950809
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМатематикаДругие методич. материалыКлючи от Форт Боярда

Ключи от Форт Боярда

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.










Внеклассное мероприятие по математике


Игра «Ключи от форта Боярда»




6 класс














Подготовили и провели:

Учителя математики

Воронова Н.А.

Беляева М.В.





МБОУ СОШ № 55

Г. Воронеж





Игра «Форт Боярд», 6 класс.

Цели:

  • развитие логического мышления, математические способности, сообразительность, любознательность учащихся;

  • развитие познавательного интереса, творческой активности учащихся;

  • воспитание стойкости, стремления к победе, находчивости, умения работать в команде, культуры диалогового общения.

  • познакомить учащихся с историей «Форт Боярда».


Оборудование:

  • ноутбук;

  • мультимедийный проектор;

  • экран;

  • файл с презентацией, демонстрирующий тексты вопросов;

  • карточки с напечатанными ключами, кегли, мишень.



Правила


Команды должны состоять из 6 человек. Остальные учащиеся выступают в роли зрителей, болельщиков.

Игра состоит из 5 этапов

Цель участников: Угадать итоговое слово.




Ход игры


Ведущий: Сегодня мы поиграем с вами в игру «Ключи от форт Боярд». В нашей игре участвуют две команды: «Знатоки» и «Умники». Команды пройдут ряд испытаний, в которых надо проявить все свои знания по математике. За каждый успешно и быстро пройденный этап команды получают ключи. Чем больше ключей заработает команда, тем больше букв она сможет открыть в записанных здесь словах, и отгадать само слово.

Помочь провести игру мы пригласили жюри (старшеклассники- 15 человек). Мы попросили жюри быть очень внимательными, чтобы сразу увидеть, какая из команд быстрее справится с данным ей заданием.

История

Форт Боярд находится в Атлантическом океане в Бискайском заливе недалеко от города Ла-Рошель.

Это не бутафория, а настоящее оборонительное фортификационное сооружение, построенное в XVIII веке по приказу Наполеона на маленьком островке для прикрытия морских подступов к портовым городам Рошфор и Ла-Рошель. В стратегических целях крепость ни разу не применялась, зато долгое время служила местом содержания под стражей политических заключенных. Когда тюрьму перенесли в Новую Каледонию, форт стал одним из памятников французской истории регионального масштаба.


Итак, прежде чем отправиться в путь за ключами, познакомимся с командами. Приглашаем на сцену команду «Знатоки». (Пока участники проходят на место, звучит музыка, песня). А теперь приглашаем команду «Умники».



Первый этап:

Расставьте дроби в порядке возрастания.

Ключ получает та команда, которая первой выполнит это задание.


Второй этап:


Итак, мы попали в тир. Команда должна попасть в мишень шариком. Чем ближе к центру, тем вопрос проще.

  1. 1)Какие ноты при соединении образуют только часть чего-либо? (Доля)

2)Какое появляется кусачее насекомое, если округлый кусок чего-либо покатится по участку в 100 кв.м. (Комар)

3)Какая собачка получится из 16,38 кг и хвойного дерева? (Пудель)


  1. 1)Какое число делится на все числа без остатка? (Ноль)

2)Что тяжелее: тонна пуха или тонна железа?

3)Какая мера длины определяется двумя нотами? (Миля)

3. 1)Какое получится ядовитое вещество, если длиннохвостая грызунья, встретит длинношёрстого быка? (Мышьяк)

2)Сколько сейчас времени, если оставшаяся часть суток в два раза больше прошедшей? (8 часов)

3)Какой получится струнный инструмент, если на участке в 100 кв.м. звучит одна и та же нота? (Арфа)


Команда, отгадавшая правильно ответ, получает ключ.


Третий этап

Правила игры: члены команды по очереди кидают мяч в кегли. Попадая в одну из них с номером, члены команды получают задание под этим номером.

        Ключ получит та команда,  которая быстро и правильно выполнит задание.

Время – 3 минуты.

Задания со спичками.

Переложить одну спичку, чтобы получилось верное равенство:

X+ X= I

VI –  IV= IX

VIII+ IV= XVII

VI+ IV= XI

X –  IX=VI

XII –IV= VII

XI –  X= XX

XIV –  V= XXX

Загадка Фура

Итак, слушайте внимательно, я читаю. То, что лежит в этом волшебном сундучке, изобрёл очень талантливый юноша, который придумал гончарный круг и первую в мире пилу. Под пеплом Помпеи археологи обнаружили много таких предметов, изготовленных из бронзы. В нашей стране это было обнаружено при раскопках в Нижнем Новгороде. В Древней Греции умение пользоваться этим предметом считалось вершиной мастерства, а уж умение решать задачи с его помощью - признаком большого ума и высокого положения в обществе. Этот предмет незаменим в архитектуре и строительстве. За многие сотни лет конструкция его не изменилась. В настоящее время им умеет пользоваться каждый школьник.

Вопрос: Что лежит в волшебном сундучке? (циркуль).


Четвёртый этап:


Разгадать ребусы.

Ведущий: Вы попали в комнату с насекомыми и пресмыкающимися. Выбрав на экране понравившегося вам представителя, вы получите задание.

hello_html_m13c8b286.jpg

1. Ответ: Дробь





hello_html_5729da22.jpg



2. Ответ: Вершина.


hello_html_315b1206.png3.Ответ: Ромб

hello_html_237c7678.png4.Ответ: Угол

Команда, разгадавшая ребус получает ключ.

Пятый этап


Та команда, которая ответит правильно на большее количество вопросов, получает ключ и проходит математический лабиринт ( задачи-шутки).


1.У трех трактористов есть брат Сергей, а у Сергея братьев нет. Может ли такое быть?

Ответ: Да, если трактористы - женщины, либо речь о разных Сергеях.


2. В комнате горело 50 свечей, 20 из них задули. Сколько останется?

Ответ: Останется 20: задутые свечи не сгорят полностью.


3. Если в 12 часов ночи идет дождь, то можно ли ожидать, что через 72 часа будет солнечная погода?

Ответ: Нет, - через 72 часа будет снова полночь.

4. Мальчик упал с 4 ступенек и сломал ногу. Сколько ног сломает мальчик, если упадет с 40 ступенек?

Ответ: Всего одну, т.к. вторая у него уже сломана, либо не больше ни одной, если повезёт.

5. Какое колесо не крутится при правом повороте?

Ответ: Запасное.

6. Как далеко в лес может забежать заяц?

Ответ: До середины. Дальше он уже выбегает из леса.

7.Электропоезд едет с востока на запад. Его скорость равна 60 км/ч. В том же направлении – с востока на запад – дует ветер, но со скоростью 50 км/ч.

В какую сторону относит дым поезда?

Ответ: Ни в какую. Электропоезд не дает дыма.


Шестой этап


Последнее препятствие: разгадайте слово. Заработанные вами ключи будут открывать буквы в спрятанном слове. А пока, поиграем с болельщиками.


Игра со зрителями. Каждый из болельщиков может помочь получить своей команде дополнительный ключ, ответив правильно на вопрос.


Древнеримская задача.


Один господин завещал капитал в 14 000 рублей своей жене при условии, что если у неё родится мальчик, то сын должен получить вдвое больше матери, а если родится дочь, то мать должна получить вдвое больше дочери. Родились близнецы: сын и дочь. Как было исполнено завещание?


Решение.


Из наследства должна быть выделена одна часть матери, две такие же части сыну, а половина такой же части дочери. Все наследство должно быть разделено на части. Одна часть составляет рублей. Следовательно, мать должна получить 4000 рублей, сын 8000 рублей, дочь 2000 рублей.


Задачи Древнего Востока.


Задача 6.


Некий математик насчитал на выгоне 70 коров. “Какую долю от всего стада составляют эти коровы?” - спросил математик у пастуха. “Я выгнал пастись две трети от трети всего стада”, - отвечал пастух. Сколько голов скота насчитывается во всем стаде?


Решение.


Пусть Х — число голов скота во всем стаде. Тогда:


Ответ: во всем стаде было 312 голов скота.


Итог игры


Итог подводит ведущий, и вручаются призы победителям, тем кто раньше всех отгадал спрятанное слово.

Общая информация

Номер материала: ДВ-029658

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.