Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Классный час "День мам"

Классный час "День мам"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов











Классный час

ко дню матери

Егорова Любовь Николаевна

«Главное слово в любом языке»































Цель:- способствовать формированию у детей значимости слова мама, семья,

-воспитать у младших школьников чувства уважения и любви к самому близкому, верному, преданному человеку - маме;

- поддержать бережное отношение к женщине – матери, укрепление устоев значимости семьи и роли матери – хозяйки, заступницы, хранительнице семейного очага. Выражение любви, почтения и уважения к матери.

-создать тёплый нравственный климат между матерями и детьми.

Задачи:

расширение представления детей о Международном празднике Дне матери;

воспитание у детей чувства любви и уважения к родным и близким людям, гордости за своих матерей;

воспитание чувства преданности к матери ее значимости в семье.

Оборудование:

газета "Семья" (с фотографиями матерей)

поделки для мам

шары с поздравлениями, шаблоны маленьких сердец со словами.

  1. Плакаты:
    Нет милее дружка, чем родная матушка.
    При солнышке светло, при матери – тепло.
    Если солнышко проснулось - утро засияло.
    Если мама улыбнулась - так отрадно стало.

-Здравствуйте дети! Уважаемые гости, дорогие мамы!







Сегодняшний наш классный час мы посвящаем Дню матери! Указом Президента Российской Федерации от 30 января 1998 года установлено, что в последнее воскресенье ноября в стране будет отмечаться День матери.

Слова «мама», «мать» - одни из самых древних на Земле и почти одинаково звучат на языках разных народов:

по- английски- мазэ

по- немецки- муттер

по- киргизски-апа

по-грузински-дэдэ

по-украински - ненька

по- русски- мама, матушка

по- белоруски - маци, матуля

Это говорит о том, что все люди почитают и любят матерей. Словом «мать» называют и свою Родину, чтобы подчеркнуть, что она по-матерински относится к своим детям. Во многих странах отмечается День матери. Люди поздравляют своих мам, приезжают к ним в гости, дарят подарки, устраивают для них праздник.

Слово "мама" - особое слово. Оно рождается как бы вместе с нами, сопровождает нас в зрелые годы.
Многие ли из вас говорят в этот день теплые слова своим мамам? Мы помним о них, когда нам становится плохо, мы вспоминаем их, когда у них день рождения, а в остальные дни?
И сегодня мы будем поздравлять ту женщину, чьё имя - мать!
Учитель читает стихотворение Р. Гамзатов
Воспеваю то, что вечно ново
И хотя совсем не гимн пою
Но в душе родившееся слово








Обретает музыку свою
Слово это-зов и заклинанье
В этом слове - сущего душа.
Это искра первого сознанья,
Первая улыбка малыша
Слово это сроду не обманет
В нём сокрыто жизни существо,
В нём - исток всего.
Ему конца нет.
Встаньте!.. Я произношу его: мама!
1. Мама! Самое понятное слово на земле. Оно звучит на всех языках мира одинаково нежно. У мамы самые нежные и ласковые руки, они все умеют. У мамы самое доброе и чуткое сердце. Оно ни к чему не остаётся равнодушным. И сколько бы не было человеку лет, 5 или 50, ему всегда нужна мама.

2. Мама! Мамочка! Сколько тепла таит это магическое слово, которое называет человека самого близкого, дорогого, единственного. Материнская любовь греет нас до старости. Мама учит нас быть мудрыми, даёт советы, заботится и оберегает.

(Тирбах Паша читает стихотворение)
От чистого сердца, простыми словами
Давайте, друзья, потолкуем о маме.
Мы любим её как надёжного друга
За то, что у нас с нею всё сообща,
За то, что когда нам приходится туго

Мы можем всплакнуть у родного плеча.
Мы любим ее и за то, что порою
Становятся строже в морщинах глаза,
Но стоит с повинной прийти головою,
Исчезнут морщины, умчится гроза.
За то, что всегда без утайки и прямо
Мы можем открыть ей сердце своё




И просто за то, что она наша мама
Мы крепко и нежно любим её.

