Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Классный час "Во имя жизни на Земле"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Классный час "Во имя жизни на Земле"

библиотека
материалов

Классный час на тему "Во имя жизни на Земле"


Цели:

Расширение кругозора учащихся по военно–патриотической тематике.

Воспитание у учащихся чувства патриотизма, чувства долга перед Родиной, гордость за родную Отчизну.


ХОД МЕРОПРИЯТИЯ


Празднично оформленный зал. На стене плакаты. На экране слайд с темой классного часа. Ученики и гости рассажены по своим местам.


Учитель: Сегодня у нас необычный день. Оглянитесь вокруг. О чем мы с вами будем говорить? (О войне)


Учитель: Правильно.


Ученики: В 2012 году мы празднуем 67-летие Победы, Победы в Великой Отечественной войне над фашистской Германией.


(Музыка звучит, звуки войны)


22 июня 1941 года в 4 часа утра вдоль всей западной границы Советского Союза взвились ракеты, загремели залпы артиллерии, самолеты начали бомбить наши города и села. Так без объявления войны гитлеровская Германия вероломно напала на нашу Родину. Началась ВОВ.


Гитлеровцы хотели уничтожить весь советский народ, не жалея ни стариков, ни женщин, ни детей.


Ученик 1.

Шагает по земле война,

Земля вздохнула тяжко.

На растерзанье отдана,

Прости, прости, бедняжка!


Ученик 2.

Прости за боль, за детский плачь;

За кровь и дымные рассветы.

Вновь торжествует твой палач!

Как горек тихий стон планеты.


Ученик 3.

Мечи скрестились огневые…

Земля моя! Я все отдам,

Чтобы спасти твои святые

Кресты и храмы.


Ученик 4.

Земля, очнувшись, прошептала:

«Своим героям помогу,

Чтоб зло глумиться перестало

Все сделаю, все, что смогу.


Ученик 5.

И накормлю, и обогрею,

И спрячу, и похороню,

И мысли черные развею,

В сердцах надежду сохраню!»


Все время, пока шла война, по радио вместо Гимна Советского Союза звучала по утрам песня «Священная война»; Плакат «Родина-мать зовет»


Звучит музыка. муз. А.Александрова, сл. В.Лебедева-Кумача «Священная война»


Немцы быстро продвигались на восток. И везде, где ступала нога фашистского солдата, совершались неслыханные злодеяния, жестокие преступления, жертвами которых были мирные люди – старики, женщины, дети.

Как один человек, весь советский народ поднялся на защиту своего Отечества. Тысячи добровольцев ушли в Красную Армию, партизанские отряды, народное ополчение. Страна стала одним боевым лагерем, усилия фронта и тыла стали воедино.

Велики жертвы, принесенные нашим народом во имя Победы. Почти каждая семья потеряла своих близких и родных. Война унесла почти 27 млн советских людей.

Мы никогда не забудем героические подвиги наших защитников, будем помнить и чтить их память.


Плакаты «Памятники»


Ученик. Война – это 1725 разрушенных городов и сел.

Ученик. Война – это 32 тысячи взорванных заводов и фабрик.

Ученик. Война – это 900 дней блокады Ленинграда. Это 125 грамм хлеба в сутки.

Ученик. Война – это 200 дней боев за Сталинград.

Ученик. Война – это 71 день героических боев под Киевом.

Ученик. Война – это 110 дней борьбы Минска.

Ученик. Война – это 73 дня обороны Одессы.

Ученик. Война – это 250 дней горел в огне Севастополь.

Ученик. Война – это 360 дней непрерывных боев под Новороссийском.

Ученик. Война – это огненная земля Керчи.

Ученик. Война – это 45 дней героической обороны Тулы.

Ученик. Война – это непреступная крепость Мурманска.

Ученик. Война – это стоявшая насмерть Брестская крепость.

Ученик. Война – это 1418 труднейших дней!




Четыре долгих года шла ВОВ. В страшных жесточайших боях мы выстояли и победили. Был развеян миф о непобедимости немецкой армии. Вдребезги разбила наша армия хваленные фашистские войска. Прочь с нашей земли выгнала и помогла соседним странам избавиться от захватчиков-фашистов. Идя в бой, каждый солдат думал о том, что он защищает свой дом, своих родных, свою Родину. И это придавало им силы.


Ученик.

Не смеют силы черные

Над родиной летать,

Поля ее просторные

Не смеет враг топтать.


Сегодня многие исторические даты и события пересматриваются заново, получают другую оценку, но 67-летие Победы в Великой Отечественной войне остается одним из наиболее значимых и торжественных событий в жизни нашего государства.


Ученик 1.

По всей стране, в кругу друзей

Гремит торжественная дата

Великий, славный юбилей

Побед советского солдата.


Ученик 2.

Проходят дни, идут года,

И сыновья отцов сменяют.

Но над тобою никогда

Салют Победы не смолкает.


Ученик 3.

Тогда нас не было на свете,

Когда гремел салют из края в край.

Солдаты! Подарили вы планете

Великий май! Победный май!


Ученик 4.

И смотрит на сыновей своих Россия,

Как будто лишь вчера закончен бой!

Проходят победители седые,

Победа остается молодой.


Ученик 5.

Видела вся планета

В тучах огня и дыма.

Слава твоя бессмертна,

Воля – несокрушима!



Ученик 6.

За этот мир платили вы в боях

Ценой немалою, большой ценою.

Четыре страшных года на плечах

Пронес не кто-нибудь, а вы с войною.


Ученик 7.

Победа! Как она досталась?

Каким путем вы к ней пришли?

И раны были, и усталость,

И шрамы на груди земли.

Броня во вмятинах глубоких,

И дали пройденных дорог,

И ордена на гимнастерках,

Где пот нещадно ткань прожег.

Могилы братские, в которых

Друзья погибшие лежат.


Ученик 8.

На груди – ордена,

На висках – седина,

Позади боевые походы.

Не грусти, старина,

Что украла война

Ваши лучшие юные годы.


Ученик 9.

Трудный век вам судьбою положен.

Ваша нам седина,

Ваши нам ордена

С каждым годом родней и дороже.



Ученик 10.

На висках седина,

За окном тишина,

Пусть она никогда не взорвется.

Пусть пришла седина,

Но осталась страна,

Что Великой Россией зовется



Ученик 11.

Был солдат на небывалой войне

На дорогах обожженной планеты,

Он сначала видел только во сне

День Победы.


Ученик 12.

Отступал он и в атаку ходил,

Превозмог все ранения и беды.

Был готов он жизнь отдать

За один День Победы!


Ученик 13.

И ни разу ни слезинки из глаз.

Он усталости и страха не ведал.

А заплакал он единственный раз

В День Победы. (Песня «День Победы»)


Ученик 10.

И от имени сердца.

От имени жизни говорим:

Вечная слава героям! Вечная слава героям! Слава героям! Слава!


Помним ли мы важные даты и события тех времен?


Викторина

  1. Судьбу какого города самоуверенно пророчил Гитлер: «Через несколько недель мы будем здесь. Я сотру этот чертов город с лица земли, а на его месте заложу искусственное озеро. Само название исчезнет навсегда». (Москва)


  1. О каком сражении писал в дневнике отчаявшийся немецкий солдат: «Нам надо пройти до Волги ещё только 1 км, но мы его никак не можем пройти. Мы ведем борьбу за этот км дольше, чем войну за всю Францию, но русские стоят как каменные глыбы. (Сталинградская битва, 19 ноября 1942 г. –2 февраля 1943 г.)



  1. Когда и где наши одержали первую крупную победу? (Битва за Москву, 1941 г.)


  1. Назовите высший орден ВОВ. Кто из командующих ВОВ был награжден этим орденом за № 1? (Орден Победы, Г.К.Жуков)


  1. Назовите высший орден ВОВ. Кто из командующих ВОВ был награжден этим орденом за № 1? (Орден Победы, Г.К.Жуков)


  1. О ком так говорят: Они ошибаются только один раз. (Саперы)



  1. Боец, владеющий искусством меткой стрельбы? (Снайпер)


  1. Назовите имя героя, который во время боя закрыл своим телом амбразуру вражеского дзота. (Ал-др Матросов)


  1. Какой подвиг совершил летчик Николай Гастелло? (Направил свой горящий самолет на колонну вражеских танков и автомашин)


10. Кто водрузил Знамя Победы на крышу Рейхстага? (Егоров, Кантария)

Вспомним пословицы о войне. Я начинаю, а вы продолжите:


Кто за Родину горой – … (тот истинный герой)

Жить – … (Родине служить)

Где смелость, … (там и победа)

Родина-мать, … (умей за нее постоять)

Свет победит тьму, … (а мир – войну)

Чья храбрость – … (того и победа)

Нашей армии сыны – … (Родине верны)

Сам погибай , … (а товарища выручай)

Дружно за мир стоять – … (войне не бывать)

Мир строит – … (война разрушает)

Нам нужен мир – … (и не нужна война)


65 лет мы живем под мирным небом, без войны.

Но и в мирное время погибло много молодых ребят, которые участвовали в Афганской и Чеченской войне.

И мы должны делать все, чтобы на Земле больше не было войны.


Что мы должны сделать, чтобы никогда больше не было войны? Напишите об этом на листочках мини-сочинения: «Мир на Земле»


(Дети пишут и прочитают сочинения перед всеми, можно написать зараннее)


Сейчас славные традиции наших дедов и отцов продолжают ваши старшие братья. А наши будущие защитники Родины исполнят нам песню «Будущий солдат»


(Дети исполняют песню)


Мы хотим, чтобы всегда над нами было голубое небо, яркое солнце, мир на всей планете и птица счастья с нами.

И мы хотим подарить эти птицы счастья нашим гостям.


(Дети дарят гостям поделки «Птицы-счастья»)


Мир – это лучшее слово на свете,

Взрослые к миру стремятся и дети,

Птицы, деревья, цветы на планете.

Мир – это главное слово на свете.


Теперь все вместе исполним песню «Солнечный круг».


(Все вместе фотографируются на память)




Краткое описание документа:

Классный час на тему "Во имя жизни на Земле"

Цели:

Расширение кругозора учащихся по военно–патриотической тематике.

Воспитание у учащихся чувства патриотизма, чувства долга перед Родиной, гордость за родную Отчизну.

Празднично оформленный зал. На стене плакаты. На экране слайд с темой классного часа. Ученики и гости рассажены по своим местам.

(Музыка звучит, звуки войны)

Звучит музыка.   муз. А.Александрова, сл. В.Лебедева-Кумача «Священная война»

Плакаты «Памятники»

Дети сами называют тему классного часа, читают стихи на военную тематику, называют страшные цифры военного времени: Ученик. 

 Высказывают своё мнение. 

Автор
Дата добавления 08.02.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров460
Номер материала 373391
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх