660631
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаРабочие программы"Көлем және оның өлшем бірлігі" математика сабағы

"Көлем және оның өлшем бірлігі" математика сабағы

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сабақтың тақырыбы: Көлем және оның өлшем бірлігі

Сабақтың мақсаты:

  1. Тәрбиелік: Оқушыларды алғырлыққа, тапқырлыққа, жылдамдыққа, өз бетінше жұмыс істей білуге тәрбиелеу.

  2. Білімділік: Куб ұғымын пысықтау. Көлем, тік бұрышты параллелепипед және оның көлемі, куб сантиметр ұғымдарымен оқушыларды таныстыру.

  3. Дамытушылық: Ой - өрістерін кеңейту, математикалық тілдерін дамыту, пәнге деген қызығушылықтарын арттыру.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ

Оқыту әдістері: түсіндіру, тапсырмалар орындау, сұрақ –жауап.

Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, электрондық оқулық.

Сабақтың барысы: І Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушыларды сабаққа даярлау.

ІІ Жаңа сабақ. Жаңа тақырып электрондық оқулық арқылы түсіндіріледі.(Оқушылар тыңдайды.)Геометриялық фигуралар көрсетіледі, соның ішінде текше жайында түсінік беріледі. Текше –көп жақты фигура, оның 6 жағы бар.



hello_html_438c4bfc.png


Текшенің көлемін табуға болады. Оның үш өлшемі бар. Мұнда көлемді табу жайлы түсінік беріледі.

hello_html_m59c296b5.png


Келесіні оқушылар өздері орындайды.


hello_html_625699ae.png



Тақырып толық түсіндірілген соң, электрондық оқулықтағы тапсырмалар ретімен орындалады, әр тапсырма сол мезетте тексеріліп отырады.

1 тапсырма: Тапсырманы тыңдайды, 1 оқушы шығып, тышқан тетігін пайдаланып сызғышпен фигураның өлшемдерін өлшейді. клавиатураны пайдаланып, орындайды.


hello_html_471c3de3.png



Орындаған жұмыс тексеріледі.

2 тапсырма: 1 тапсырмадағыдай орындалады.


hello_html_1850aa39.png


3 тапсырма: Көлем өлшем бірліктері таныстырылады. Шторкамен жабылады. Берілген өрнектерді оқушылар өрнектеп, клавиатураны пайдаланып, жауабын жазады.

hello_html_m7fb5f298.png



4 тапсырма: Куб ұғымын пысықтауға арналған тапсырма.


Қорытынды: сұрақ – жауап.

Үйге тапсырма: № 2, №3 106 бет.

Бағалау.













hello_html_m3e516029.pnghello_html_m236ab89c.pnghello_html_62099aff.pnghello_html_m700b590.pnghello_html_m78e6444f.pnghello_html_53da7617.png












Тік бұрышты параллелепипед туралы ұғымды тереңдету оның көлемін табуды меңгерту, куб сантиметр ұғымымен таныстыру.


Сабақтың мақсаты: 1. Тік бұрышты параллелепипед туралы ұғымды тереңдету оның көлемін табуды меңгерту, куб сантиметр ұғымымен таныстыру.

Көлемнің өлшем бірлігі жайлы жан-жақты меңгертіп, оқушының ой-өрісін, ауызша есептеу дағдыларын арттыру; көлемді таба білуге төселдіру.

2. Өз бетінше ойлау қабілетін дамыту; шығармашылық қабілетін арттыру.

3. Шапшаңдыққа, топтық есеп шығару арқылы ұйымшылдыққа тәрбиелеу, кәсіптік бағдар беру.

Сабақтың көрнекілігі: Тік бұрышты параллелепипедтер, электрондық оқулық, интерактивті тақта.

Сабақтың типі: Аралас сабақ.

Сабақтың түрі: Дәстүрден тыс сайыс сабақ.

Сабақтың әдісі: Сұрақ-жауап, түсіндіру, топтастыру.

Сабақтың барысы:

І Бағдарлау – мотивациялық кезең (10минут)

Психологиялық дайындық, оқушылар назарын сабаққа аудару.

- Оқушылар, бір-бірімізге сәттілік тілеп, жақсы тілектер айтайық.

- Білім мен тапқырлықтың жарысында,

hello_html_m7be4be72.gifhello_html_7ec81937.gifhello_html_m6f74fe08.gif Жеңіске жетер дейміз нағыз мықты, - деп бүгінгі сайыс сабақта белсенділік көрсетейік.

(сыныпты 2 топқа бөлу) Геометриялық фигуралар таратып отыру

1.Алдымен үй тапсырмасын тексеріп алайық. (№9 105 бет)


а) 4910645:5-81208:8=88178 б) 94068:9*5-1990=50270

ә) 72102:6+61074:9= 18803 в) 93102:6*7+87061= 195680


2. «Күш – білімде» дегендей 2 топ сұрақтарға жауап береді.

1-топқа 2-топқа

Текшенің неше өлшемі болады?

Тік бұрышты параллелепипедтің көлемін қалай табамыз?


Параллелепипед текше бола ма?

Текше мен тік бұрышты параллелепипедтің ұқсастығы бар ма?








ІІ. Операциялық-орындаушылық кезең (20 минут)

3. «Есептер әлемінде» Оқулықпен жұмыс. (Мұғалімнің түсіндірмесі)

№1 106 бет Тік бұрышты параллелепипед тәріздес жәшіктің өлшемдері 5дм, 2дм

және 1дм V - ?

V= 5*2*1=10(дм3) 5дм = 50см

2дм = 20см

1дм = 10см

V= 50 * 20 * 10 = 10000(см3)

4. «Кім зерек?» сайысы бойынша 2 топ түсінгендері бойынша есеп шығарады.

1-топ: №2 106 бет 2-топ: №3 106 бет

V= 5*3*2 = 30(дм3)V= 9*4*6 = 216(м3)


6. «Кім жылдам?» жарысында бірінші қол көтерген оқушы жауап береді. №4 106 бет ауызша


Жәшіктің ұзындығы

6дм

6дм

5дм

4дм

6дм

Жәшіктің ені

2дм

3дм

4дм

3дм

4дм

Жәшіктің биіктігі

1дм

1дм

2дм

2дм

3дм

Жәшіктің көлемі







7. Сурет бойынша есеп құрастыру (әр топтан бірінші кім шығарады?)

Тhello_html_38b65986.gifігінші – 1 сағатта – 5 қалпақ

Шәкірті – 1 сағатта – 3 қалпақ 7 сағатта ? қалпақ

1-тәсіл: 5*7 = 35 (қ)

3*7 = 21 (қ)

35 + 21 = 56(қ)

2-тәсілін кім бірінші шығарып болды?

(5+3) * 7=56 (қ)

Жауабы: олар 7 сағаттық жұмыс күнінде барлығы 56 қалпақ тігеді.


8. Сызба бойынша есеп шығар. (кім бірінші өз бетімен шығарады?)

hello_html_m190c6632.gifhello_html_17de016f.gifВ.19км/сағ 5 сағат М.?км/сағ

hello_html_m722a3d3a.gifhello_html_2dee4501.gif



hello_html_38c3de45.gifhello_html_m5e4bdfe7.gifhello_html_33f84d59.gifhello_html_22f0a696.gifhello_html_22f0a696.gifhello_html_m2423de6b.gifhello_html_m2423de6b.gifhello_html_78ea9722.gifhello_html_m6eff43f9.gifhello_html_m6eff43f9.gifhello_html_m757c9bf2.gif

hello_html_741baf09.gif



380км

19*5 = 95(км)

380 – 95 = 285 (км)

285 : 5 = 57 (км/сағ)

57 : 19 = 3 (есе жылдам)

Жауабы: мотоциклші велосипедшіден 3 есе жылдам жүрген.

ІІІ. Рефлексиялық - бағалау кезең (10 минут)

9. «Шапшаң есепте»

1-топ: 2*1380 = 2760 2-топ: 1380 – 5 = 1375

5+1380 = 1385 1340 : 4 = 335

12008 : 8 = 1501 14096 : 8 = 1762


1hello_html_m53936944.gifhello_html_19e70317.gifhello_html_25d16b83.gifhello_html_m37b8026f.gifhello_html_5510e9e6.gifhello_html_3ff9a908.gif0. «Ойлан, тап» шығармашылық тапсырма

С

- Үшбұрыштарды белгіленуі бойынша ата

- Бір кесінді жүргізгенде қандай фигура шығады?

В

Д




А

Е

11. «Мен бүгін не үйрендім?» Рефлексиялық жаттығу.


Оқушылар сабақтан алған әсерін, жетістігін, кемшілігін жазады.

hello_html_44bd66e.gif

Менің жетістіктерім Менің кемшіліктерім



Бағалау, жеңімпаз топты анықтау. (геометриялық фигураларды санау)


Жа – рай – сың – дар! 1. №9 106 бет 2,3,4 бағаны

2. №7 теңдеулерді шешу тәсілдерін салыстыру 106 б 12. Үйге тапсырма.(5 минут) 3. Қожанасырдың өтірік жасын табу. 107 б

Общая информация

Номер материала: ДВ-440656

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.