1603787
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
ИнфоурокНачальные классыПрезентацииКлассный час:"Лес - это интересно".

Классный час:"Лес - это интересно".

Лабиринт
библиотека
материалов
ЛЕС – ЭТО ИНТЕРЕСНО Подготовила Вострикова В. Н.
Для тех, кто любит природу, Лес словно непрочитанная книга: Открывай, читай,...
Цели и задачи - увеличение объёма знаний: о лесной зоне, о значении растений...
Какие леса нас окружают? Хвойные. Летом хвойные крупномеры контрастируют с ли...
Известный русский путешественник Н. М. Пржевальский, побывавший в Уссурийском...
Лес-это многоэтажный дом. В экосистеме леса выделяют несколько «этажей». Куст...
С. Маршак Что мы сажаем, Сажая Леса? Чащу, Где бродят Барсук и лиса. Лист На...
Для чего нужен лес? Лес-это наше богатство! Лес-это зеленый наряд нашей Земли...
Кто живет на дереве, кто под деревом?
В чем заключается природоохранная деятельность человека? Выполнять правила, к...
* * * Никогда не поздно посадить деревце; пусть плоды не тебе достанутся, но...
Библиографический список Вахрушев А.А. Окружающий мир учебник - тетрадь 2клас...
Лабиринт

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ЛЕС – ЭТО ИНТЕРЕСНО Подготовила Вострикова В. Н.
Описание слайда:

ЛЕС – ЭТО ИНТЕРЕСНО Подготовила Вострикова В. Н.

2 слайд Для тех, кто любит природу, Лес словно непрочитанная книга: Открывай, читай,
Описание слайда:

Для тех, кто любит природу, Лес словно непрочитанная книга: Открывай, читай, познавай.

3 слайд Цели и задачи - увеличение объёма знаний: о лесной зоне, о значении растений
Описание слайда:

Цели и задачи - увеличение объёма знаний: о лесной зоне, о значении растений и животных в жизни людей, знакомство с редкими видами животных и птиц. Обсуждение способов защиты животных; - развитие творческих способностей учащихся, внимания, наблюдательности, любознательности, а также развитие речи через использование выразительных средств языка; - воспитание бережного отношения к природе, культуры работы в группах. - познакомить учащихся с лесной зоной Земли; - со своеобразием растительного и животного мира этой зоны; - сформировать у учащихся убеждение о личной ответственности каждого человека за состояние природной среды.

4 слайд Какие леса нас окружают? Хвойные. Летом хвойные крупномеры контрастируют с ли
Описание слайда:

Какие леса нас окружают? Хвойные. Летом хвойные крупномеры контрастируют с лиственными деревьями и кустарниками и выгодно оттеняют друг друга, являясь идеальным материалом для построения композиций на основе контрастов форм, фактуры, хвои, полутонов. Широколиственные. Без лиственных деревьев, сбрасывающих свой убор на зиму, невозможно представить себе русский сад. Лиственные деревья благодаря воздушности кроны и мягкости листвы, игре света создают впечатление возвышенного, дарят нам хорошее настроение.

5 слайд Известный русский путешественник Н. М. Пржевальский, побывавший в Уссурийском
Описание слайда:

Известный русский путешественник Н. М. Пржевальский, побывавший в Уссурийском крае, писал: «В особенности поражает вид ели обвитой виноградом, или пробковое дерево и грецкий орех, растущие рядам с кедром и пихтой».

6 слайд Лес-это многоэтажный дом. В экосистеме леса выделяют несколько «этажей». Куст
Описание слайда:

Лес-это многоэтажный дом. В экосистеме леса выделяют несколько «этажей». Кусты- многолетние растения, у которых от общего корня отходят несколько твердых стеблей. Травы – растения с мягкими зелеными стеблями. Деревья – многолетние растения с крупным, твердым стеблем.

7 слайд С. Маршак Что мы сажаем, Сажая Леса? Чащу, Где бродят Барсук и лиса. Лист На
Описание слайда:

С. Маршак Что мы сажаем, Сажая Леса? Чащу, Где бродят Барсук и лиса. Лист На который Ложится роса, Свежесть лесную, И влагу, И тень- Вот что сажаем В сегодняшний день.

8 слайд Для чего нужен лес? Лес-это наше богатство! Лес-это зеленый наряд нашей Земли
Описание слайда:

Для чего нужен лес? Лес-это наше богатство! Лес-это зеленый наряд нашей Земли. Там, где лес, всегда чистый воздух! Лес-это дом для зверей и птиц! Лес-это наш друг, задерживая влагу, он помогает человеку выращивать хороший урожай! Лес-это кладовая, щедро отдающая свои дары: орехи, ягоды, грибы – людям!

9 слайд Кто живет на дереве, кто под деревом?
Описание слайда:

Кто живет на дереве, кто под деревом?

10 слайд В чем заключается природоохранная деятельность человека? Выполнять правила, к
Описание слайда:

В чем заключается природоохранная деятельность человека? Выполнять правила, которые помогают природе залечивать раны. Красная книга. Заповедники, заказники, питомники.

11 слайд * * * Никогда не поздно посадить деревце; пусть плоды не тебе достанутся, но
Описание слайда:

* * * Никогда не поздно посадить деревце; пусть плоды не тебе достанутся, но радость жизни начинается с раскрытием почки посаженного растения. (М.М. Пришвин)

12 слайд Библиографический список Вахрушев А.А. Окружающий мир учебник - тетрадь 2клас
Описание слайда:

Библиографический список Вахрушев А.А. Окружающий мир учебник - тетрадь 2класс Твой родной край. Книга для внеклассного чтения младших школьников Хабаровского края/ сост. А.Е. Тихонова. – Хабаровск.: кн. изд-во, 1982 Справочник «Особо охраняемые природные территории Хабаровского края» Комсомольск – на – Амуре 2002 г. Корректор: Смирнова Р.В. Энциклопедия для детей. Том 19. Экология/ Глав. ред. В.А. Володин. – М.: Аванта +, 2001 ISBN 5-94623-002-6(т. 19) ISBN 5-94623-001-8 Хочу всё знать про всё на свете. Справочник для детей. Русское издание подготовлено Издательским домом и «Ридерз Дайджест», 2001 Почемучка/А. Дитрих, Т. Юрмин, Р. Кошурникова. – М.:Педагогика 1991 Зубкова Т.Н. Природоведение для всех.- М.: Творческий центр сфера, 2001 http://www.yandex.ru/yandsearch?text=%EE%F1%EE%E1%E5%ED%ED%EE%F1%F2%E8+%F5%E2%EE%E9%ED%EE%E3%EE+%E8+%EB%E8%F1%F2%E2%E5%ED%ED%EE%E3%EE+%E4%E5%F0%E5%E2%E0

Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Школа и экология тесно связаны между собой.Поэтому моя цель дать детям зкологические знания, прививать мышление, сформировать основы экологической культуры. Для этого нужна системность. эффективные методические приемы.К большому сожалению. современные школьники, даже те , кто родились и живут в сельской местности плохо знают родные места. Мало бывают на природе и она постепенно для них становится чужой. Наверное это можно назвать естественным процессом, ведь уровень жизни сегодня такой, что ученик едва поспевает за развитием технологий.Конечно, здорово, что у нас есть телевизоры. компьютерыи др. Но есть, с чем у человека должна быть вечная, неразрывная связь с самого рождения.Это любовь к Родине, реке, на которой вырос, к лесу. 

 

Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.