-
Курсы
-
Другое
Найдено 55 материалов по теме
Предпросмотр материала:
Я - ГРАЖДАНИН РОССИИ
Классный час в 4 классе на тему «С любовью к России!»
Разработка составлена учителем 4а класса Айдаковой Г.В.
Цели: ознакомить с отдельными эпизодами истории России, ее символами и великими людьми; раскрыть смысл понятия «патриотизм»; развивать речь, память; воспитывать гражданственность, патриотизм.
Подготовительная работа: подготовка выставки детских рисунков.
Оборудование: мультимедиапроектор, репродукции с изображениями любимых уголков природы, карта России, аудиозаписи песен и гимна, герб, флаг, рисунки детей.
Ход классного часа
I. Вступительное слово
Учитель. Сегодня мы будем путешествовать по страницам истории нашей России. У каждого класса своя страница. Она интересна и многогранна. Вы готовы к путешествию «Дорогами добра»? Итак, мы открываем заседание нашего клуба, на котором мы поговорим о том, за что надо любить и беречь свою Родину. А Родина для каждого из нас начинается с детства.
/Звучит песня «С чего начинается Родина», слова М. Матусовского, музыка В. Баснера./
Ученик: Великую землю,
Любимую землю,
Где мы родились и живем,
Мы Родиной светлой,
Мы Родиной нашей,
Мы Родиной милой зовем.
II. Страница «История страны и ее символы»
Учитель. Итак, страница первая «История страны и ее символы».
(Звучит музыка, выходят чтецы.)
1-й чтец. Откуда появилось такое название - «Россия»?
2-й чтец. В стародавние времена ее называли Русью. Слово «Русь», как полагают некоторые ученые, произошло от слова «русло». Русло — это ложе реки, по которому она течет меж берегов.
3-й чтец. Русь - страна рек и озер. Русь — светлое место. Это страна света, солнца, добрых людей. Русских называют еще россами, а страну, где они живут, — Россией.
4-й чтец.
Россия...
Раздолье...
Равнины...
Березы босые, седые осины.
Всё дорого с детства,
Всё памятно с детства.
И всё же не можем никак наглядеться.
Учитель. Что, по-вашему, объединяет нас всех, присутствующих в классе?
Дети (хором). Все мы - россияне!
Учитель. Вы, конечно, знаете, что каждое государство имеет свои символы.
1-й чтец. Россия вступила в XXI век и третье тысячелетие с бело-сине-красным государственным флагом по решению Государственной думы и Президента РФ.
2-й чтец. Герб представляет собой изображение золотого двуглавого орла на красном поле. Двуглавый орел — символ вечности России, символ сохранения в русском народе православной веры.
3-й чтец. Две головы орла напоминают об исторической необходимости для России обороны от запада до востока.
4-й чтец. Три короны над ними, скрепленные единой лентой, символизируют кровное братство и единую историю трёх восточнославянских народов - русских, украинцев и белорусов.
1-й чтец. Скипетр и держава в когтях орла - образное выражение незыблемости государственных устоев нашего Отечества.
2-й чтец. Гимн — это торжественная песня, которую слушают и исполняют стоя.
(Звучит гимн, слова СВ. Михалкова, музыка А. В. Александрова. Дети слушают и поют гимн стоя.)
3-й чтец. Россия - необъятная страна. Её площадь составляет 17 млн км2. Представьте себе, что мы совершаем путешествие с севера на юг России. Нам предстоит преодолеть расстояние около 4 тыс. км. А если мы полетим на самолёте с запада на восток, то в пути будем около 12 часов, пролетев над просторами России 10 тыс. км.
1-й чтец: Вижу чудное приволье,
Вижу нивы и поля -
Это русское раздолье,
Это русская земля.
2-й чтец: Вижу горы и долины,
Вижу степи и луга -
Это русские картины,
Это Родина моя.
3-й чтец: Слышу песню жаворонка,
Слышу трели соловья —
Это русская сторонка,
Это Родина моя.
III. Страница «Столица России»
Учитель. В одной старинной летописи написано: «Князь великий Юрий Долгорукий взошёл на гору и обозрел с нее очами по обе стороны Москвы-реки и за Неглинкою, и возлюбил сёла оны, и повелел на месте том вскоре соделати мал деревян град, и прозвал его званием реки тоя — Москва-град».
1-й чтец: Нет тебе на свете равных, Стародавняя Москва!
Блеском дней, вовеки славных,
Будешь ты всегда жива!
2-й чтец: Расширяясь, возрастая,
Вся в дворцах и вся в садах,
Ты стоишь, Москва святая,
На своих семи холмах...
(Звучит песня О. Газманова «Москва, звонят колокола...»)
IV. Страница «Родной край»
1-й чтец: Деревьев разных не сочтёшь
-Одно другого краше.
Но где ты дерево найдёшь
Родней берёзки нашей!
(Исполняется танец «Во поле берёзка стояла».)
2-й чтец. Берёза с незапамятных времён почитаема и любима она на Руси.
1-й чтец. Есть старинная поэтическая загадка, отгадайте её: «Стоит дерево, цветом зелено. В этом дереве четыре угодья: первое — больным на здоровье, второе — свет от тьмы да тепло от стужи, третье - дряхлым пеленанье, а четвёртое - жаждущим родник». Что это?
Дети (хором). Берёза!
Учитель. Дети, какие вы знаете пословицы о Родине? Давайте проведём аукцион пословиц.
С родной земли умри — не сходи.
Своя земля и в горести мила.
Глупа та птица, которой своё гнездо не мило.
Всякому мила своя сторона.
Дома и стены помогают.
За морем веселье, да чужое, а у нас и горе, да своё.
Любовь к Родине сильнее смерти.
На чужой стороне Родина милей вдвойне.
Родная землица и во сне снится.
Родная сторона - мать, чужая - мачеха.
Родину, как родителей, на чужбине не найдешь.
Смело иди в бой, Родина за тобой.
2-й чтец. Россия, Россия - края дорогие,
Здесь издавна русские люди живут,
Они прославляют просторы родные,
Раздольные песни поют.
Учитель. Самое прекрасное на свете — Родина. У каждого человека есть Родина, и каждый любит её. Любит место, где он родился и живёт. Любит родные леса и поля, свою зиму и своё лето, свою весну и свою осень. Человек любит людей, с которыми он живёт, любит свой народ. Наша малая Родина - наше село Горки. /звучит песня «Горки, Горки, Горочки»/
4-й чтец: Есть в сердце Отчизны такой необъятной
Рабочий посёлок для нас дорогой.
Он сердцу родной, он милый, приятный,
Уютный и добрый такой.
V. Подведение итогов
Учащиеся исполняют финальную песню «Мы желаем счастья вам».
Разработка составлена для проведения классного часа в номинации "Я_ГРАЖДАНИН!"
Цели:ознакомить с отдельными эпизодами истории России, ее символами и великими людьми; раскрыть смысл понятия «патриотизм»; развивать речь, память; воспитывать гражданственность, патриотизм.
Подготовительная работа:подготовка выставки детских рисунков.
Оборудование:мультимедиапроектор, репродукции с изображениями любимых уголков природы, карта России, аудиозаписи песен и гимна, герб, флаг, рисунки детей.
Занятие прошло интересно, присутствовали родители учащихся.
В каталоге 6 510 курсов по разным направлениям
