80

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности реализации Федеральной рабочей программы воспитания в школе

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 91 человек из 33 регионов

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы взаимодействия образовательной организации с семьями обучающихся

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 21 региона

Курс повышения квалификации

Деятельность классного руководителя в соответствии с ФГОС в условиях современной школы

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 755 человек из 75 регионов

Мини-курс

ЕГЭ по биологии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Налогообложение реализации и доходов физических лиц

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

История России: ключевые события и реформы

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 101 человек из 36 регионов
Сейчас в эфире

Как школьному учителю зарабатывать онлайн?

Перейти к трансляции