Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / «Книга: вчера, сегодня… завтра?..»

«Книга: вчера, сегодня… завтра?..»

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема: «Книга: вчера, сегодня… завтра?..»

Люди привыкли к книге, даже не замечают её чудодейственного воздействия на них, они вправе сказать, что если человек создал книгу, то нет сомнения в том, что книга создана человеком мыслящим и разумным!
Книга показывает всю нашу жизнь, помогает людям в выборе жизненного пути, учит их избегать ошибок, выходить на правильную дорогу. Над страницами книг читатель радуется и печалится, страдает и негодует, успокаивается и переживает.
Все особенности и свойства книги сближают её и человека, связывают их крепчайшими узами, влекут их к книге. Власть книги в наше время огромна, она поистине безгранична, оказывает влияние на весь ход истории.

Цель исследовательской работы: изучение влияния чтения и книги на жизнь человека вообще и на мою жизнь в частности.

Задачи:

  1. Изучить литературу по теме.

  2. Определить, какой путь прошла книга в своей эволюции.

  3. Выяснить, какие великие люди участвовали в создании книги.

  4. Проанализировать роль книги и чтения в моей жизни.

  5. Исследовать читательскую культуру моих одноклассников.

Гипотеза: книга может серьёзно повлиять на жизнь человека.

Методы исследования: наблюдение, сравнение, обобщение, устный опрос, анкетирование, анализ результатов анкетирования.

Новизна и практическая значимость данной работы состоит в том, что впервые рассматривается круг чтения и отношение к книге моих одноклассников. Результаты работы могут послужить основой для дальнейшего изучения чтения и читателя.

Цель и задачи исследования определили следующую структуру работы.

В первой главе анализируется и обобщается роль книги в истории человечества.

В глубокой древности, когда человек перестал быть первобытным дикарём, он научился выращивать зерно, разводить скот, строить себе жилища. И тогда ему захотелось расширить связи при общении на больших расстояниях и научиться хранить и передавать знания будущим поколениям. В конце концов, человек научился читать, считать и писать.

Эволюция книги воплощает все основные достижения человечества.

Первыми создателями рукописных книг были монахи. Труд писца был очень почётен и приравнивался к великому подвигу. Букву за буквой выводил писец, строку за строкой. А художник заполнял страницы рисунками, причудливым шрифтом писал заглавие. Затем книгу одевали в переплёт, украшали серебром и драгоценными камнями.

Спрос на книги возрастал. Люди стремились ускорить и упростить процесс изготовления книг.

И.Гутенберг, немецкий ювелир и гравер, первым в Европе применил разборный шрифт и деревянный пресс для печатания книг (1450-е г.). Так был изобретён первый печатный станок.

Первая печатная книга появилась и в России! Она называлась «Апостол», и напечатал её Иван Фёдоров.

Во второй главе раскрывается сущность чтения как творческого процесса, уделяется внимание процессу восприятия художественной литературы как основному фактору творческой активности читателя.

Анализируются данные анкетирования. Даются рекомендации по воспитанию грамотного читателя.

В заключении приводятся основные выводы по изучению чтения и читателя литературно-художественной книги.

Чтение – это одно из главных умений, которыми должен обладать человек.

Сегодня книга доступна всем, но не каждый умеет ей правильно распоряжаться.

Книга – учебник жизни. На ошибках героев книг учатся люди.

Книга – это и душевное спокойствие, гармония. Оценив и полюбив литературу, каждый может обогатить свой внутренний мир.



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 06.09.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров2439
Номер материала ДA-030773
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх