Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Классный час в 1 классе. Тема: «Осторожно, лекарство!»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Классный час в 1 классе. Тема: «Осторожно, лекарство!»

библиотека
материалов

Классный час в 1 классе.


Тема: «Осторожно, лекарство!»


Цель: формировать навыки аккуратного обращения с лекарствами.


Уровни усвоения:

Представления: формировать представления о правилах обращения с лекарственными препаратами и о недопустимости бесконтрольного их употребления.

Отношение: формировать убеждение, что лекарства приносят пользу только при правильном обращении с ними.

Способы поведения: формировать привычку осторожного обращения с лекарствами.


Оборудование: упаковки от распространенных лекарств. Лекарства без упаковки в виде таблеток, сиропов, драже.


Содержание


1. Вводная часть.

Актуализация знаний о назначении лекарств.


2. Основная часть.

Формирование представления о правилах обращения с лекарственными препаратами и о недопустимости бесконтрольного их употребления.

Ученик читает стихотворение «Про лекарства».


Жили в доме великаны.

И жили в доме тараканы.

Что же делать, как тут быть?

-Тараканов уморить!

И купили великаны

Средство против тараканов…

Но остались тараканы,

Ане стало великанов.

Аккуратней надо быть, чтоб себя не отравить!


-Кто такие великаны? Почему их не стало?

Показываются различные формы лекарств (таблетки, сиропы, драже).

-Как узнать, при каких заболеваниях можно принимать? (Лекарства принимаются только по назначению врача, только взрослые могут дать ребенку лекарства. При употреблении лекарств необходимо обращать внимание на срок годности и дозировку).

-Многие лекарства похожи на конфеты.

Зачем некоторые лекарства делают такими привлекательными? (Для маленьких детей, если лекарство горькое).

Показать инструкции к лекарствам.

-Лекарства нужно хранить в недоступном для детей месте

-Что может произойти, если вместо конфет ребенок съест лекарство? (подчеркнуть негативные последствия.)


3. Заключительная часть

1) Отработка личной стратегии осторожного обращения с лекарствами.

-Человек не может без лекарств побороть многие болезни, значит лекарства необходимы.

-Может ли лекарство причинить вред? (Да, если

используется несоответствующее лекарство,

с просроченным сроком хранения,

без назначения врача,

передозировка).

-Что делать, если

Ты нашел неизвестное лекарство?

Случайно выпил неизвестное лекарство?

Видишь малыша, играющего с таблетками?


2) Ученик читает стихотворение.


Всем понятно, что лекарства

Без врача давать опасно.

Но можно доверить любому ребенку

Пластырь и йод, бинты и зеленку.


-Что должно храниться в домашней аптечке?

-Что можно взять при необходимости, не дожидаясь взрослых?

-Как смазывать рану?


4. Итог урока.

Обобщение знаний.







Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Цель: формировать навыки аккуратного обращения с лекарствами.

 

Уровни усвоения:

Представления: формировать представления о правилах обращения с лекарственными препаратами и о недопустимости бесконтрольного их употребления.

Отношение: формировать убеждение, что лекарства приносят пользу только при правильном обращении с ними.

Способы поведения: формировать привычку осторожного обращения с лекарствами.

 

Оборудование: упаковки от распространенных лекарств. Лекарства без упаковки в виде таблеток, сиропов, драже.

 

Содержание

 

1. Вводная часть.

Актуализация знаний о назначении лекарств.

 

2. Основная часть.

Формирование представления о правилах обращения с лекарственными препаратами и о недопустимости бесконтрольного их употребления.

Ученик читает стихотворение «Про лекарства».

 

Жили в доме великаны.

И жили в доме тараканы.

Что же делать, как тут быть?

-Тараканов уморить!

И купили великаны

Средство против тараканов…

Но остались тараканы,

Ане стало великанов.

Аккуратней надо быть, чтоб себя не отравить!

 

Автор
Дата добавления 09.04.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров727
Номер материала 479157
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх