131787
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюКонспектыКлассный час "Встречаем Олимпиаду"

Классный час "Встречаем Олимпиаду"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Встречаем Олимпиаду. От олимпиады 80-х к олимпиаде 2014.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

«Встречаем Олимпиаду.

От Олимпиады – 80 к Олимпиаде - 2014»

7 февраля – 23 февраля 2014 г.

Цели:

  • закрепить знания об истории Олимпийских игр;

  • дать представление о подготовке к проведению зимних Олимпийских игр в Сочи;

  • воспитывать стремление к здоровому образу жизни.

Ход классного часа

Сегодня мы поговорим с вами об Олимпиаде. Ведь эта тема не случайна, т.к. наша страна стоит на пороге проведения первых в нашей с вами истории Зимние олимпийские игры. События яркие и запоминающиеся, волнующие многих людей на планете. Мой вопрос к вам: Как вы считаете, почему так важны олимпиады для всех нас?

Учащиеся обсуждают эту тему и приходят к выводу, что спортивные соревнования такого масштаба объединяют людей, позволяют им забыть о распрях и конфликтах, вспомнить о том, что все мы живём на одной планете, что мы должны уважать и ценить друг друга.

Огромное количество людей любят Олимпийские игры. Каждый спортсмен мечтает попасть туда и завоевать золотую олимпийскую медаль. Зрители и телезрители всего мира наблюдают за ходом игр и болеют за свои страны. Возникновение Олимпийских игр относится к далекому прошлому.

  • Когда и где возникли Олимпийские игры?

Первые Олимпийские игры состоялись в 776 году до н.э. Родиной игр является Древняя Греция, а именно почитаемое греками святилище Олимпия, расположенное в западной части Пелопоннесского полуострова. (СЛАЙД 2,3) Здесь до сих пор зажигается олимпийский огонь современных Игр. Затем этот огонь доставляют в город, проводящий Олимпийские игры. (СЛАЙД 4)

Первым олимпийским чемпионом стал Порэб, атлет из города Элиды. Его имя было высечено на мраморной колонне.



В древней Греции на период Олимпийских игр прекращались все войны, соревновались не только спортсмены, но и деятели искусств. Победители награждались оливковым венком, их имена высекались на воротах родного города.





  • Кто мог стать участником Олимпийских игр?

Отбор был достаточно суров. Олимпийцами могли стать только греки по происхождению, причем только свободные люди и только мужчины. Каждый атлет должен был 9 месяцев готовиться к соревнованиям дома и еще месяц тренироваться в Олимпии.

В 1894 году Пьер де Кубертен предложил возродить проведение Олимпийских игр, разработал принципы и символику олимпийского движения. В 1896 году проведены первые Олимпийские игры современности. (СЛАЙД 5,6)

Когда Россия стала принимать участие в Олимпийских играх?

Кто был первым русским олимпийским чемпионом?

Российские спортсмены впервые участвовали в Олимпиаде в 1908 году в Лондоне. Их было всего 8 человек. Люди тогда не верили в Россию. И каково же было их удивление, когда на этой Олимпиаде фигурист Николай Панин-Коломенкий стал олимпийским чемпионом, (СЛАЙД 7) а борцы Николай Орлов и Александр Петров завоевали серебряные медали! (СЛАЙД 8)

  • Проводились ли Олимпиады в России?

В 1980 году в Москве проводились ХХII Олимпийские игры. К нам приехали спортсмены из многих стран мира, были разыграны медали в 21 виде спорта.
4 июля 2007 года город Сочи объявлен столицей зимних Олимпийских игр 2014 года. Сочинцы и все жители нашей огромной страны с радостью приняли это известие.

Символы

С 1928 года на стадионах стали зажигать олимпийский огонь. (СЛАЙД 9)

Его зажигают во время их открытия, и он горит непрерывно до их окончания. По завершении всех соревнований олимпийский огонь гасится, что символизирует закрытие игр. Для спортсменов считается большой честью быть избранным для проведения этой церемонии.


Какие еще олимпийские символы вы знаете? (Флаг, эмблема, девиз, талисман)



Официальная олимпийская эмблема состоит из олимпийского символа (пять переплетенных цветных колец на белом фоне) и олимпийского девиза «Citius, altius, fortius» («Быстрее, выше, сильнее!») (СЛАЙД 12)

Эмблема придумана Пьером де Кубертеном в 1913 году. Олимпийская эмблема и олимпийский флаг впервые были представлены в 1920 году.

Остановимся подробнее на одном из олимпийских символов – олимпийской эмблеме. Опишите ее. (СЛАЙД 10)

(Это пять переплетенных цветных колец на белом фоне) Пять переплетённых олимпийских колец символизируют дружбу спортсменов 5 континентов



Какого цвета эти кольца? (СЛАЙД 11)



Что они символизируют?

(Кольца символизируют единство пяти континентов и всемирный характер Олимпийских игр. Цвета колец соответствуют разным частям света: Европа – голубой, Азия – желтый, Африка – черный, Австралия – зеленый и Америка – красный).



Талисманом для каждой Олимпиады выбирается какое-либо животное или иное стилизованное изображение, ассоциирующееся в представлении большинства людей с принимающей страной. Талисманы появились в 1968 году.



Каждые Олимпийские игры имеют свои талисманы. Медвежонок Миша «Олимпиады-80». (СЛАЙД 13)

талисманами Олимпийских Игр в Сочи стали: Зайка, Белый мишка и Леопард. (СЛАЙД 15)



Выбранный для просмотра документ Олимпиада.pptx

библиотека
материалов
Пьер де Кубертен
Николай Панин-Коломенкий
Citius, Altius, Fortius «Быстрее, выше, сильнее !»

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд Пьер де Кубертен
Описание слайда:

Пьер де Кубертен

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд Николай Панин-Коломенкий
Описание слайда:

Николай Панин-Коломенкий

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд Citius, Altius, Fortius «Быстрее, выше, сильнее !»
Описание слайда:

Citius, Altius, Fortius «Быстрее, выше, сильнее !»

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Сегодня мы поговорим с вами об Олимпиаде. Ведь эта тема не случайна, т.к. наша страна стоит на пороге проведения первых в нашей с вами истории Зимние олимпийские игры. События яркие и запоминающиеся, волнующие многих людей на планете. Мой вопрос к вам: Как вы считаете, почему так важны олимпиады для всех нас?

 Учащиеся обсуждают эту тему и приходят к выводу, что спортивные соревнования такого масштаба объединяют людей, позволяют им забыть о распрях и конфликтах, вспомнить о том, что все мы живём на одной планете, что мы должны уважать и ценить друг друга.

Общая информация

Номер материала: 166293

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.