Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Книга Памяти 9 Мая -внеклассное мероприятие
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Книга Памяти 9 Мая -внеклассное мероприятие

библиотека
материалов




ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ



КНИГА ПАМЯТИ



подготовила

Кириченко Татьяна Владимировна,

учитель начальных классов


МБОУ «Нижнегорская школа-гимназия»








Цель: создание условий для воспитания патриотических чувств обучающихся.

Задачи: 1. Знакомство с жизнью нашей страны в годы Великой Отечественной вой­ны 1941-1945 гг.;

2. Способствовать развитию речи, способ­ности выразительно передавать смысл про­читанных стихотворений.

3. Способствовать воспитанию чувства патриотизма, гордости за нашу Ро­дину, готовность защищать ее в трудное время.




«КНИГА ПАМЯТИ»

НАЧАЛО

Звучит музыка, в зал проходят гости.


Слайд1

Памятник

Ведущий-учитель

Дорогие ребята, уважаемые гости . Приближается праздник — День Победы. Это «радость со слезами на глазах» — так сказал один поэт. И действительно, в этот день и радость, и скорбь рядом. Нет в России семьи, которую война обошла стороной. Поэтому в эти дни в каждой семье вспоминают тех, кто остался на полях сражений, и тех, кто после войны налаживал мирную жизнь.

И сегодня мы с вами еще раз пройдем по дорогам войны





На сцене 3 мальчика




1 чтец:

Кто на лавочке сидел

Кто на улицу глядел,

Рома пел, Борис молчал, а Андрей ногой качал.

Дело было вечером …

Галка села на заборе, кот забрался на чердак,

Тут сказал ребятам Боря


Слайд 3

Книга памяти

Боря

Я вчера в библиотеке, видел книжку там одну,

В ней рассказы о героях, про Великую войну




2 чтец:

Завтра нужно книгу взять

Чтоб ребятам рассказать …





Мальчики уходят









Страница 1

«ВОЙНА»

Слайд 4

Страница 1

Ведущий1.

Вокруг красиво! Солнце, небо, птицы,
Река с прозрачной, как слеза водой.
Берёзовая роща, лес и тихо...
Лишь от земли повеяло бедой.





Песня


Играют дети, рисуют, девочка прыгает на скакалке.

Прерывается музыка,



Слайд 5


поляна

звучит голос

Левитана


Слайд 6






Ведущий 2.

В тот грозный час, стальною став стеною,

Вся молодость оружие взяла, чтоб отстоять Отечество родное.


Слайд 7

Родина -мать

Песня

Священная война”

(Дети готовятся к инсценировке)


По щелчку

Включить песню


Инсценировка



связист.








Медсестра






Моряк






Летчик







Автоматчик

Дети размещаются по всему залу (связист, медсестра, моряк, летчик, автоматчик).

Связист (надевает наушники):
Алло, Юпитер!? Я — Алмаз!
Почти совсем не слышу вас...
Мы с боем заняли село,
А как у вас? Алло! Алло!



Медсестра (перевязывает раненого):
Что вы ревете, как медведь?
Пустяк осталось потерпеть.
И рана ваша так легка,
Что заживет наверняка.

Моряк (смотрит в бинокль):
На горизонте самолет,
По курсу — полный ход, вперед!
Готовься к бою, экипаж!
Отставить! Истребитель наш!

Летчики над картой:
Пехота — здесь, а танки — тут.
Лететь до цели семь минут.
Понятен боевой приказ,
Противник не уйдет от нас.

Автоматчик:
Вот я забрался на чердак.
Быть может, здесь таится враг.
За домом очищаем дом,
Врага повсюду мы найдем.

Участники инсценировки возвращаются на свои места.


























Слайд 8











Слайд 9





Слайд 10

О войне


Страница 2


«ПЕСНИ ВОЕННЫХ ЛЕТ»



Слайд 11


Страница 2

Ведущий 1.










Ведущий 2.









Ведущий 1.






Ведущий2.






Ведущий 1.














































































Когда на смерть идут – поют,
А перед этим можно плакать.
Ведь самый страшный час в бою
Час ожидания атаки.
Снег минами изрыт вокруг
И почернел от пыли минной.
Разрыв. И умирает друг.
И значит, смерть проходит мимо.
Сейчас настанет мой черед.
Будь проклят сорок первый год


Священная война”– это “песня-воин, песня-полководец, песня-пророк”. Её слова были опубликованы в газете “Известия” через два дня после начала войны, 24 июня 1941 года. А 27 июня песня была впервые исполнена на Белорусском вокзале, с которого уходили на фронт военные эшелоны.



Битва под Москвой – первое победоносное сражение Великой Отечественной войны. Здесь, в суровых снегах Подмосковья, родилась знаменитая песня композитора К. Листова , на слова поэта А.Суркова “Бьется в тесной печурке огонь”.

Фронтовые концерты непременно включали веселые стихи, комедийные сценки, частушки и, конечно, песни. И, пожалуй, самой распространенной из них была песня В. Соловьева-Седого на слова А. Фатьянова “На солнечной поляночке”.

Дороги”

Песня “Дороги”. Огромный успех песни, родной и близкой для миллионов людей, точно объяснил Маршал Советского Союза Г.К. Жуков, назвавший песню “Дороги” в числе своих любимых произведений, рядом с песнями “Священная война” и “Соловьи”: “это – бессмертные песни.




















Включить фонограмму

Слайд 12









Слайд 13







Слайд 14









Слайд









































































































































Страница 3



«ДЕТИ ВОЙНЫ»



Слайд 16


Страница 3

Ведущий 1. и мальчик

Дети и война - нет более ужасного сближения противоположных слов на свете.

На развороченном пути

Стоит мальчишка лет пяти.

В глазах расширенных истома,

И щёки белые, как мел.

- Где твоя мама, мальчик?

- Дома.

- А где твой дом, сынок?

- Сгорел.

Он сел. Его снежком заносит.

В его глазах мутится свет.

Он даже хлеба не попросит

Он тоже знает: хлеба нет.





Слайд 17




мальчик

Ведущий 2.

- Дети... С ними война обошлась особенно беспощадно. В её кровавой бойне погибло много мальчиков и девочек. А те, кто уцелел, испытали нечеловеческие страдания. Они стали узниками фашистских концлагерей, были угнаны на рабские работы в Германию, заживо горели во множестве Хатыней, переносили голод и холод. Но многие из них встали в ряды сопротивления. Школьники нашей страны: с оружием в руках рядом со взрослыми сражались с ненавистным врагом в партизанских отрядах, в подполье, в воинских частях Советской Армии и Военно-Морского Флота. Это были сыновья полков и юнги.


Слайд 19








Слайд 18

Дети








Партизан



Ведущий 1.

Жива память о детях – участниках концертных бригад, ковавших победу вместе со взрослыми.

Слайд 19

дети

Частушки

Злобный враг войну затеял

Мы его не пощадим

И на море и на суше

Разобьем и разгромим


Наши танки в бой несутся

Содрогается земля

Пусть не зарятся фашисты

На колхозные поля


Моросят дожди косые

На Берлинском на пути

Лучше Матушки – России

В мире края не найти


Москву-город взять пытались
Немцы-неприятели —
Рокоссовского герои
Их назад попятили!


Ехал Гитлер на Москву
На машинах-таночках,
А оттуда, из Москвы –
На разбитых саночках.


Из колодца вода льется —
Настоящий леденец.
Красна Армия дерется,
Скоро Гитлеру конец!


От Москвы и до Берлина
Дороженька узкая.
Сколько Гитлер ни воюй,
А победа — русская.


Брата в армию призвали —
Я полна заботою:
Вместо брата на заводе
Слесарем работаю.


Красной Армии герои
Родину прославили —
Посреди Германии
Красный флаг поставили.




Страница 4

«ЖЕНЩИНЫ ВОЙНЫ»


Слайд 20

Страница 4

Ведущий 1.

Война была тяжелым испытанием не только для мужчин, но и для женщин. В эти суровые дни женщина заменила отца, брата и мужа.




Ведущий 2.




Ведущий 1.
































Вальс












Женщина и война... Оба эти слова женского рода, но как же они несовместимы... Женщина и война...

Женщинам грозных сороковых довелось спасать мир.

Рассаживаются у костра, рядом с землянкой.

1-я:
У нас у всех было одно желание: только на фронт! Пошли мы в военкомат, а нам говорят: «Подрастите, девочки, вам еще рано на фронт»... Нам по 16 лет было, но я добилась своего, меня взяли.
Мама потом несколько дней сторожила на станции, когда нас повезут. Увидела, как мы уже шли к составу, передала мне какую -то еду и упала в обморок.





2-я:
Выстроили нас по росту, я самая маленькая. Командир идет, смотрит. Подходит ко мне «Это что за Дюймовочка? Что ты на фронте делать-то будешь? Может, вернешься к маме, подрастешь?» А мамы у меня тогда уже не было.

3-я:
А я взяла с собой на фронт любимую юбку, две пары носков и туфли, изящные такие, на каблуке... А еще духи взяла... Думала, ненадолго еду, война скоро кончится. А уехала на 4 года.




Танцуют мальчик и девочка

Слайд 21









Слайд 22

























Слайд 23

















Женщина





























































Страница 5


«ЧТО ТАКОЕ ВОЙНА ?»


Слайд 26


Страница 5

Чтец 1






Чтец 2





Чтец 3






Чтец 4





Чтец 5




Чтец 6




Чтец 7











Чтец 8






















Ведущий

























Чтец 1.







Чтец 2.





Ведущий 1.














1. В первый день войны им было по 17-20 лет. Из каждых 100 ребят этого возраста, ушедших на фронт, 97 не вернулись назад. 97 из 100! Вот она, война!


2.
Война - это 1725 разрушенных и сожженных городов и посёлков, свыше 70 тысяч сёл и деревень в нашей стране. Война - это 32 тысячи взорванных заводов и фабрик, 65 тысяч километров железнодорожных путей.


3.
Война - это 900 дней и ночей блокадного Ленинграда. Это 125 граммов хлеба в сутки. Это тонны бомб и снарядов, падающих на мирных людей.


4.
Война - это 20 часов у станка в день. Это урожай, выросший на солёной от пота земле. Это кровавые мозоли на ладонях таких же девчонок и мальчишек, как ты.


5.
Война… От Бреста до Москвы - 1000 км, от Москвы до Берлина - 1600. Итого: 2600 км - это если считать по прямой.


6. Кажется мало, правда? Самолётом примерно
4 часа, а вот перебежками и по-пластунски - 4 года 1418 дней.


7. Люди погибали, не щадили своей жизни, шли на смерть, чтобы прогнать фашистов с нашей земли. Вот, например, 28 Панфиловцев. Они не пропустили к Москве ни один из 50 с лишним вражеских танков. "Велика Россия, а отступать некуда. Позади Москва". Защищая столицу, почти все бойцы погибли, но они подбили 50 фашистских танков.




8. Белорусская деревня Хатынь. Это было так: 22 марта 1943 года небольшую деревню Хатынь окружили немцы. Солдаты врывались в крестьянские хаты и выбрасывали людей на улицу. Жителей сгоняли в сарай. В нём становилось всё теснее и теснее. Матери пытались успокоить детей, но сами не могли сдержать слёз. В Хатыни было немало многодетных семей. Например, у Барановских - 9 детей. У Новицких, Иотко - по 7. А 19-летняя Вера Яскевич на руках качала семинедельного сына. В сарай прикладами затолкали стариков. Каратели обложили сарай соломой, облили бензином и подожгли. Их сжигали живыми. Многие пытались вырваться из огня. Тщетно! Эсэсовцы хладнокровно, без промаха расстреливали их из автоматов. Для 149 жителей Хатыни этот день стал последним. Мученическую смерть приняли 75 детей.

Лишь двое детей, из находившихся в сарае, остались живы — семилетний Виктор Желобкович и двенадцатилетний Антон Барановский.

Дети уходят

М. Джалиль "Варварство".

Они с детьми погнали матерей

И яму рыть заставили, а сами

Они стояли, кучка дикарей,

И хриплыми смеялись голосами.

У края бездны выстроили в ряд

Бессильных женщин, худеньких ребят.

Пришел хмельной майор и медными глазами

Окинул обреченных... Мутный дождь

Гудел в листве соседних рощ

И на полях, одетых мглою,

И тучи опустились над землею,

Друг друга с бешенством гоня...

Нет, этого я не забуду дня,

Я не забуду никогда, вовеки!

Я видел: плакали, как дети, реки,

И в ярости рыдала мать-земля.

Своими видел я глазами,

Как солнце скорбное, омытое слезами,

Сквозь тучу вышло на поля,

В последний раз детей поцеловало,

В последний раз...

9. Война была. Эти пожелтевшие треугольники - доказательство. Это фронтовые письма.


Дети раскрывают письма и зачитывают строки из семейных фронтовых писем.

Их писал мой прадедушка … моей прабабушке …Когда он ушёл на фронт, его дочь только родилась. Он спрашивал в письме: "Агукает ли моя доченька?" Увидеть дочь ему так и не удалось. Моя прабабушка получила лишь похоронку.

«Здравствуй, Клава!
Пишу, не дождавшись от тебя письма. Но спешу сообщить – я жив-здоров. Жизнь наша идет по-старому, но фашистов бьем по-новому. Не волнуйся и не скучай. Час расплаты с Гитлером наступит, мы снова встретимся и будем продолжать счастливо жить…

Но были и другие письма - казенные конверты с извещениями…
эти конвертики боялись почтальоны, они их несли едва переступая по ступенькам. Ноги будто свинцом наливались. У дверей останавливались, боясь постучаться, позвонить, боясь нарушить тишину. Это были похоронки … , а в них - «Пропал без вести...», «Пал смертью храбрых...», «ваш сын...», «ваш муж...», «ваш отец...». Бесконечной вереницей шли с фронта «похоронки». Они обжигали сердца, одевали женщин в траур, сиротили детей.



Слайд 27

















Слайд 28






Слайд 29












Слайд 30

























Слайд 31

























Слайд 32















Слайд 33






Слайд 34










Слайд 35


























































Панфилов-цы





























































Письмо


















Письмо



похоронки


























Ведущий 2.






Песня



Чтец 1





Чтец 2



Чтец 3



Чтец 4



Чтец 5





Чтец 6



Чтец 7



Чтец 8


Ведущий



В эти дни, когда оживает природа, мы остро ощущаем, как прекрасна жизнь. Как дорога она нам! И понимаем, что за всё, что мы имеем - жизнь и праздники в нашей жизни, - мы обязаны всем тем, кто воевал, погибал, выживал в тех условиях, когда казалось, что невозможно было выжить.

(звучит песня “Поклонимся великим тем годам”). Выходят участники со свечами.

1 - Помните!
Через века, через года.
Помните,
О тех, кто уже ни придет никогда,
Помните!


2 - Тех. Кто шел в бой за Родину. Выстоял и победил.


3 - Тех, кто согревал дыханием в стужу блокадных ночей.

4 - тех, кто улетел вместе с дымом из Бухенвальдских печей.


5 - Тех, кто на речных переправах шел, словно камень ко дну.




6 - Тех, кто на века безымянный канул в фашистском плену.


7 - Тех, кто ради победы сердце отдать был готов.


8 - Тех, кто под машины ложился вместо понтонных мостов.

Почтим минутой молчания

Все вместе: Всех, кто ушел в бессмертие. Помните!





Слайд 36





Слайд 37




Солдат





Вечный огонь

МИНУТА

МОЛЧАНИЯ


Слайд


ТАНЕЦ

«ЖУРАВЛИ»



Слайд 38

журавли



Страница 6

«ПОБЕДА»


Слайд 39

Страница 6


Голос


Ведущий 1






Чтец 1



Чтец2





Ведущий 2.




Ведущий 1.















Левитан


И вот, наконец, 9 мая 1945 года наступила долгожданная Победа!



Сияет солнце в День Победы
И будет нам всегда светить.
В боях жестоких наши деды
Врага сумели победить.
Идут колонны ровным строем,
И льются песни там и тут,
А в небе городов-героев
Сверкает праздничный салют!


И вот 9 мая уже в 71 раз над нашей Родиной засверкает праздничный салют, салют Победы, салют Мира, добра и справедливости.


Я прошу встать тех, у кого бабушки и дедушки, родные и близкие воевали или трудились в тылу.
Я прошу встать тех, кто помнит, что 9 мая – это День победы над фашизмом.



«ДЕНЬ ПОБЕДЫ»




Слайд 40





Слайд 41






42-43















Слайд 44























Поезд





Знамя







Салют






























Закрепление знаний с помощью викторины.

  1. Когда началась Вторая Мировая война? (1939 году.)

  2. Когда Германия напала на Советский Союз? (22 июня 1945 года.)

  3. Сколько городов получили звание “город-герой”? (7 городов.)

  4. Почему война называется Великой Отечественной? (Весь народ встал на защиту страны и борьбу с врагом.)

  5. Сколько дней длилась блокада Ленинграда? (900 дней и ночей.)

  6. В каком году Советская армия перешла в наступление? (В 1942 году.)

  7. Когда разгорелось сражение под Курском? (Летом в 1943 году.)

  8. Когда территория Советского Союза была полностью освобождена от фашистов? (В 1944 году.)

  9. Кто руководил штурмом Берлина? (Маршал Жуков Г.К.)

  10. Какой день стал Днём Победы? (9 Мая 1945 года.)




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-070268

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"