Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыКөліктер және ауа экологиялық сабақ

Көліктер және ауа экологиялық сабақ

Скачать материал

 

Cыныбы «10»

Тақырыбы: Көліктер және ауа

Мақсаты: Оқушылар мәтіннің мағынасын талдай отырып, ауаның ластануы және қорғау жолдары туралы білімін толықтыратын болады.

Мазмұнға байланысты міндеттері: Мәтінді оқып танысады. Мазмұнын ашады. Ауаны ластаушы заттар қайдан пайда болады, зияны қандай және оны тазарту қалай жүзеге асырылатынын сипаттайды.

Сын тұрғысынан ойлауды дамытуға байланысты:

Оқушының оқу мен жазу арқылы сыни тұрғысынан ойлауын дамытады, қиялын шарықтатады және сезімін оятады.

Топтық жұмыс үрдісіне байланысты міндеті:

1.Оқушылар бір-бірімен пікірлесе отырып, ортақ қорытынды шығарады.

2.Топтастарының сұрақтарына жауап береді.

3.Қорытынды шығарады, өз пікірін дәлелдейді.  

Тәрбиелік мәні:

Өзара құрмет сезімін тудыру. Басқаның пікірін сыйлауға, сөзін  бөлмеуге үйренеді.

Қажетті құралдар: плакаттар, мәтіндер, бейнетаспа.

Көрнекіліктері: кестелер, қағидалар.

Стратегиялары:  дөңгелек үстел, концептуалды кесте, Т-кестесі, эссе

Тұрпаты: жаңа материалды меңгерту сабағы.

Технология: СТО

 

Кезеңдері

Қолданылған стратегиялар

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

І.Қызығушылықты ояту

 

 

 

Психологиялық тренинг

 

 

Тест

 

 

 

 

 

Бейнетаспа

 

 

 

 

 

Дөңгелек үстел стратегиясы

 

 

 

 

 

 

 

 

Концептуалды кесте-стратегиясы

 

 

 

Шаттық шеңбері

 

 

 

Мұғалім тесті таратып береді. (жауабы тақтада көрсетіледі)

 

 

 

Бейнетаспа көру

 

Бүгінгі тақырыбымыз: Ауаның ластануы. Ауаны қорғау.

 

І топқа : Ауаның ластану жолдары.

 

 

І топқа: Ауаны қорғау жолдары.

 

 

 

 

ІІІ топқа: Ауаның ластануы, қорғау.

 

Оқушылар қол ұстасып бірі-біріне жақсы тілектер айтады..

 

 

 

Оқушылар тесті орындайды.

Оқушылар бірін-бірі тексеріп, бағалайды

 

 

Оқушылар топта талқылай келе өз ойларын ортаға салады

 

 

Оқушылар сағат тілі бойынша өз ойын жазып, келесі оқушы жалғастырады.

Топтан бір оқушы айтады.

 

 

Кесте толтырады.

Оқушылар  топта талқылайды, топтан бір оқушы ойларын ортаға салады. (1-ші және 2-ші топтын жауабымен толықтыру)

ІІ.Мағынаны ажырату

Оқып бірлесе талдау стратегиясы

 

 

 

 

Сұрақ қою, қайта сұрақ қою стратегиясы

Мәтінді оқып танысыңдар,  топта талқылып, өз ойларыңды ортаға салындар

 

 

 

1.Ауа қалай ластанады?

2.Ауаны ластаушы заттар қайдан пайда болады?

3.Ластанған ауаның зияны қандай?

4.Ауаны тазарту қалай жүзеге асырылады?

 

Оқушылар берілген мәтін мен танысады. Топта талқылайды.

 

 

Әрбір топ бір-біріне сұрақ қояды, сол сұраққа мәтіннің мазмұнын талдайды.

 

Концептуалды кестені  толықтыру.

ІІІ. Ой толғаныс

Т-кестесі стратегиясы

 

 

 

 

 

 

Эссе

 

 

 

 

Бірлесе салған сурет

 

 

 

 

 

Бағалау

 

 

Үйге тапсырма

І топқа энциклопедия Сұрақ және жауап.

 

 

 

 

 

 

ІІ топ Ауаны тазартуға қосатын үлесіміз.

 

 

 

ІІІ топ Таза қала

 

 

 

 

 

 

Өздерін өзі бағалау.

 

 

Сергеевка қаласының экологиялық жағдайы.

1.Орман ағаштары кесілгеннен кейін табиғатта қандай өзгерістер болады.

2.Орман ағаштарының тигізетін пайдасы.

 

Оқушылар топта талқылалай келе өз ойларын ортаға салады.

 

Бірін-бірі жалғастырып сурет салады.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Көліктер және ауа экологиялық сабақ"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор музея

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тақырыбы: Көліктер және ауа

Мақсаты: Оқушылар мәтіннің мағынасын талдай отырып, ауаның ластануы және қорғау жолдары туралы білімін толықтыратын болады.

Мазмұнға байланысты міндеттері: Мәтінді оқып танысады. Мазмұнын ашады. Ауаны ластаушы заттар қайдан пайда болады, зияны қандай және оны тазарту қалай жүзеге асырылатынын сипаттайды.

Сын тұрғысынан ойлауды дамытуға байланысты:

Оқушының оқу мен жазу арқылы сыни тұрғысынан ойлауын дамытады, қиялын шарықтатады және сезімін оятады.

Топтық жұмыс үрдісіне байланысты міндеті:

1.Оқушылар бір-бірімен пікірлесе отырып, ортақ қорытынды шығарады.

2.Топтастарының сұрақтарына жауап береді.

3.Қорытынды шығарады, өз пікірін дәлелдейді.  

Тәрбиелік мәні:

Өзара құрмет сезімін тудыру. Басқаның пікірін сыйлауға, сөзін  бөлмеуге үйренеді.

Қажетті құралдар: плакаттар, мәтіндер, бейнетаспа.

Көрнекіліктері: кестелер, қағидалар.

Стратегиялары:  дөңгелек үстел, концептуалды кесте, Т-кестесі, эссе

Тұрпаты: жаңа материалды меңгерту сабағы.

Технология: СТО

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 564 материала в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.01.2015 983
    • DOCX 17.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шукенов Адай Кайрашевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шукенов Адай Кайрашевич
    Шукенов Адай Кайрашевич
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 46315
    • Всего материалов: 14

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Теория, методика и практика обучения младших школьников основам шахматной игры в условиях реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 25 регионов

Курс повышения квалификации

Методика повышения техники чтения у младших школьников с ОВЗ

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 108 человек из 31 региона

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по литературному чтению у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

GR-технологии и взаимодействие с СМИ

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Библиотечная трансформация: от классики до современности с акцентом на эффективное общение и организацию событий

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Готовимся к ЕГЭ по литературе

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

Восстановительные и медиативные практики в профилактике кибербуллинга

Перейти к трансляции