1725460
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыКлассный час Тема. «Да здравствует вежливость и доброта!»

Классный час Тема. «Да здравствует вежливость и доброта!»

Выбранный для просмотра документ Вежливость и доброта.ppt

библиотека
материалов
ПРАВИЛА ЭТИКЕТА
Друг, дружба – какие хорошие слова! Всегда ли вы можете быть хорошими друзьям...
С друзьями разговаривай вежливо, приветливо. Помогай другу, не жди, когда он...
Поделись с другом игрушками, книгами, яблоком, конфетами. Останови товарища,...
Знакомы ли вы с правилами гостеприимства и благодарности за подарки? Обратите...
Надо уметь вежливо принимать гостей. За поздравления и подарки благодарят. Ну...
Хозяин должен быть приветливым – радушно встретить гостя, помочь раздеться, п...
Хозяин должен быть внимательным, видеть всех своих гостей, уделять каждому вн...
Быть предупредительным – значит заранее подумать не только о том, чем угостит...
Надо быть бескорыстным – не требовать благодарности за то, что вы сделали
Знаете ли вы правила поведения за столом? Главные герои сказки «Приключения Б...
Пищу надо брать с тарелки вилкой или ложкой. Когда ешь, не откусывай больших...
Из блюда бери ближний к себе кусок, не выбирай. Никогда не отзывайся плохо о...
Не кроши хлеб, доедай кусок до конца. Не забывай, сколько людей трудилось, чт...
Наш век – век телефонного общения. Независимо от того, есть ли телефон в квар...
Важно правильно набрать номер. Следует поздороваться и сразу представиться. П...
Если к телефону подходит незнакомый человек, не забудьте извиниться: ведь вы...
Знаете ли вы, как принято вести себя в общественном транспорте?
При входе в автобус мальчик пропускает девочку вперед, а выходит первым. Выйд...
В транспорте нельзя громко смеяться и разговаривать. Нельзя кушать, так как м...
Если нужно взять билет или прокомпостировать его, то вежливо просят делать эт...
Контрольный вопрос 1. Что значит – «вежливый человек», каким он должен быть?...
Вежливость – это не перчатки, которые надевают только в торжественных случая...
Вежливые люди – воспитанные люди, которые соблюдают принятые правила поведени...
БУДЬТЕ ВЕЖЛИВЫМИ! СПАСИБО!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ПРАВИЛА ЭТИКЕТА
Описание слайда:

ПРАВИЛА ЭТИКЕТА

2 слайд Друг, дружба – какие хорошие слова! Всегда ли вы можете быть хорошими друзьям
Описание слайда:

Друг, дружба – какие хорошие слова! Всегда ли вы можете быть хорошими друзьями, отвечать за свои поступки? Давайте посмотрим, правильно ли себя ведут Маша и Илья в рассказе «Горький апельсин».

3 слайд С друзьями разговаривай вежливо, приветливо. Помогай другу, не жди, когда он
Описание слайда:

С друзьями разговаривай вежливо, приветливо. Помогай другу, не жди, когда он попросит тебя о помощи. Надо искренне радоваться успехам товарищей – тебя будут считать хорошим другом, честным человеком.

4 слайд Поделись с другом игрушками, книгами, яблоком, конфетами. Останови товарища,
Описание слайда:

Поделись с другом игрушками, книгами, яблоком, конфетами. Останови товарища, если он поступает плохо. Чтобы у тебя были друзья, умей сам быть хорошим другом. За свои ошибки отвечай сам, не перекладывай вину на другого.

5 слайд Знакомы ли вы с правилами гостеприимства и благодарности за подарки? Обратите
Описание слайда:

Знакомы ли вы с правилами гостеприимства и благодарности за подарки? Обратите особое внимание на героиню следующего рассказа, Яну.

6 слайд Надо уметь вежливо принимать гостей. За поздравления и подарки благодарят. Ну
Описание слайда:

Надо уметь вежливо принимать гостей. За поздравления и подарки благодарят. Нужно помнить, что дарить подарок труднее, чем его получать.

