книга для обучения детей быстрому чтению

слоги

буба       вубе        губи         дубо         жубо         зубы        кубэ          лубю          мубя

бува       вуве        гуви         дуво         жуво         зувы        кувэ          лувю          мувя

буга        вуге         гуги         дуго          жуго          зугы         кугэ           лугю            мугя

буда        вуде        гуди        дудо         жудо         зуды        кудэ          лудю          мудя

бужа       вуже        гужи        дужо            жужо

буза        вузе         гузи         дузо          жузо         зузы        кузэ           лузю           музя

бука        вуке         гуки         дуко          жуко         зукы        кукэ           лукю           мукя

була      вуле       гули         дуло         жуло         зулы        кулэ          лулю          муля

бума       вуме       гуми        думо         жумо        зумы       кумэ          лумю         мумя

буна        вуне        гуни        дуно         жуно         зуны        кунэ          луню          муня

бупа        вупе        гупи        дупо         жупо         зупы        купэ          лупю          мупя

бура        вуре        гури        дуро         журо         зуры        курэ          лурю          муря

буса        вусе        гуси         дусо          жусо         зусы        кусэ          лусю          муся

бута        вуте         гути         дуто          жуто         зуты        кутэ           лутю           мутя

буфа       вуфе       гуфи        дуфо        жуфо        зуфы       куфэ         луфю        муфя

буха        вухе        гухи         духо          жухо         зухы        кухэ          лухю          мухя

буца        вуце        гуци        дуцо         жуцо         зуцы        куцэ          луцю          муця

буча        вуче        гучи         дучо             жучо

буша       вуше       гуши       душо          жушо

буща       вуще       гущи        дущо          жущо

ЗАДАНИЯ И УПРАЖНЕНИЯ

Ищем пару.

Плита. Лапка. Бокал. Шашки. Рыбак. Комар. Сосна. Карета. Насос. Колба. Корма. Крабы. Лапти. Ракета. Шишка. Палка.

Замени пословицы русскими.

1.    Сердце ушло в ноги.

2.    Как две горошины.

3.    Родится с серебряной ложкой во рту.

4.    Делать из комара верблюда.

Образуй мысленный рассказ из следующих слов:

1.  Лопата

2.   Лук

3.   Тоннель

4.   Кристалл

5.   Свет

6.   Сторож

7.   Газета

8.   Динозавр

9.   Картина

10.   Ящер

11.   Баранка

12.   Модель

13.   Приятель

14.   Бритва

15.   Кресло

16.                 Яйцо

17.                 Няня

18.   Секрет

19.                  Гном

20.                  Сила

21.    Почтальон

22.    Копилка

23.    Майонез

24.   Дракон

Воспроизведи по памяти все 24 слова в цепочке

Шифры

1. Зашифруй предложение:

Приходи ко мне на день рождения.

2. Пошли своей маме (или папе) шифрованное послание. Твой наставник поможет тебе его составить. А ты поможешь расшифровать послание, полученное им.

24

ЗАДАНИЯ И УПРАЖНЕНИЯ

Практические упражнения по развитию памяти.

Слуховая память.

Вместе с наставником составь рассказ и запомни 40 слов. Все, что ты придумываешь, представляй так, как будто ты видишь в кино, слышишь все звуки и можешь прикоснуться и ощупать предметы, включение в твой сюжет. Не забудь «привязать» первое слово. Ты можешь дважды повторять все слова.

25

ЗАДАНИЯ И УПРАЖНЕНИЯ

Программа занятий №6

А. Запомни слова

1.                          Нога

2.     Насморк

3.     Шепот

4.     Желтый

5.     Курорт

6.                     Час

7.                          Тень

8.     Восток

9.     Волос

10.                       Щит

11.                     Ель

12.      Шишка

13.      Пирамида

14.     Дьявол

15.                     Лук

16.                     Зуб

17.      Тележка

18.      Пугало

19.      Хвастун

20.       Подушка

21.       Молния

22.                             Сито

23.       Скелет

24.       Костер

25.                             Буря

26.       Полено

27.                             Вода

28.       Макрель

29.       Библия

30.                             Кость

31.                             31.. Уголь

32.    Коридор

33.                      Майка

34.                  Яйцо

35.                      Голубь

36.              Хор

37.   Деньги

38.    Белый

39.                      Рояль

40.                      Кубик

В. Тренировка наблюдательности и координации движений. Соедини прямыми линиями все точки (в том порядке, как они пронумерованы), не отрывая руки и не делая ложных ходов. Выполни это задание засекая время. Если ты выполнишь его за 2 минуты и сделаешь не более двух ошибок (ложных ходов или отрывов руки), то твой результат - хороший, если за 1 минуту и без ошибок то результат превосходный, если твой результат посредине между этими двумя границами - то он отличный. И у тебя получится ... кто?