3.Мама! Мамочка! Лишь стоит закрыть глаза, как наше воображение рисует образ милой и родной мамы. Мама – это самый родной каждому из нас человек. У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые нежные руки, которые умеют все. Она всегда рядом, всегда готова выслушать и помочь. Мамина любовь — основа и источник жизни на земле. Материнская любовь – путеводная звезда, которая ведет нас по жизни.

(Алёшина Саша читает стихотворение С. Островой )

« Женщина с ребенком на руках»

Есть в природе знак святой и вещий,

Ярко обозначенный в веках:

Самая прекрасная из женщин-

Женщина с ребенком на руках.

От любой напасти заклиная

(Ей-то уж добра не занимать),

Нет, не Богоматерь, а земная,

Гордая, возвышенная мать.

Свет любви издревле ей завещан.

И с тех пор живет она в веках,

Самая прекрасная из женщин,

Женщина с ребенком на руках.

Все на свете мериться следами,







Сколько б ты не вышагал путей,

Яблоня украшена плодами,

Женщина судьбой своих детей.

Пусть ей вечно солнце рукоплещет!

Так она и будет вечно жить в веках-

Самая прекрасная из женщин,

Женщина с ребенком на руках!

- Скажите ребята, а почему «женщина с ребенком на руках – самая прекрасная»?

ДЕТИ: - (Ответы детей)

ВЕДУЩИЙ: - У мамы большое любящее сердце. Оно дарит детям любовь, радость и надежду. Быть матерью — это огромное счастье. А давайте спросим у мам, так ли это?

МАМА 1: Что такое счастье?

Таким простым вопросом

Пожалуй, задавался не один философ.

Счастье- это просто.

Начинается оно с полуметра роста.

Это распашонки, пинетки и слюнявчик,

Новенький описанный мамин сарафанчик.

Рваные колготки, сбитые коленки,

Это разрисованные в коридоре стенки.

МАМА 2: Счастье- это мягкие теплые ладошки,

За диваном фантики, на диване крошки.

Это целый ворох сломанных игрушек,

Это постоянный грохот погремушек.

МАМА 3: Счастье- это пяточки босиком по полу.

Градусник под мышкой, слезы и уколы.

Ссадины и раны, синяки на лбу,

-5-

Это постоянное «что? » да «почему? ».

МАМА 4: Счастье- это санки, снеговик и горка.

Маленькая свечка на огромном торте.

Это бесконечное «Почитай мне сказку»,

Это ежедневные Хрюша со Степашкой.

Это теплый носик из-под одеяла,

Заяц на подушке, синяя пижама.

Брызги по всей ванной, пена на полу.

Кукольный театр, утренник в саду.

Что такое счастье? Проще нет ответа.

МАМЫ: Оно есть у каждого – это наши дети.

ВЕДУЩИЙ: – Дорогие мамы!

За доброту вашу, за руки золотые,

За материнский ваш совет

Вам желают ваши дети:

ВСЕ: - Живите, родные, по тысячу лет!

ВЕДУЩИЙ: В этот день хочется сказать слова благодарности всем мамам, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку.

1 ученик( Настя)

Разные дети живут на планете,

Но мам своих любят все дети на свете

Бывает, что мы и не слушаем мам,

А мамы нас учат хорошим делам.

2 ученик(Кирилл)

А мамы нас учат, как добрыми быть,

Как Родину нашу беречь и любить.

Мамы все могут, мамы помогут,

Мамы умеют все понимать.

3 ученик ( Саша)

Дорогие наши мамы,

Мы и сами признаем,

Что, конечно, не всегда мы

Хорошо себя ведем.

4 ученик (Никита)

Мы вас очень, очень любим,

Будем добрыми расти.

И всегда стараться будем

Хорошо себя вести.

5 ученик (Женя)

Кто открыл мне этот мир,

Не жалея своих сил?

И всегда оберегала?

Лучшая на свете МАМА.

6 ученик ( Вика)

Кто на свете всех милее

И теплом своим согреет,

Любит больше, чем себя?

Это МАМОЧКА моя.

7 ученик (Тимофей)

Книжки вечером читает

И всегда всё понимает,

Даже если я упряма,

Знаю, любит меня МАМА.

8 ученик (Виталя)

Никогда не унывает.

Что мне надо, точно знает.

Если, вдруг, случится драма,

Кто поддержит? Моя МАМА.

9 ученик (Паша)

Я шагаю по дорожке,

Но устали мои ножки.

Перепрыгнуть через яму

Кто поможет? Знаю – МАМА.

Учитель: Мама! Какое великое слово! Мать даёт жизнь своему ребёнку. Мать волнуется и печалится, чтобы ребёнок был здоров, сыт, счастлив. Мать – это окно в мир! Она помогает ребёнку понять красоту мира. У мамы самое доброе, ласковое сердце, самые нежные, самые заботливые руки, которые умеют всё. В её сердце никогда не гаснет любовь! И сегодня дети решили сложить большое мамино сердце из своих маленьких сердец.

(Дети складывают большое сердце из своих маленьких, называя маму ласковыми словами)

-Моя мама самая заботливая………………………

-моя мама самая красивая………………………….

-Моя мама самая добрая……………………………

-Моя мама самая приветливая……………………

-Моя мама самая нежная………………………

-Моя мама самая обаятельная……………………..

Учитель: У ваших пап и мам тоже есть мама - ваша бабушка.  

- Какими ласковыми словами вы называете свою бабушку?

(бабушка, бабуленька. бабулечка….)

 Наши бабушки не только ласковые, умелые, они ещё и очень , очень заботливые.

Многие любят встречать своих внуков у школы, провожать до дома.

Моя бабушка.

(Женя)

Очень бабушку мою-

Маму мамину люблю.

У неё морщинок много.

А на лбу седая прядь

Так и хочется потрогать,

а потом поцеловать!

Сказку добрую расскажет,
Колыбельную споет,

Теплый зимний шарфик свяжет
И гулять со мной пойдет!
Не накажет шалунишку
И конфетку даст с собой.
И девчонка, и мальчишка,
Любит бабушку любой!

(Саша)

Ближе бабушки чудесной
Нет подружки у меня!
Мне с бабулей интересно,
Не прожить нам врозь ни дня!

Как хочется, любимая, родная,
Тебе здоровья, счастья пожелать!
На этом свете ты одна такая,
Бабули лучшей просто не сыскать!

1 ведущий: Моя мама самая заботливая и нежная, с нею мы дружим.

2 ведущий: предлагаю, по кругу передавая цветок, называть свое обращение к матери. Прошу не повторяться.

Действие ребят:

По очереди, передавая цветок,  называют свое обращение к маме (мамуля, мамочка, мамуся, мамулька и т.д.)

1 ведущий: Мамины руки самые нежные, мягкие, теплые. Они моют, стирают, лечат, успокаивают. Сможете ли вы узнать руки своей мамы.

2  ведущий: Прошу всех мам стать в кружок. Ребята, кто желает узнать руки своей мамы.

Действие ребят:

Желающему  завязывают  глаза. Прикасаясь  к рукам  он должен узнать руки своей мамы .

Классный руководитель: Дорогие ребята не обижайте мам своих, любите их , берегите, защищайте  и дарите им  цветы. Не огорчайте их по пустякам. В Библии записано, что обидеть мать считается большим грехом.

Дорогие женщины-матери, будьте здоровы и счастливы!

Ведущая:  Я приглашаю всех на чай и торт.



Краткое описание документа:





Материал предназначен для учащихся 1-4 классов и может быть использован во внеурочной деятельности воспитателями ГПД и педагогами. Материал рассчитан на активную деятельность учеников и предполагает предварительную подготовку в виде изготовления газет

Цель данного классного часа, способствовать формированию у детей значимости слова мама, семья

-воспитать  у младших школьников чувства уважения и любви к самому близкому, верному, преданному человеку - маме;

- поддержать бережное отношение к женщине – матери, укрепление устоев значимости семьи и роли матери – хозяйки, заступницы, хранительнице семейного очага. Выражение любви, почтения и уважения к матери.

-создать тёплый нравственный климат между матерями и детьми.    

Общая информация

Номер материала: 313829


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»