7 слайд Хозяин должен быть приветливым – радушно встретить гостя, помочь раздеться, п
Описание слайда:

Хозяин должен быть приветливым – радушно встретить гостя, помочь раздеться, пригласить в лучшую комнату, усадить поудобнее, развлечь.

8 слайд Хозяин должен быть внимательным, видеть всех своих гостей, уделять каждому вн
Описание слайда:

Хозяин должен быть внимательным, видеть всех своих гостей, уделять каждому внимание. Не случайно внимательный хозяин всегда вызывает взаимное расположение к себе.

9 слайд Быть предупредительным – значит заранее подумать не только о том, чем угостит
Описание слайда:

Быть предупредительным – значит заранее подумать не только о том, чем угостить своих гостей, но и чем занять их. Надо быть щедрым – не жалеть для гостей угощения, игрушек, времени, стараний, чтобы они остались довольны.

10 слайд Надо быть бескорыстным – не требовать благодарности за то, что вы сделали
Описание слайда:

Надо быть бескорыстным – не требовать благодарности за то, что вы сделали

11 слайд Знаете ли вы правила поведения за столом? Главные герои сказки «Приключения Б
Описание слайда:

Знаете ли вы правила поведения за столом? Главные герои сказки «Приключения Буратино» – Мальвина и Буратино – помогут вам вспомнить их.

12 слайд Пищу надо брать с тарелки вилкой или ложкой. Когда ешь, не откусывай больших
Описание слайда:

Пищу надо брать с тарелки вилкой или ложкой. Когда ешь, не откусывай больших кусков – это некрасиво. Не разговаривай с полным ртом, старайся кушать беззвучно. Если тебе нужно что-нибудь взять, не тянись через стол, а вежливо попроси передать.

13 слайд Из блюда бери ближний к себе кусок, не выбирай. Никогда не отзывайся плохо о
Описание слайда:

Из блюда бери ближний к себе кусок, не выбирай. Никогда не отзывайся плохо о блюде, которое едят твои соседи. Если ты сам его не любишь, не порть аппетит другим. Не сиди боком к столу – это некрасиво.

14 слайд Не кроши хлеб, доедай кусок до конца. Не забывай, сколько людей трудилось, чт
Описание слайда:

Не кроши хлеб, доедай кусок до конца. Не забывай, сколько людей трудилось, чтобы этот кусочек попал к тебе на стол

15 слайд Наш век – век телефонного общения. Независимо от того, есть ли телефон в квар
Описание слайда:

Наш век – век телефонного общения. Независимо от того, есть ли телефон в квартире, все должны уметь отвечать по телефону, уметь им пользоваться. А умеют ли вежливо разговаривать по телефону ребята, вы сейчас увидите.

16 слайд Важно правильно набрать номер. Следует поздороваться и сразу представиться. П
Описание слайда:

Важно правильно набрать номер. Следует поздороваться и сразу представиться. По телефону следует говорить вежливо, ровным, спокойным голосом. Важно уметь употреблять вежливые слова: пожалуйста, будьте добры, здравствуйте, извините, до свидания.

17 слайд Если к телефону подходит незнакомый человек, не забудьте извиниться: ведь вы
Описание слайда:

Если к телефону подходит незнакомый человек, не забудьте извиниться: ведь вы отрываете человека от работы. Нельзя занимать надолго телефонную линию. Не следует беспокоить людей по пустякам, без всякого дела, звонить рано утром или поздно вечером.

18 слайд Знаете ли вы, как принято вести себя в общественном транспорте?
Описание слайда:

Знаете ли вы, как принято вести себя в общественном транспорте?

19 слайд При входе в автобус мальчик пропускает девочку вперед, а выходит первым. Выйд
Описание слайда:

При входе в автобус мальчик пропускает девочку вперед, а выходит первым. Выйдя из автобуса, мальчик подает руку девочке, а также маме, бабушке. Младшие уступают место старшим, мужчины – женщинам.

20 слайд В транспорте нельзя громко смеяться и разговаривать. Нельзя кушать, так как м
Описание слайда:

В транспорте нельзя громко смеяться и разговаривать. Нельзя кушать, так как можно запачкать других. Нельзя бросать мусор в окно, оставлять на сиденье, бросать на пол. Нужно твердо знать, что на сиденье сидят, а не стоят.

21 слайд Если нужно взять билет или прокомпостировать его, то вежливо просят делать эт
Описание слайда:

Если нужно взять билет или прокомпостировать его, то вежливо просят делать это пассажиров, стоящих рядом. Ответом на услугу всегда должны служить слова благодарности.

22 слайд Контрольный вопрос 1. Что значит – «вежливый человек», каким он должен быть?
Описание слайда:

Контрольный вопрос 1. Что значит – «вежливый человек», каким он должен быть? 2. Вы вошли в школу и увидели учителя. Кто должен поздороваться первым? Как вы будете приветствовать учителя?

23 слайд Вежливость – это не перчатки, которые надевают только в торжественных случая
Описание слайда:

Вежливость – это не перчатки, которые надевают только в торжественных случаях, а все остальное время они хранятся в шкафу. Вежливость должна стать тем, без чего не обойтись. Тогда не только всем окружающим будет легко и просто с вами, но и вы будете чувствовать себя легко в любой ситуации.

24 слайд Вежливые люди – воспитанные люди, которые соблюдают принятые правила поведени
Описание слайда:

Вежливые люди – воспитанные люди, которые соблюдают принятые правила поведения. Вежливый человек – очень внимательный, воспитанный, с ним приятно общаться.

25 слайд БУДЬТЕ ВЕЖЛИВЫМИ! СПАСИБО!
Описание слайда:

БУДЬТЕ ВЕЖЛИВЫМИ! СПАСИБО!

Выбранный для просмотра документ Кл.ч. Вежливость и доброта.docx

библиотека
материалов


Классный час

Тема. «Да здравствует вежливость и доброта!»

Учитель: Неволина С.А.

Класс: 4

Цели: Включить детей в эмоционально – творческую деятельность; расширить и обогатить их знания о правилах этикета.


УУД: Овладение морально – этическими нормами поведения через выявление нравственного значения поступков героев сценок. Самоопределение и самопознание себя через сравнение с героями сценок. Восприятие прослушанного и рефлексия на содержание (формулирование своей точки зрения о героях, подтверждая её фактами, что служит развитию умственных способностей, нравственному и эстетическому воспитанию). Умение слушать ответы детей, дополнять и уточнять их ответы. Умение вести диалог, проявляя уважение к другому мнению; полно и точно выражать свои мысли.


Учебные материалы: Конверты с заданиями, плакат на тему встречи, презентация, листочки, цветные карандаши.


ХОД ЗАНЯТИЯ


Наше занятие мы начнем с песни «Улыбка» слова М. Пляцковского, музыка В. Шаинского

(поют дети).

Учитель. Ребята, подсказала ли эта песня вам тему нашей встречи? (дети высказываются) А сейчас выполните задание и подумайте, какая тема нашего классного часа?

Учитель произвольно разбивает детей на команды, выдаёт конверт с заданием «собери пословицу».

  1. Вежливый человек приветлив и всегда внимателен к людям.

  2. Вежливость – это умение вести себя так, чтобы другим было с тобой приятно.

  3. Вежливость проявляется в отношениях с людьми.

  4. Вежливый человек не причинит другому неприятностей и обид.


Учитель. (выслушать детей) Итак, давайте обозначим тему классного часа «Да здравствует вежливость и доброта!» (вывешивается табличка) Я вам предлагаю вспомнить некоторые правила этикета, которые помогут вам быть вежливыми и внимательными. А вспоминать правила нам поможет Умная сова, недаром сову считают символом мудрости.

Слайд 1.

Слайд 2.

Сценка детей. Рассказ «Горький апельсин».


Маша сидела на лавочке и весело поглядывала вокруг, держа в руках что-то похожее издалека на маленькую дыньку. Она кусочками отщипывала кожуру и бросала на землю.

Что это у тебя? – спросил подбежавший Илья.

Разве не видишь? – буркнула Маша.

Мандарин! – обрадовался Илья. – Мне папа тоже покупал. Я и тебя угощал...

А вот и не отгадал.

А что же?

А-пель-син! – и розовая долька исчезла во рту.

А мне дашь попробовать?

Да он невкусный, горький и кислый.

Да ничего, дай хоть долечку.

Говорю тебе – он поганый, – и соскочила с лавочки.

И в этот самый момент апельсин выскользнул у нее из рук и упал. Девочка ойкнула и заплакала.

Что же ты плачешь? Он же поганый!


Учитель. Права ли Маша? Что она забыла? Что сделала не так? Что бы вы сделали на ее месте? (ответы детей)

А теперь послушаем Умную сову.

Слайд 3, 4.

Слайд 5. (вопрос Умной совы)


Ребята показывают сценку «День рождения».


Собираясь на день рождения к своей однокласснице Яне, ребята приготовили подарки. Наташа вышила салфетку, Славик взял книгу сказок, а Юра – цветы. Пришли ребята. Яна открывает дверь, встречает их.

Здравствуй, Яна, поздравляем тебя, желаем тебе...

Стойте! Немедленно снимите обувь, у нас лакированный паркет. А где подарки?

Друзья протянули ей подарки. Говорить не хотелось.

Тоже мне, подарки! Да сказок у меня целая полка. А салфеток – двадцать штук, и не самодельных, а китайских. Ну ладно, проходите. Только ничего не трогайте, к стенам не притрагивайтесь – еще запачкаете.

Ребята оглянулись и пошли назад к двери.

Подождите! Куда же вы?

Но ребята ушли, не дослушав ее.


Учитель. Почему ребятам расхотелось говорить хорошие слова? Как вы бы поступили на месте Яны. (ответы детей)

Слайд 5-10.

Чтение правил вежливости, которые предлагает Сова:

Слайд 11. (вопрос Умной совы)


Дети инсценируют отрывок из сказки «Приключения Буратино»

Сценка «За столом».


Буратино сел за стол, подвернул под себя ногу. Печенье он запихивал в рот целиком, не жуя.

В вазу с вареньем он залез прямо пальцами и с удовольствием их обсасывал. Когда Мальвина отвернулась, он схватил кофейник, выпил какао из носика и пролил на скатерть.

Девочка поморщилась и сказала строго:

Кто вас воспитывал, скажите, пожалуйста?

Когда папа Карло, а когда никто.

Теперь я займусь вашим воспитанием, будьте спокойны.


Учитель. Что Буратино сделал неправильно? А как надо было поступить? (ответы детей)


Слайды 12 -14 (чтение правил поведения за столом, которые предлагает Сова)

Слайд 15. Наш век – век телефонного общения. Независимо от того, есть ли телефон в квартире, все должны уметь отвечать по телефону, уметь им пользоваться. А умеют ли вежливо разговаривать по телефону ребята, вы сейчас увидите.


Разыгрывается сценка. Ситуация ( пригласить на день рождения)Дети анализируют ее и предлагают свои правила общения по телефону.

Слайды 16 – 17. (Сова предлагает точные правила)

Слайд 18. (внимание, вопрос от Умной совы)


Сценка «В автобусе»

Егор и Соня – брат с сестрой. Соне 5 лет. Егору 9 лет. Они отправились в гости. Им нужно было проехать в автобусе 3 остановки. Они вошли в автобус. Соня села у окна, Егор рядом с ней.

Сонька, ты заслоняешь все окно, мне ничего не видно.

Он вскочил на сиденье и стоя на коленях стал смотреть в окно. На остановке в автобус вошла пожилая женщина. Она подошла к Егору.

