Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Конспекты / Экологическое шоу "За природу в ответе и взрослые и дети"

Экологическое шоу "За природу в ответе и взрослые и дети"



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:



Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Бугульминская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа № 10 VIII вида»











Экологическое шоу

«За природу в ответе и взрослые и дети»



(открытое мероприятие)





Библиотекарь Фонакова Т.Н.

Бугульма

2013-2014 уч.год

Сценарий познавательно-игровой программы для школьников 2-5 классов. В современном мире проблемы экологии – самые «больные». И не только потому, что ситуация и в самом деле угрожающая, но и потому, что эти проблемы касаются всех без исключения. Формирование экологического сознания начинается с первых дней жизни человека и продолжается всю жизнь. Данное мероприятие воспитывает культуру общения, наблюдательность и положительное отношение к окружающей природе, развивает у детей интерес к познанию природы, к открытию её тайн.

Эко-шоу «За природу в ответе и взрослые, и дети»

сценарий познавательно-игровой программы по экологии


Добрый день, жители прекрасной голубой планеты! Мы рады приветствовать всех на нашем экологическом празднике!
Что же это за праздник? И зачем он? Чтобы нам всем стало понятно, я приглашаю вас совершить путешествие по нашей чудесной планете!

Видеосюжет «Живет повсюду красота»


Всё это – наша родная планета. Сколько на ней прекрасного и удивительного: и бескрайние просторы, и горы, уходящие в небо, и синие-синие моря… Планета наша огромна. И за целую жизнь, не может человек обойти её всю, от края до края. А жителей на ней – не счесть, и каждый из них – маленькое чудо!

Но часто люди забывают об этом, и тогда – дымят трубы, звучат выстрелы, гибнут животные…

2013 год объявлен годом охраны окружающей среды. Так как важнейшая проблема человечества: предотвратить экологическую катастрофу.

Наша планета задыхается ядовитым дымом, давится отходами, тонет в помоях. На ее теле не успевают заживать раны от бессмысленных междоусобных войн.

Наше мероприятие – тревожный звонок для каждого из нас. Надеемся, что после нашего праздника ваши сердца отзовутся, и вы будете беречь и заботиться о природе.

Только полюбив свою родную природу, человек сможет полюбить весь мир. И я не сомневаюсь, что ребята, которые будут сегодня участниками нашего праздника, знают и любят родную природу.


Чтец:

Словно крыша над землей
Голубые небеса,
А под крышей голубой
Реки, горы и леса,
Океаны, пароходы,
И поляны, и цветы,
Страны все и все народы,
И, конечно, я и ты.

Чтец:

Вместе мы с тобой в ответе
За чудесное жилье,
Потому что на планете
И пушистые снежинки,
И река, и облака,
И травинки, и тропинки,
И вода из родника.

Чтец:

Дом кружится возле солнца,
Чтобы было нам тепло,
Чтобы в каждое оконце
Заглянуть оно могло.
Чтобы жили мы на свете,
Не ругаясь, не грозя,
Как хорошие соседи или добрые друзья.

Ведущий:

Земля – это наша планета, возможно, единственный во Вселенной обитаемый остров. И поэтому, все живущее на ней – величайшая радость и редкость. Серебристые ели, ромашковые поляны, гомон птиц, прозрачная вода рек и озер – это все для нас. И рядом сломанное деревце, вытоптанные цветы, убитая лягушка, разоренный муравейник –мелочи, кажется. Но на самом деле – это страшная беда, это катастрофа. Каждый день на земле исчезает один вид животных, каждую неделю мы навсегда теряем один вид растений. В минуту вырубается 20 га тропических лесов. Экологическая катастрофа нависла над нашей планетой, над каждым, живущим на ней.

Люби природу, человек! Марк Львовский

Люби природу, паренёк,
И девочка, люби,
От загрязнений защищай,
Её ты не губи!

Не отравляй полей и рек,
Морей, лесов и гор,
Ты в них отходы не сливай,
Вредителям - позор!

Люби природу, человек,
Её ты охраняй,
Картину выжженной земли,
Живя, не оставляй!

Вед: С тех пор, как появился человек, он старался покорить, подчинить себе природу. Что он только не выдумал, чтобы улучшить себе жизнь.

(дети с красными повязками, в пилотках)

  1. Человек! Сотворил страшные яды, которые убивают насекомых и других животных.

  2. Человек! Создал автомобили, которые отравляют воздух вредными газами.

  3. Человек! Вырубает леса, осушает болота, покрывает землю огромным слоем мусора.

  4. Люди! Опомнитесь нашей планете грозит страшная беда!

Вед: Конечно, человек силен, ему ничего не стоит истребить всех животных, вырубить лес или осушить болото. Но будет ли от этого наша жизнь лучше? Конечно, нет. Обедняя природу, мы обедняем себя.

Мы привыкли считать, что природа всесильна, забывая при этом, что она хрупка и ранима. Часто, гуляя в лесу, мы оставляем после себя непотушенный костер, бросаем мусор, шумим и совсем не задумываемся над тем, что мы пришли в гости к природе, а в гостях нужно вести себя культурно. И тогда, не случится того, что случилось однажды в лесу.

Сценка "Сказка о чистоте Земли"

Действующие лица: ведущий, Кот, Пёс, Хрюшка, Барашек, Заяц, Мать-земля.

Ведущий.

Вот как-то раз в урочный час
В прекрасный солнечный денёк
Собрался дружный громкий класс
У костерка на огонёк.
С собою взяли, кто что мог:
Еды, питья, хоть завались. (Звенит звонок)
а мне пора, звенит звонок.
Себя узнаешь ты, всмотрись. (Уходит)

Пёс.

Р-р-р-аф, р-р-аф, я первый, никого.
Принёс тушёнку я с собой.
Вот банка, запах ничего.
Желаешь, поделюсь с тобой.
Хотя не дам, нас будет много,
Сейчас придут сюда друзья.
О! кажется, ведёт дорога
Ещё кого - то: Эй, сюда!



Кот.

Привет, браток, не опоздал я?
Где остальные?

Пёс.

Щас придут. Чего принёс?

Кот.

Я? Одеяло, чтоб на земле создать уют.

Пёс.

А что поесть?

Кот.

Мур, мур, дружочек,
Пакетик, правда, небольшой,
Селёдку, хлебушка кусочек,
Надеюсь, хватит нам с тобой. (Садится рядом)

Хрюшка.

А вот и я, "чистюля" знатный.
В ведре помоев хватит всем!

Пёс.

Да, прямо скажем, небогато.
Ну что ж, присаживайтесь, сэр.

(За сценой раздаётся блеянье).

Барашек.

А вот и я, вот пепси - кола. Стаканчики с собою есть.
Я рад увидеть вас всех снова. А вы что принесли поесть?

Кот.

Кефир и хлеб.

Пёс.

Вот пепси - кола.

Хрюшка. А вот помои, хватит всем.

Заяц. А не забыли вы зайчонка? Торт я принёс, бисквит и крем.

Садится со всеми. Животные разливают пепси-колу, пьют стаканчики бросают на землю, бутылку тоже.

Барашек.

Пусть поваляется, пустая, она уж больше не нужна.
Стаканы тоже побросаем. Ведь не квартира, а земля.

(Бросают стаканы под ноги).

Кот.

Пакет пустой, его - туда же.
Остатки рыбы пусть гниют.
Мы никому про то не скажем.
Не видно нас, не засекут.

Пёс.

Консервы съедены, ребята.
Пустая банка - прочь её.
Немножко было маловато.

Хрюшка.

Питьё закончилось моё.
Ведро - пустое, бросим, братцы. (Бросает)
Мы сыты и довольны все.

Кот.

А не устроить ли нам танцы,
Соскучился я по попсе.
Включает магнитофон. Звучит весёлая музыка, все танцуют.
В разгар пляски происходит резкая смена настроения.
Звучит удар грома и шум дождя (приложение 6, включается на слайде щелчком).

Хрюшка.

Неужто дождик, было ясно.

Барашек.

Прогнозам никогда не верь.

Заяц.

А как повеселились классно!

Кот.

Щас громыхнёт!

Пёс.

Умолкни, зверь!

Слайд 61.

Звучит Ave Maria (приложение 7). Выходит Земля - матушка. На ней - зелёная накидка с прикреплённым мусором: пачками сигарет, бутылками, стаканчиками. На голове капюшон, лица почти не видно.

Пёс.

Мадам, Вы кто? Мы Вас не звали!
Как неопрятны Вы, грязны!

Хрюшка.

О, сколько грусти в Вас, печали.
И чем же Вы огорчены?

Мать - Земля.

Узнать меня должно быть трудно
Хоть я - родимая Земля.
Такая - в праздники, такая - в будни.
Да, вами я засорена.
Услышьте Вы мою молитву.
К Вам обращаю я её.
Ещё немного, я погибну.
Услышьте слово Вы моё.
Становится на колени, обращается к зрителям.
Взгляните, люди, на меня:
Пылаю я в дыму огня.

Меня взрывают, роют, жгут.

Меня совсем не берегут.
Бутылки, банки, коробки.
Погибну скоро я с тоски.
Конфету съел - и что, малыш,
Бросаешь фантик, не глядишь?
Пуста бутылка, всё испил?
А унести не стало сил?
Услышьте голос мой родной.
Я плачу дождевой слезой.
Я задыхаюсь, не молчу -
Землетрясеньями кричу.
Я гневаюсь раскатом грома.
Хочу быть чистой и здоровой.

Ведущий.

Давайте выйдем все во двор.
Очистим мы земной ковёр
От мусора, нечистоты,
Кругом посадим мы цветы.
И станет больше доброты,
Надежды, веры, теплоты.
Любить друг друга нам всегда!
Мы смоем грязь, уйдёт беда.

С Земли снимают накидку, собирают в мешок мусор. Земля - в чистой одежде с венком на голове.

О, боже! Как она чиста!
Явилась миру красота.
Смотрите, и бумажек нет
От нами съеденных конфет.
(хором) Не поднимать чтоб, не бросай.
И Землю-мать оберегай.

Чтец:

Прости нас, маленький жучок,
И муравей, и пчелки,
Простите, стройный тополек
И срубленные елки.
Прости нас, пойманный зверек,
Тебе так тесно в клетке.
Прости за то, что не сберег
И стали вы теперь так редки.


Вед: Сейчас мы проверим, как вы знаете правила поведения в лесу. Для этого поиграем с вами в игру «Если я приду в лесок». Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечать, если я буду поступать хорошо, говорите, «да», если плохо, то все вместе говорите «нет».

Если я приду в лесок
И сорву ромашку? (нет)

Если съем я пирожок
И выброшу бумажку? (нет)

Если хлебушка кусок
На пеньке оставлю? (да)

Если ветку подвяжу,
Колышек подставлю? (да)
Если разведу костер,
А тушить не буду? (нет)

Если сильно насорю
И убрать забуду. (нет)

Если мусор уберу,
Банку закапаю? (да)

Я люблю свою природу,
Я ей помогаю! (да)



Послушайте правила поведения в лесу в стихах.

Чтоб цветы в лесу цвели,
Всю весну и лето
Мы не будем собирать
Их больших букетов.

Если птенчик из гнезда
Выпорхнул до срока,
Мы поможем, не беда,
Не трещи, сорока.

Хоть и вредный мухомор,
Мы его не тронем.
Вдруг понадобиться он
Жителю лесному.

Хрупкий домик муравья
Надо тоже охранять.
Обязательно он должен
За заборчиком стоять.

Зайчика и ежика -
Жителей лесных
Лучше вы не трогайте!
Охраняйте их!

Давайте-ка, ребята, природу охранять!
О ней ни на минуту не надо забывать.
Ведь цветы, леса, поля и речки,
Это все для нас навечно!




Чтец:

На планете год от года

Человек вредит природе.

И не понял он, чудак,

Что природа – не пустяк!

Он привык все покорять!

И не может он понять:

Сам себе ведь он вредит,

Все об этом говорит.

Сохнут реки, вянут травы

Где вчера росли цветы

Нынче нет уже травы

Птицы песни не поют

В лес к себе уж не зовут.

Лишь вчера здесь был лужок,

Оглянись скорей, дружок.

Горы мусора лежат,

Елки грустно так глядят,

Зайка плачет за пригорком.

Здесь росла вчера трава,

И была ему еда,

А сегодня нет травы,

Нет у заиньки еды.

Если дальше продолжать –

Нам природу обижать

То как зайка без еды,

И быть может без воды,

Мы останемся друзья.

Вед.: . Но этого никак нельзя допустить, чтобы мы остались без еды и без воды, хотя и такое может с нами случиться. Поэтому не стоит забывать, что особый вред природе наносят вредные выбросы производства, например, химкомбинаты.

(сценка- намек «Этого нельзя допустить»)

Ученик 1: Человек! Задумайся! Что ты есть без природы? Без воздуха? Воды, пения птиц? Аромата лугов, шелеста листьев?

Ученик 2: Все это щедро дает людям природа И не просит взамен никакой платы, Только ждет от нас бережного, доброго отношения к себе.

Ученик 3: Люди на Земле разные – добрые и злые, внимательные и невнимательные, заботливые и равнодушные, эгоистичные и щедрые. Сколько брошенных животных мы встречаем на улицах.

(Сценка «Щенок»)

Чтец: Берегите землю, берегите,

Жаворонка в голубом зените,

Бабочку на листьях повилики.

На тропинках солнечные блики,

Над пустыней - тень от баобаба,

Ястреба, парящего над полем,

Ясный месяц над речным покоем,

Ласточку, мелькающую в жите,

Берегите землю! Берегите!

Вед.: Так давайте беречь природу все вместе. Это очень просто. Остановитесь, если захотите сломать ветку, сорвать ландыш или подснежник, поймать бабочку или стрекозу. Когда вы станете взрослыми, не забывайте о нашей доброй матери – природе! Берегите её, помогайте ей, чтобы жить счастливо в нашем общем доме – на планете Земля.

hello_html_247c7883.jpghello_html_3ca2760c.jpg hello_html_7916d112.jpghello_html_m2ee20b9d.jpg hello_html_740a91b4.jpghello_html_7278766b.jpg hello_html_1f53f5b0.jpghello_html_m7de2be32.jpghello_html_m599ddc08.jpg hello_html_64b863f6.jpghello_html_m72a19fd9.jpg hello_html_3bd4f8d7.jpg hello_html_661a37bc.jpghello_html_50214c37.jpg



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 14.11.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Конспекты
Просмотров13
Номер материала ДБ-349980
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх