Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Классный час «Великая Отечественная война 1941-1945» (для учащихся 1-ого класса с привлечением учащихся 5-го класса)

Классный час «Великая Отечественная война 1941-1945» (для учащихся 1-ого класса с привлечением учащихся 5-го класса)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_48d431e3.jpg

Классный час «Великая Отечественная война 1941-1945»

(для учащихся 1-ого класса с привлечением учащихся 5-го класса)


Цель классного часа:

 Приобщение учащихся к великим историческим событиям нашей Родины.



Задачи классного часа:

Воспитательные: воспитывать чувство патриотизма, уважение к героическому прошлому нашей страны, к соотечественникам – солдатам Великой Отечественной войны.

Развивающие: развивать речь, мышление, внимание учащихся, интерес к истории.

Обучающие: дать начальные сведения о Великой Отечественной войне, способствовать осознанию понятий «героизм» и «подвиг» на примерах некоторых исторических фактов, адаптированных к возрасту учащихся.


Оборудование: мультимедийный проектор, презентация «Великая Отечественная война 1941 – 1945 гг.», презентация «Моя семья в истории Великой Отечественной войны», фонограмма голоса Левитана «О начале войны», фонограмма голоса Левитана «О капитуляции Германии», запись песни «Священная война», запись песни «День Победы», рисунки учащихся на военную тему.



Ход классного часа:


Слайды 1-3 «Начало войны».

Учитель:

- В 1939 году в Европе началась Вторая мировая война. Её развязали германские фашисты под руководством Адольфа Гитлера. В эту войну втянулись государства Европы, некоторые государства Азии, Африки, Америки.

В 1941 году война пришла и на нашу землю. Рано утром 22 июня гитлеровские войска перешли границу СССР. Фашистские главари хотели поработить наш народ, захватить природные богатства нашей страны, разграбить или уничтожить её культурные ценности.


Звучит фонограмма голоса Левитана «О начале войны».


Слайды 4 - 6

1-й ученик 5-го класса:

- Началась самая страшная в истории нашей страны Великая Отечественная война. Она длилась почти четыре года (1418 дней и ночей) и принесла гибель 30 миллионов советских воинов и мирных жителей.

Смертельная угроза нависла над нашей Родиной. Все, кто мог воевать, пошли на фронт. Остальные помогали армии в тылу, обеспечивая её продовольствием, снаряжением и боеприпасами. На заводах к станкам вставали подростки, заменив старших. Старики и женщины работали в колхозах.


Звучит запись песни «Священная война» (музыка А. Александрова, слова В.Лебедева-Кумача).


Слайд 7 «Первые сражения».

2-й ученик 5-го класса:

- Первыми приняли на себя удар пограничники. Несмотря на огромный перевес врага, герои-пограничники держались до последнего патрона, до последней гранаты, мужественно защищая каждую пядь родной земли.

Ученики 1 –ого класса читают стихотворение С. Кадашникова «Ветер войны»:

1.Как было много тех героев,

Чьи неизвестны имена.

Навеки их взяла с собою,

В свой край, неведомый, война.


2.Они сражались беззаветно,

Патрон последний берегли,

Их имена приносит ветром,

Печальным ветром той войны.


3.Порой слышны на поле боя,

Через десятки мирных лет:

«Прикрой меня! - прикрою Коля!»

И вспыхнет вдруг ракеты свет.


4.А Коля, в этом тихом поле,

Лежит, не встанет никогда…

Лишь горький ветер, нам порою,

Напомнит страшные года.


5.Сегодня мало кто заплачет

Придя к могилам той войны,

Но это все-таки не значит

Что позабыли Колю мы.


6.Мы помним, помним это горе.

Осталась в памяти война,

И Русское, родное, поле

Приносит ветром имена.


Слайд 8 «Брестская крепость»

3-й ученик 5-го класса:

- С началом обстрела Бреста на рассвете 22 июня находившиеся в городе подразделения были подняты по тревоге. В 7 часов противник ворвался в город. Началась героическая оборона Бреста, которая продолжалась свыше месяца и явилась примером легендарной доблести и отваги советских патриотов.


Слайд 9 «Первые месяцы войны»

3-й ученик 5-го класса:

- В первые месяцы войны наша Армия отступала. К 10 июля немцы уже захватили Прибалтику, Белоруссию, Молдавию, большую часть Украины. За три недели наши войска потеряли 3500 самолетов, 6000 танков, более 20000 орудий и минометов. Много погибло наших солдат.



Слайды 10-11 «Блокада Ленинграда»

4-й ученик 5-го класса:

- 8 сентября 1941 года гитлеровцам удалось замкнуть блокадное кольцо вокруг Ленинграда. Началась блокада города, самая длительная и чудовищная в мировой истории. 900 дней и ночей длилась она.

Ленинградцы героически отстояли свой город. Здесь погибли более миллиона жителей и защитников, но врагу не удалось войти в город.


Слайд 12 «Битва под Москвой»

5-й ученик 5-го класса:

- Осенью 1941 года фашисты подошли к Москве. В битве под Москвой гитлеровская армия впервые потерпела поражение. Советский народ поверил в свою будущую победу. И все же фашистам удалось захватить Прибалтику, Белоруссию, Украину, Крым, Северный Кавказ и выйти к берегам Волги у Сталинграда.



Слайды 13-14

Учитель:

- Много еще сражений произошло на просторах нашей Родины. Только в 1944 году удалось изгнать захватчиков с нашей земли. Но война на этом не закончилась. Необходимо было вместе с Францией, Англией и США завершить разгром фашистской Германии и её союзников – Италии и Японии.

В мае 1945 года после ожесточенных сражений наши войска

взяли штурмом столицу фашистской Германии и водрузили

флаг своего Отечества над Рейхстагом в центре Берлина.


Звучит фонограмма голоса Левитана «О капитуляции Германии».



Слайд 15 «День Победы»

Учитель:

- День Победы! Этого праздника люди ждали 1418 дней. Столько дней и ночей продолжалась война.


Звучит запись песни «День Победы» (слова В. Харитонова, музыка Д. Тухманова)


Слайды 16 -17

6-й ученик 5-го класса:

- В ноябре 1941года немцы вошли в наш родной город Скопин и начали расстреливать каждого, на их взгляд, подозрительного. Они начали грабить склады, магазины. Освободили город моряки 84-й Отдельной морской стрелковой бригады (ОМСБ). В эту группу входило 15–20 моряков. Жители Скопина радостно встречали моряков. Со слезами на глазах люди обнимали своих освободителей, угощали их кто чем мог. Это была незабываемая встреча!

27 ноября 1941 года ознаменовался блестящим успехом моряков 84-й ОМСБ. Победа над врагом в первом же бою, в результате которого был освобожден Скопин, вселила в моряков веру в свои силы, окрылила их. Возможно, на фоне великой битвы за Москву успех под Скопином моряков 84-й ОМСБ был весьма скромным, но это был первый город, освобожденный в этой битве, и потому этот успех произвел всеобщее ликование.


Слайд 18

7-й ученик 5-го класса:


- В День памяти и скорби в селе Вослебово Скопинского района  в  торжественной обстановке  был открыт мемориал, посвященный войнам-односельчанам - тем, кто воевал и тем, кто с войны не вернулся. Более шестисот жителей села Вослебово ушли на фронт, и половина из них не вернулась.   В Вослебово нет ни одной семьи, которую  бы не затронуло это страшное горе. 



Рассказ ученика 2 класса Юдина Даниила о своих прадеде и прабабушке Агеевых Николае Георгиевиче и Тамаре Алексеевне. (Презентация)

- Великая Отечественная война. Пожалуй, на всей территории бывшего Советского Союза не найдется ни одной семьи, которой не коснулось бы эхо той войны. У одних воевал кто - либо из близких, у других родные трудились в тылу. Сейчас очень мало осталось таких людей, кто был очевидцем тех ужасных событий. И тем ценнее их воспоминания и рассказы. Мне всего девять лет. Мама рассказала мне о том, как в её детстве дед и бабушка рассказывали о том нелегком времени, и как часто она замечала блестящие слезинки в уголках их глаз.

Мой прадед, Агеев Николай Георгиевич, на войне был шофером.

Осенью 1943 года их полк перебросили на 2-й Прибалтийский фронт, где мой прадед подвозил реактивные снаряды к установкам «Катюш», которые были засекречены и для выполнения этих заданий выбирали только водителей – коммунистов, а если таковых не хватало, то посылали комсомольцев.

Когда в Праге вспыхнуло восстание, восставшие просили наше правительство помочь им, и Ставка в срочном порядке отправила полк, в котором служил мой прадед, в Прагу. Освободили Прагу 13 мая 1945 года.

Службу мой прадед закончил в Праге, а в 1946 году демобилизовался и вернулся домой.

Моя прабабушка, Агеева Тамара Алексеевна, в годы войны была ещё ребенком. Но на всю жизнь запомнила, как в их городе Скопине несколько дней хозяйничали немцы. На их улице в одном из соседних домов расстреляли парней – комсомольцев.

Закончилась та страшная война, раны потихоньку затянулись. Мои прабабушка и прадедушка прожили длинную счастливую и очень достойную жизнь: воспитали четверых детей, внуков. Прадед всю жизнь проработал шофером, крутил баранку и «Победы», и «Волги». Прабабушка всю жизнь занималась хозяйством и детьми.

Сейчас правнуки с гордостью рассказывают о своих прабабушке и прадедушке. Когда я вырасту, то обязательно расскажу своим детям о их героических предках. Нельзя забывать свою историю, свои корни. Человек живет, пока живет память о нем. Мне очень хочется, чтобы память об Агеевых Николае Георгиевиче и Тамаре Алексеевне жила вечно.


Ученики 1-ого класса читают стихотворение «Вечный огонь».

1.Над могилой, в тихом парке

Расцвели тюльпаны ярко.

Вечно тут огонь горит,

Тут солдат советский спит.


2.Мы склонились низко-низко

У подножья обелиска,

Наш венок расцвёл на нём

Жарким, пламенным огнём.


3.Мир солдаты защищали,

Жизнь за нас они отдали.

Сохраним в сердцах своих

Память светлую о них!


4.Как продолжение жизни солдат

Под звёздами мирной державы

Цветы на ратных могилах горят

Венками немеркнущей славы.


Слайд 19 «Минута молчания»

Учитель:

- Всех, кто отдал свои жизни за мирное небо над головой во время Великой Отечественной войны, прошу почтить минутой молчания.


Помните!

Через века, через года –

помните!

О тех, кто уже не придет никогда, –

Помните!

Какою ценою завоевано счастье, – заклинаю, –

Помните!

(Р. Рождественский)


Классный час «Великая Отечественная война 1941-1945»

Павлова Елена Александровна


Краткое описание документа:

Цель классного часа:

 Приобщение учащихся к великим историческим событиям нашей Родины.

 

Задачи классного часа:

Воспитательные: воспитывать чувство патриотизма, уважение к героическому прошлому нашей страны, к соотечественникам – солдатам Великой Отечественной войны.

Развивающие: развивать речь, мышление,  внимание учащихся,  интерес к истории.

 

Обучающие: дать начальные сведения о Великой Отечественной войне, способствовать осознанию понятий «героизм» и  «подвиг» на примерах некоторых исторических фактов, адаптированных к возрасту учащихся.

Автор
Дата добавления 28.03.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров2460
Номер материала 463773
Получить свидетельство о публикации

Комментарии:

1 год назад
Елена Александровна, спасибо Вам за содержательную разработку классного часа о ВОВ, так как каждый человек считает 9 мая великим праздником – Днем Победы. Война принесла немало горя и страха нашей стране, но несмотря на голод, холод, разруху, наш народ победил. Я считаю, что наши дети, внуки, правнуки должны помнить о подвиге советского народа. Ваша разработка помогла провести совместный классный час с моими пятиклассниками и первоклассниками. СПАСИБО
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх