Инфоурок Классному руководителю КонспектыКлассный час "За край родной". (4 класс)

Классный час "За край родной". (4 класс)

Скачать материал

Классный час в 4 классе: «За край родной…»

Цель: формирование у учащихся чувства гражданственности и патриотизма.

Задачи: 1. Расширять исторические знания младших школьников. 2. Показать роль песен в годы Великой Отечественной войны. 3. Воспитывать чувство гордости за Родину, за российский народ. 4. Развивать познавательную активность учащихся.

Ход классного часа.

Учитель: Ребята! Близится славная дата в жизни нашего народа – День Победы в Великой Отечественной войне. Вся история войны от событий 1941 года до последних ударов по немецким войскам Советской Армии представляет собой эпопею невиданного героизма. И сколько бы лет и десятилетий не прошло, люди Земли снова и снова будут возвращаться к Победе, которую принес миру советский солдат.

                             70 лет промчались, но не забудется дата такая.

                             В памяти каждого это осталось – 45-й год, 9 Мая!

1418 суток отделяли 9 мая 1945 года от 22 июня 1941 года, когда началась та страшная война. 1418 дней за Победу, ожидания Победы, неугасимой веры в то, что она обязательно настанет. В этот день мы вспоминаем тех, кто погиб от фашистских пуль, в пытках, находясь в концлагерях, умер от голода в блокадном Ленинграде… Это ликование, и это скорбь времени. Их невозможно приглушить. Они всегда с нами в День Победы.

1 ученик: Война и песня: что может быть общего? Казалось бы, тяготы и страдания военного времени не оставляют места для песен… И тем не менее песня всегда сопровождала солдата и на привале, а иногда и в бою…

От песни сердцу было тесно:

                                           Она вела на смертный бой,

           Чтобы громить врага под эту песню,

                                            Защищая Родину собой.

В минуты отдыха песня позволяла расслабиться, сделать передышку, а в решительные минуты помогала мобилизоваться, собрать все силы, уберечься от слабости и паники.

2 ученик: Потому у многих бойцов и командиров в карманах гимнастерок, у самого сердца, вместе с солдатской книжкой и фотографиями родных хранились блокноты с записями фронтовых песен. Говорилось, что фронтовая песня – это вторая винтовка, что враг боится песни больше, чем огнестрельного оружия, потому что боец-песенник будет сражаться до последнего, не сдаваясь, не отступая.

(Звучит начало песни А.В. Александрова на стихи В.И. Лебедева-Кумача «Священная война»).

Учитель: проникновенные слова и величавая мелодия песни звучали почти как воинская присяга. В песне «Священная война» слышен голос народного гнева и той правоты, перед которой бессилен жестокий враг. Это песня стала как бы народным гимном, объединившим все силы «страны огромной» на борьбу с гитлеровским фашизмом. Слова, призывающие на битву, повторяли и на фронте, и в тылу. Да и сейчас, полвека спустя, «Священная война» известна всем и является символом нашей победы.

(Звучит финал песни «Священная война»).

3 ученик: под Москвой и под Сталинградом, в осажденном Ленинграде и на Курской дуге не умолкала боевая песня, потому что она крепила армейскую сплоченность и фронтовую дружбу. Знали люди, что война это пропасть, это гибель… Но матери, жены, сестры ждали своих фронтовиков, даже если приходила «похоронка». Ждали, надеялись и писали письма.

Не тоскую же, герой дорогой!

                                           Этим самым хочу я сказать:

Далеко ты, но сердце с тобой,

                                           Вижу я дорогие глаза…

 

                                           Ветер песню мою унесет,

                                           Чтоб тебе помогала в бою.

Помни: девушка верит и ждет

И в любовь, и в победу твою!

4 ученик: такие письма были необходимы солдату. Не случайно символом верности и надежды стала девушка Катюша из песни Матвея Блантера на стихи Михаила Исаковского.

(Звучит песня «Катюша).

Эта песня написана в конце 30-х годов 20 века, когда еще никто не думал о войне. Весна, цветущие сады, любовь и верность… «Катюша» олицетворяла все самое лучшее в жизни – все то, что пытался разрушить беспощадный фашизм. Потому песня эта в дни войны стала столь популярной в нашей стране. Мелодия «Катюши» стала гимном итальянских партизан!

5 ученик: не будем забывать, что в дни войны бойцы прозвали «катюшей» гвардейский многоствольный миномет – грозное оружие, которого панически боялись враги! И об этом сложена песня.

Шли бои на море и на суше,

Грохотали выстрелы кругом,

                                           Были слышны песенки «катюши»

                                           Под Москвой, за Курском и Орлом:

                                           Дух солдат советских поднимала,

Пела марш победный, боевой

                                           И врагов в могилу зарывала

Под великой Курскою дугой;

На фронтах она не унывала,

                                           Песни пела громкие она,

     Лишь тогда «катюша» замолчала,

Как победой кончилась война!

6 ученик: не менее популярной среди фронтовиков была песня Никиты Богословского «Темная ночь». Обычно она звучала в часы отдыха: кто-то дремал, кто-то негромко заводил песню.

(Звучит песня «Темная ночь).

Трудными дорогами шли солдаты. В долгом походе помогала бойцам песня Анатолия Новикова на стихи Льва Ошанина «Дороги».

(Звучит песня «Дороги»).

Учитель: знали солдаты, что смерть ожидает многих; знали, что война – это не праздник, не парад. И все же звучали на фронте шутки, раздавался смех… Иногда бойцы были не прочь и сплясать «русского» или «кадриль»… Жизнь продолжалась! А уж когда война закончилась, Победу праздновали и песней, и пляской. Мирное время – какое счастье, какая радость! Выстояли, победили!        Но победа это не только радость, но и скорбь. Сколько матерей плакало по сыновьям, сколько жен не дождалось мужей, павших на поле битвы за свободу и честь родной земли… Пришло мирное время, но шрамы той войны  остались в каждом городе и селе. Созданы мемориальные комплексы, места боев отмечены обелисками, памятниками с красными звездами хранят имена погибших бойцов. Невозможно забыть те великие бедствия, которые война принесла нашей стране, нашему народу. Мы знаем, какой ценой была завоевана Победа, и всегда будем помнить тех, кто отдал жизнь за Родину.

 Звучит песня «На братских могилах» В. Высоцкого и одновременно ученик читает стихотворение:

Задохнулись канонады, в мире – тишина.

      На большой земле однажды кончилась война.

             Будем жить, встречать рассветы, верить и любить.

    Только не забыть бы это! Лишь бы не забыть.

                                Были черными березы, долгими года.

 Были выплаканы слезы вдовьи навсегда…

                                 Вот опять пронзает лето солнечная нить.

     Только не забыть бы это! Лишь бы не забыть!

           Эта память – верьте , люди,- всей Земле нужна…

   Если мы войну забудем, вновь придет война

                                             Р.Рождественский.

А песни тех далеких лет мы поем и сейчас, потому что они помогаю нам стать сильнее, мужественнее, человечнее.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Классный час "За край родной". (4 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по охране труда

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Ребята! Близится славная дата в жизни нашего народа – День Победы в Великой Отечественной войне. Вся история войны от событий 1941 года до последних ударов по немецким войскам Советской Армии представляет собой эпопею невиданного героизма. И сколько бы лет и десятилетий не прошло, люди Земли снова и снова будут возвращаться к Победе, которую принес миру советский солдат.

                             70 лет промчались, но не забудется дата такая.

 

                             В памяти каждого это осталось – 45-й год, 9 Мая!

 Война и песня: что может быть общего? Казалось бы, тяготы и страдания военного времени не оставляют места для песен… И тем не менее песня всегда сопровождала солдата и на привале, а иногда и в бою…В минуты отдыха песня позволяла расслабиться, сделать передышку, а в решительные минуты помогала мобилизоваться, собрать все силы, уберечься от слабости и паники.

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 844 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.04.2015 725
    • DOCX 38 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ратушнякова Тамара Константиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 20153
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Разговоры о важном: организация и обеспечение внеурочной деятельности

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 778 человек из 73 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 991 человек

Курс повышения квалификации

Профилактика компьютерной зависимости и безопасность в сети Интернет среди детей и подростков

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 144 человека

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы профориентационной работы в деятельности педагога

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 95 человек из 36 регионов
  • Этот курс уже прошли 121 человек

Мини-курс

Психология развития личности: от мотивации к самопониманию

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 84 человека из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 34 человека

Мини-курс

Формирование здоровых детско-родительских отношений: влияние и преодоление сепарации

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 159 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 85 человек

Мини-курс

Архитектура мира: от Крита до Австралии

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 16 человек