Инфоурок / Школьному психологу / Конспекты / Классный час «Успех своими руками»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Классный час «Успех своими руками»

библиотека
материалов

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 19 г.Йошкар-Олы

с углубленным изучением отдельных предметов»


















«Успех своими руками»

(методическая разработка внеклассного мероприятия –

тренинг личностного роста для подростков)










Составила:

педагог-психолог

Свинцова Н.В.





г.Йошкар-Ола

2014


Тема: «Успех своими руками»

Время проведения: 30-40 минут

Участники: подростки (учащиеся 6-7 классов)

Цель: качественные изменения в мотивационной сфере учащихся путем позитивного воздействия

Задачи:

  • Осознание учащимися своих качеств, которые им помогут быть успешными;

  • Существенные изменения в развитии самосознания, в частности, четкая дифференциация Я-образа;

  • Формирование рефлексивной самооценки, повышение ее реалистичности, осознанности и обоснованности;

  • Повышение уверенности в себе, необходимой для достижения цели;

  • Формирование у учащихся способности формулировать свои цели и находить способы достижения этих целей


Успех – это осмысленность и наполненность жизни.


Ход проведения:

Введение: Упражнение «Хи-хи-хи – хо-хо-хо» (на сплочение коллектива). (3 мин)

Ребята встают в круг, повернувшись влево начинают ритмические постукивания по плечу соседа (5 раз), затем поворачиваются вправо, затем по левому бедру, и опять повернувшись по правому бедру другого соседа, затем руки вниз в центр круга, проговаривая «Хи-хи-хи», и подняв руки вверх – «Хо-хо-хо». Затем упражнение повторяется, убыстряется темп, счет уменьшается 4 - 3 – 2 – 1. Таким образом, последнее «Хо» проговаривается вместе.


Основная часть:

1) Мозговой штурм: «Что такое успех?» (3 мин)

Успех – это достижение поставленных целей в задуманном деле, положительный результат чего-либо, общественное признание чего-либо или кого-либо.


2) «Ладошки» (5 мин)

Ребятам предлагается нарисовать ладошки как правую, так и левую. На правой – в центре ладошки нарисовать «плюс» и написать на пальчиках положительные черты характера, которые помогают добиваться успеха, на левой – «минус», и отрицательные черты характера, которые мешают добиваться успеха.


3) «Моя вселенная» (7 мин)
Ребятам предлагается нарисовать рисунок «Моя вселенная»: «Перед тобой «твоя вселенная», представленная в виде солнца, звезд, планет. «Ты» - центр твоей вселенной. Закончи предложения и раскрась свою вселенную».


4) «Как стать успешным» (составление памятки). Успех – процесс, важный для каждого человека. Достичь его можно в различных сферах: дома, на работе, в общении с людьми, с друзьями и т.д. Но как добиться успеха? Почему некоторые преуспевает в этом деле, а некоторые терпят неудачу раз с разом? В первую очередь, все дело в нашем подсознании, в том, как мы смотрим на ситуацию. Быстрее станет успешным оптимистический, смелый уверенный в себе человек, нежели его противоположность. Успех не добиться механическим путем – нет точных инструкций «как стать успешным», нужно импровизировать и к каждой ситуации подбирать индивидуальное решение. Однако, некоторые общие рекомендации в этом деле все же можно выделить:


  • Считай себя удачливым. Когда ты принижаешь себя, говоря себе «я плохой» или «я – неудачник», ты настраиваешься на еще большие неудачи, да и другие думают о тебе хуже, чем ты есть на самом деле. Будь удачливым. Лучше вспомни об успехах, чем о неудачах.

  • Не уклоняйся от принятия решения. Узнай о людях, добившихся успехов в какой-либо области. Начни жить с настроем на успех. Способность принимать решения – жизненно важная предпосылка успеха. Учись принимать решения ежедневно, например, решай, во что одеться завтра в школу и т.д.

  • Люби себя. Старайся понравиться себе самому. Один человек всегда при мне – я сам. И я должен понравиться этому человеку. Хочешь, чтобы тебя полюбили, - полюби себя сам. Стань профессионалом высокого класса. И самое главное – учись понимать себя.