Мальчик, если тебе не трудно, уступи место, пожалуйста.

Садитесь, пожалуйста, извините, я не заметил, что вы стоите.

Спасибо.

Пожалуйста, не стоит благодарности.


Учитель. Как вели себя дети? Что бы вы сделали на месте Егора? А что посоветует нам Сова?

Слайды 19 – 21. (чтение правил Совы)


Учитель. Молодцы. А теперь контрольные вопросы.

Слайд 22.

Слайды 23 – 24.

1. Вежливость – это не перчатки, которые надевают только в торжественных случаях, а все остальное время они хранятся в шкафу. Вежливость должна стать тем, без чего не обойтись. Тогда не только всем окружающим будет легко и просто с вами, но и вы будете чувствовать себя легко в любой ситуации. Вежливые люди – воспитанные люди, которые соблюдают принятые правила поведения.

Вежливый человек – очень внимательный, воспитанный, с ним приятно общаться.


2. Здороваться – желать здоровья, проявлять доброжелательность, уважение к знакомому и незнакомому человеку. Во время приветствия старайся смотреть в глаза собеседнику. Если ты здороваешься с взрослым человеком, то нужно назвать его по имени-отчеству.

С учителями здоровайся первым. При встрече употребляй выражения: «Здравствуйте», «Доброе утро», «Добрый день».

Слайд 25.

Я думаю, то, о чём мы говорили сегодня, надолго запомнится вам, и вы, в какой бы ситуации ни оказались, будете вести себя согласно правилам этикета – правилам, которые напомнила нам сегодня наша помощница Умная Сова.

Большое спасибо всем, кто подготовил и разыграл сценки, выучил стихи, точно и правильно отвечал на все вопросы.

В конце занятия детям предлагается нарисовать цветик- семицветик и на каждом лепестке написать слова- ассоциации , которые относятся к этой теме.

Выбранный для просмотра документ Оформление 1.docx

библиотека
материалов

Да здравствует

вежливость и доброта!

Правила вежливости - Картинка 18831/16

Выбранный для просмотра документ Оформление 2.docx

библиотека
материалов

Форум RODITELI.UA * Просмотр темы - Учим вежливые слова: сти…

Выбранный для просмотра документ Пословицы.docx

библиотека
материалов
  1. Вежливый человек приветлив



и всегда внимателен к людям.



  1. Вежливость – это умение вести себя так,



чтобы другим было с тобой приятно.



  1. Вежливость проявляется



в отношениях с людьми.



  1. Вежливый человек не причинит



другому неприятностей и обид.

Выбранный для просмотра документ Улыбка-слова песни.docx

библиотека
материалов

« Улыбка»

1.От улыбки хмурый день светлей,

От улыбки в небе радуга проснется…

Поделись улыбкою своей,

И она к тебе не раз еще вернется.

Припев:

И тогда наверняка

Вдруг запляшут облака,

И кузнечик запиликает на скрипке…

С голубого ручейка

Начинается река,

Ну а дружба начинается с улыбки.



2.От улыбки солнечной одной

Перестанет плакать самый грустный дождик;

Сонный лес простится с тишиной

И захлопает в зеленые ладоши.



3.От улыбки станет всем теплей —

И слону, и даже маленькой улитке...

Так пускай повсюду на земле,

Будто лампочки, включаются улыбки

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Цели: Включить детей в эмоционально – творческую деятельность; расширить и обогатить их знания  о правилах этикета.

 

УУД: Овладение морально – этическими нормами поведения через выявление нравственного значения поступков героев сценок. Самоопределение и самопознание себя через сравнение с героями сценок. Восприятие прослушанного и рефлексия на содержание (формулирование своей точки зрения о героях, подтверждая её фактами, что служит развитию умственных способностей, нравственному и эстетическому воспитанию). Умение слушать ответы детей, дополнять и уточнять их ответы. Умение вести диалог, проявляя уважение к другому мнению; полно и точно выражать свои мысли.

 

 

Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.