Климат и его элементы.

• 1 слайд

  ТЕМА УРОКА:
  Климат и его элементы.
  (6 класс, урок №24,
  Раздел «Атмосфера»
  Учитель географии МОУ «СОШ№9»
  Буханова Лариса Владимировна
  

• 2 слайд

  ЦЕЛЬ УРОКА:
  СФОРМИРОВАТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О КЛИМАТЕ, ВЛИЯНИИ КЛИМАТА И ПОГОДЫ НА ПРИРОДУ И ЖИЗНЬ ЧЕЛОВЕКА, О ТИПАХ ПОГОДЫ.
  НАУЧИТЬ УЧАЩИХСЯ СОСТАВЛЯТЬ ОПИСАНИЕ КЛИМАТА.
  

• 3 слайд

  ОБОРУДОВАНИЕ:
  СИНОПТИЧЕСКИЕ КАРТЫ; КАРТИНКИ С ИЗОБРАЖЕНИЕМ ЖИЛИЩ И ОДЕЖДЫ ЖИТЕЛЕЙ СЕВЕРА, ПУСТЫНЬ, ЭКВАТОРИАЛЬНЫХ ЛЕСОВ, ТАЙГИ; ДИАГРАММЫ ТИПОВ ПОГОД; ЦВЕТНЫЕ КАРАНДАШИ; ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО ТЕМЕ УРОКА.
  

• 4 слайд

  ПОНЯТИЯ:
  ПОГОДА – ЭТО СОСТОЯНИЕ ТРОПОСФЕРЫ В ДАННОМ МЕСТЕ И В ДАННОЕ ВРЕМЯ.
  КЛИМАТ – ЭТО МНОГОЛЕТНИЙ РЕЖИМ ПОГОДЫ, ХАРАКТЕРНЫЙ ДЛЯ КАКОЙ-ЛИБО ТЕРРИТОРИИ.
  

• 5 слайд

  ЭЛЕМЕНТЫ ПОГОДЫ И КЛИМАТА:
  
  

• 6 слайд

  ЗАДАНИЕ №1:НАЙДИТЕ СООТВЕТСТВИЕ:
  

• 7 слайд

  КЛИМАТООБРАЗУЮЩИЕ ФАКТОРЫ:
  ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ ШИРОТА
  ВЫСОТА НАД УРОВНЕМ МОРЯ, ХАРАКТЕР РЕЛЬЕФА, ТИП РАСТИТЕЛЬНОСТИ
  ВЛИЯНИЕ ОКЕАНОВ И ВЕТРОВ
  ОКЕАНИЧЕСКИЕ ТЕЧЕНИЯ
  ПОЛОЖЕНИЕ МЕСТНОСТИ ОТНОСИТЕЛЬНО ГОРНЫХ ХРЕБТОВ И РАВНИН И ДР.
  

• 8 слайд

  ВЛИЯНИЕ КЛИМАТА НА ПРИРОДУ И ЧЕЛОВЕКА.
  ЗАДАНИЕ №2.
  РАБОТА ПО ПЛАНУ-СХЕМЕ:
  КЛИМАТ - МАТЕРИАЛЫ – ЖИЛИЩЕ
  КЛИМАТ – МАТЕРИАЛЫ – ОДЕЖДА
  1 ГРУППА – НАРОДЫ СЕВЕРА
  2 ГРУППА – ЖИТЕЛИ ПУСТЫНИ
  3 ГРУППА – ЖИТЕЛИ ТАЙГИ
  4ГРУППА – ЖИТЕЛИ СТЕПЕЙ
  

• 9 слайд

  ЗАДАНИЕ №3
  ОХАРАКТЕРИЗОВАТЬ КЛИМАТ ХАКАСИИ ПО ПЛАНУ:
  СРЕДНЯЯ МНОГОЛЕТНЯЯ ТЕМПЕРАТУРА ЯНВАРЯ И ИЮЛЯ; САМАЯ ВЫСОКАЯ И НИЗКАЯ ТЕМПЕРАТУРА В ТЕЧЕНИЕ ГОДА
  СРЕДНЕГОДОВОЕ КОЛИЧЕСТВО ОСАДКОВ И РЕЖИМ ИХ ВЫПАДЕНИЯ
  ПРЕОДЛАДАЮЩИЕ ВЕТРЫ
  ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ВРЕМЁН ГОДА
  ТИПЫ ПОГОДЫ ЗИМОЙ И ЛЕТОМ
  

• 10 слайд

  ПОВТОРИМ ГЛАВНОЕ:
  КЛИМАТ – МНОГОЛЕТНИЙ РЕЖИМ ПОГОДЫ, ХАРАКТЕРНЫЙ ДЛЯ КАКОЙ-ЛИБО ТЕРРИТОРИИ, КОТОРЫЙ С ТЕЧЕНИЕМ ВРЕМЕНИ НЕ ИЗМЕНЯЕТСЯ
  ВАЖНЕЙШИМ КЛИМАТООБРАЗУЮЩИМ ФАКТОРОМ ЯВЛЯЕТСЯ ШИРОТНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ МЕСТА
  В ТРОПИЧЕСКИХ ШИРОТАХ КЛИМАТ НАИБОЛЕЕ ЖАРКИЙ, В ПОЛЯРНЫХ – ХОЛОДНЫЙ.
  

Краткое описание документа:

Климат и его элементы.

(6 класс, урок №24,

Раздел «Атмосфера»

Учитель географии МОУ «СОШ№9»

Буханова Лариса Владимировна

ЦЕЛЬ УРОКА:

1)СФОРМИРОВАТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О КЛИМАТЕ, ВЛИЯНИИ КЛИМАТА И ПОГОДЫ НА ПРИРОДУ И ЖИЗНЬ ЧЕЛОВЕКА, О ТИПАХ ПОГОДЫ. 2)НАУЧИТЬ УЧАЩИХСЯ СОСТАВЛЯТЬ ОПИСАНИЕ КЛИМАТА. ОБОРУДОВАНИЕ: СИНОПТИЧЕСКИЕ КАРТЫ; КАРТИНКИ С ИЗОБРАЖЕНИЕМ ЖИЛИЩ И ОДЕЖДЫ ЖИТЕЛЕЙ СЕВЕРА, ПУСТЫНЬ, ЭКВАТОРИАЛЬНЫХ ЛЕСОВ, ТАЙГИ; ДИАГРАММЫ ТИПОВ ПОГОД; ЦВЕТНЫЕ КАРАНДАШИ; ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО ТЕМЕ УРОКА. ПОНЯТИЯ: ПОГОДА – ЭТО СОСТОЯНИЕ ТРОПОСФЕРЫ В ДАННОМ МЕСТЕ И В ДАННОЕ ВРЕМЯ. КЛИМАТ – ЭТО МНОГОЛЕТНИЙ РЕЖИМ ПОГОДЫ, ХАРАКТЕРНЫЙ ДЛЯ КАКОЙ ЛИБО ТЕРРИТОРИИ.