  • Люби других. Общаясь с другими, показывай им свою доброжелательность так:

- будь пунктуальным и надежным во всех отношениях

- будь тактичным и заботливым;

- будь искренним;

- будь улыбчивым;

  • Считай все достижимым. Всякий раз, когда ты говоришь «я не могу», «это невозможно», ты предопределяешь для себя неудачу. Если поменять установку «да, это возможно!», ты скоро привыкнешь добиваться цели.

  • Доводи начатое дело до конца. Настраивайся на то, чтобы доводить начатое дело до конца. Начни с мелочей, таких как приготовление уроков или мытье посуды. Завершай дела как можно скорей. Всегда выполняй обещанное тобой. Научись не откладывать дела на потом.

  • Не оправдывайся. Оправдывая себя, ты перекладываешь то, что произошло с тобой, на других. Перестав оправдываться, ты приобретешь уверенность в себе. У тебя улучшится настроение, и ты будешь доволен собой.

  • Будь терпеливым. Не многие это умеют. Будь терпеливым по отношению к себе. Верь в себя, доверяй своей интуиции, тогда страх превратится в уверенность, неудача – в успех, страдание - в счастье.

  • Развивай уверенность в себе. Напоминай себе обо всех умениях и навыках, которыми ты овладел. Не сравнивай себя с другими.

  • Учись быть счастливым! Начни прямо сейчас быть довольным собой. Общайся со счастливыми и позитивными людьми.

  • Добивайся своего. Будь настойчив. Не отступай. Только тогда ты обретешь уверенность в себе. Наиболее важной является для тебя привычка: ПРИВЫЧКА БЫТЬ СЧАСТЛИВЫМ!

  • Занимайся только тем, к чему душа лежит. Без интереса к делу, успеха в нём скорее всего не добиться.

  • Всегда имей план действий в голове. Одним из критериев успешного человека являются его достижения. Чтобы твоим делам сопутствовал успех с большей вероятностью, возьми на заметку следующие правила:

1. Перед каждым новым начинанием нужно четко обозначать у себя в голове поставленную задачу – твою цель.

2. Хорошим способом является представить, что ты уже закончил необходимое дело на отлично. Все у тебя хорошо и ты добился успеха.

3. Задачу обязательно нужно обозначить временными рамками. Например: «я завтра получу хорошую оценку по истории». Это нужно делать, чтобы в голове формировался четкий план к действиям.


5. Коллаж на тему «Мои успехи в прошлом, настоящем и будущем»


6. Упражнение «Браво».

Поставить стул в центре класса и попросить всех плотно окружить его со всех сторон. «Кто из вас хочет первым встать на этот пьедестал и насладиться громом наших аплодисментов?».


7. Притча «Победитель»

Жили-были маленькие лягушата, которые организовали соревнования. Их цель была – забраться на вершину башни. Собралось много зрителей, которые не верили в успех и во время соревнования кричали: «Это слишком сложно!», «Они никогда не заберутся на вершину!», «Нет шансов! Башня слишком высокая!».

Лягушата начали падать один за другим. Только один поднимался всё выше и выше. Он приложил все усилия и забрался на вершину!

Все захотели узнать, в чем секрет, и спросили: «Как тебе это удалось?». Но ответа не последовало. Победитель был глухой!


Заключительная часть:

Обратная связь. Подведение итогов:

- смалики (оценка мероприятия – «понравилось»; «не понравилось»; «не знаю»)

- узнал ли ты, что-нибудь полезное

- хотел бы ты, чтобы некоторые классные часы проходили в форме ролевой игры с психологом



Список литературы:


  1. Смирнова Е.Е. Познаю себя и учусь управлять собой. – СПб.: Речь, 2007.- 216 с.

  2. Фопель К. Как научить детей сотрудничать? – М.: Генезис, 2010.- 541 с.
















































ПРИЛОЖЕНИЕ

















Как стать успешным? (памятка)

  • Считай себя удачливым. Когда ты принижаешь себя, говоря себе «я плохой» или «я – неудачник», ты настраиваешься на еще большие неудачи, да и другие думают о тебе хуже, чем ты есть на самом деле. Будь удачливым. Лучше вспомни об успехах, чем о неудачах.

  • Не уклоняйся от принятия решения. Узнай о людях, добившихся успехов в какой-либо области. Начни жить с настроем на успех. Способность принимать решения – жизненно важная предпосылка успеха. Учись принимать решения ежедневно, например, решай, во что одеться завтра в школу и т.д.

  • Люби себя. Старайся понравиться себе самому. Один человек всегда при мне – я сам. И я должен понравиться этому человеку. Хочешь, чтобы тебя полюбили, - полюби себя сам. Стань профессионалом высокого класса. И самое главное – учись понимать себя.

  • Люби других. Общаясь с другими, показывай им свою доброжелательность так:

- будь пунктуальным и надежным во всех отношениях

- будь тактичным и заботливым;

- будь искренним;

- будь улыбчивым;

  • Считай все достижимым. Всякий раз, когда ты говоришь «я не могу», «это невозможно», ты предопределяешь для себя неудачу. Если поменять установку «да, это возможно!», ты скоро привыкнешь добиваться цели.

  • Доводи начатое дело до конца. Настраивайся на то, чтобы доводить начатое дело до конца. Начни с мелочей, таких как приготовление уроков или мытье посуды. Завершай дела как можно скорей. Всегда выполняй обещанное тобой. Научись не откладывать дела на потом.

  • Не оправдывайся. Оправдывая себя, ты перекладываешь то, что произошло с тобой, на других. Перестав оправдываться, ты приобретешь уверенность в себе. У тебя улучшится настроение, и ты будешь доволен собой.

  • Будь терпеливым. Не многие это умеют. Будь терпеливым по отношению к себе. Верь в себя, доверяй своей интуиции, тогда страх превратится в уверенность, неудача – в успех, страдание - в счастье.

  • Развивай уверенность в себе. Напоминай себе обо всех умениях и навыках, которыми ты овладел. Не сравнивай себя с другими.

  • Учись быть счастливым! Начни прямо сейчас быть довольным собой. Общайся со счастливыми и позитивными людьми.

  • Добивайся своего. Будь настойчив. Не отступай. Только тогда ты обретешь уверенность в себе. Наиболее важной является для тебя привычка: ПРИВЫЧКА БЫТЬ СЧАСТЛИВЫМ!

  • Занимайся только тем, к чему душа лежит. Без интереса к делу, успеха в нём скорее всего не добиться.

  • Всегда имей план действий в голове. Одним из критериев успешного человека являются его достижения. Чтобы твоим делам сопутствовал успех с большей вероятностью, возьми на заметку следующие правила:

1. Перед каждым новым начинанием нужно четко обозначать у себя в голове поставленную задачу – твою цель.

2. Хорошим способом является представить, что ты уже закончил необходимое дело на отлично. Все у тебя хорошо и ты добился успеха.

3. Задачу обязательно нужно обозначить временными рамками. Например: «я завтра получу хорошую оценку по истории». Это нужно делать, чтобы в голове формировался четкий план к действиям.









Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Успех – процесс, важный для каждого человека. Достичь его можно в различных сферах: дома, на работе, в общении с людьми, с друзьями и т.д. Но как добиться успеха? Почему некоторые преуспевает в этом деле, а некоторые терпят неудачу раз с разом? В первую очередь, все дело в нашем подсознание, в том, как мы смотрим на ситуацию. Быстрее станет успешным оптимистический, смелый уверенный в себе человек, нежели его противоположность. Его не допиться механическим путем – нет точных инструкций «как стать успешным», нужно импровизировать и к каждой ситуации подбирать индивидуальное решение. Однако, некоторые общие рекомендации в этом деле можно предложить школьникам на классном часе через дискуссии, ролевые игры, составление коллажей.

Общая информация

Номер материала: 318513

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"