27

ЗАДАНИЯ И УПРАЖНЕНИЯ

НАЙДИТЕ НАЗВАНИЯ 14 ЖИВОТНЫХ, КОТОРЫЕ СПРЯТАЛИСЬ
В ЭТОЙ ТАБЛИЦЕ ( ЧИТАТЬ ТОЛЬКО В СТРОЧКУ).

28

ЗАДАНИЯ И УПРАЖНЕНИЯ

Программа занятий №7

A.       Упражнение «Соло»

B.       Скороговорки

C.       Тренировка наблюдательности и координации движений.

Возьми цветные карандаши или фломастеры и аккуратно раскрась каждый кусочек картинки в тот цвет, который обозначен буквой: К - красный, С - синий, Ж - желтый, Г - голубой, Р - розовый, О - оранжевый, 3 - зелёный. И ты увидишь доброго знакомого. Сделай это задание аккуратно и быстро. 5 минут - отличный результат. 10 - хороший.

29

ЗАДАНИЯ И УПРАЖНЕНИЯ

Образуй мысленный рассказ из следующих слов.

1.      Бритва

2.                 Мех

3.                 Нос

4.                 Дом

5.                    Вода

6.       Полюс

7.      Обвал

8.      Серебряный

9.                    Квас

10.                 Стол

11.                    Ложка

12.              Бык

13.              Эхо

14.   Камбала

15.   Февраль

Упражнения «Окончания».

Удары о платформу, где сидели люди прекратились. Снова послышался крик. Дик подполз к краю платформы и взглянул туда, откуда они пришли. С высоты, да еще в темноте, было трудно рассмотреть, но было очевидно, что чудовище в несколько раз больше Дика. Выбравшись из растительности, оно поднялось на задние лапы, а его передние нелепо свисали.

Дик не мог разглядеть голову этого существа и был рад этому, потому что общие очертание животного свидетельствовали с том, что это их ночной кошмар, а зловоние, ударившее в лицо, было настолько густым и сильным, что Дика чуть не вырвало.

Они в ловушке, но всё же платформа является хоть каким-то убежищем.

- Смотрите! - Тау слегка потянул Дика за руку. Врач лежал, очевидно, считая, что так безопаснее.

Смотреть? Но куда? Неужели им на выручку спускаются патрульные. Произошло столько невероятных событий, что Дик ничему и не удивился бы.

30

*

ЗАДАНИЯ И УПРАЖНЕНИЯ

Но он увидел бело-зеленое свечение там, откуда только что появилось чудовище.

Платформа под ними дрожала, и Дик еще раз подумал о том, как долго она сможет выдержать. Светящееся зеленоватое пятно тем временем выплыло на открытое пространство. Оно именно плыло- это определение лучше всего подходило для описания его продвижения. Очертания для пятна были неопределенными, будто оно состояло из полужидкого вещества.

Чудовища внизу не было видно, но даже Дик догадался, что оно не было радо появлению нового действующего лица. Приближаясь к платформе второе чудовище выбрасывало длинные щупальца, более белые и яркие, чем тело, и все они устремлялись к первому монстру.

Предстояла схватка.

Прочти текст и вставь окончания.

Приш-ла зи-ма. Де-ре-вья сто-ят го-лы—, ждут зим-н— одежд—.
Снег па-да-ет пу-шис-тым- хлопь-ям—. Все зве-рюш-к- в по-л—, и
в ле-с— се-б— на зи-м— до-ма по-стро-ил-.

Под елоч-кой, под зе-ле-но- ело-вой ла-по— стро-ит свой
до-мик заяц бе-ляк. По-ка шуб-ку се-рую на бе-лу— по-ме-ня—т„
ему ел-ка за-щи-т—й бу-дет. Еж~к нак-рыл-ся упав-ш-м лис-т-м,
зас-нул на це-л—ю зи-м-.

Крот глу-бо-ко уш-л в зем-л--. Ля-гуш-ки- ква-куш-к- за-ры-лись
в мох на пруд—. Зас-ты-ла под хво-рос-т~м юр-кая яще-ри-ц—, а
луч-ше и теп-ле— всех мед-ве-д-, заб-рал-ся он в бер-ло-г--,
бу-дет всю зи-му ла-п— со-сать, ви-деть лес-н-е сны, слу-шать
как скри-пят над бер-ло-г— вы-со-к— ели.

31

ЗАДАНИЯ И УПРАЖНЕНИЯ

«Антиципация»

Антиципация - это предугадывание, предвосхищение смысла. Эта способность должна быть хорошо развита у тех, кто хочет читать быстро. На этих фрагментах вы можете проверить свои возможности в области антиципации. Читайте текст и вставляйте в пропущенные и подчеркнутые интервалы подходящие по смыслу слова.

A.   Упражнение по развитию антиципации. Прочти этот отрывок из рассказа Пивоваровой И.

Вставить по смыслу слова (сколько точек столько букв в слове)

Было утро. Было воскресенье. Мы с Колей сидели на дереве. На

большой раскидистой ветке. Мы ели .... с вареньем. Мы болтали................................. и

глядели по................

Над нами важно проплывали толстые белые........................ , а солнце светило

изо всех ... и макушка у меня стала горячая, как...........................

-Коль давай каждый .... по деревьям лазить! Утром будем

залезать, а ...............  слезать. И обедать будем на ........................  и уроки ...............  а в

школу ходить не...............

-     Давай, я высоту люблю. Обязательно лётчиком ...................................... , когда

вырасту.

Коль, а мне кем............ ?

-  Артисткой. Ты поёшь здорово.

-   Правда, Коль? Честное................ я хорошо ...?

-  Мне нравится. Вот ты вчера во дворе пела «Как провожают пароходы», а я сидел дома и.................................................. Я даже радио.....................

-  А хочешь я сейчас спою?

-  Давай.

И я запела:

Как провожают...................

Совсем не так, как поезда.

-Я ужасно старалась. Украдкой я посматривала на Колю. У Коли

было задумчивое и серьёзное .......................  Он .............  вдаль. Может быть, он

думал о том, как.............. лётчиком, когда вырастет.

B.   Синхронное чтение 8 минут

С. Скороговорки

32

Упражнение наблюдательности

Найдите на рисунке
трех бабочек с
окраской иной, чем
у тех, которые уже
есть в коллекции
Паганеля.

ЗАДАНИЯ И УПРАЖНЕНИЯ

Слуховая память

1.                     Почта

2.                Лист

3.   Дверь

4.   Мельница

5.   Клякса

6.   Печенье

7.   Кактус

8.   Прическа

9.   Сокровище

10.   Самолет

11.   Стрела

12.                   Пакет

13.   Чудовище

14.                   Лань

15.   Матрешка

16.                   Экран

17.                   Катер

18.   Компот

19.                   Лужа

20.    Монстр

21.                 Окно

22.                 Тень

23.    Магнит

24.    Космонавт

25.    Клеенка

26.    Ракета

27.    Ковер

28.   Скрепка

29.   Дворник

30.    Мак

33

2.      Послушай и запомни:

Каштанка встретила Жужжу,
«Послушай, что я расскажу,
Но только все держи в секрете»
Жужу молчать пообещала
И... все Трезору рассказала.
Трезор секрет два дня берег,
На третий день все знал Дружок,
Дружок решил: «Болтать не стану»
И тут же рассказал Полкану,
А от Полкана эта тайна
К Барбосу перешла случайно.
А пес Барбос - кудлатый нос
Разнес секрет на целый свет,
« Гав-гав-гав- гав! Гав-гав-гав-гав!
С кошкой дружит Волкодав!»

Как зовут собак?

Кто рассказал секрет всему свету?
Кто дольше всех берег секрет?

3.     Составь из двух слов одно:

Под + окно = (подоконник)
Под + солнце = (подсолнечник)
По + дорога = (подорожник)
Везде + ходить = (вездеход)

Под + дерево (осина, береза)= подосиновик, подберезовик
Почему называется САМОВАР

ПОЛДЕНЬ.

ЗАДАНИЯ И УПРАЖНЕНИЯ

1. Закрой глаза и ответь на следующие вопросы:

-   Во что ты одет?

-   Какого цвета у тебя рубашка (кофта), брюки?

-   Какие у тебя глаза?

-   Какого цвета в комнате?

Вставь антонимы:

Скажу я слово: ВЫСОКО! А ты ответишь: (низко), Скажу я слово: ДАЛЕКО! А ты ответишь: (близко)! Скажу тебе я слово ТРУС! Ответишь ты: (храбрец) Теперь НАЧАЛО я скажу Ну отвечай: (конец).!

4. Из слова составить другое слово, изменяя только одну букву.

МОРЕ                 МАМА

ГОРЕ                  МАША

ГОРА                  ПАША

ПАПА

Море - гора                                      Мама - папа

34

*

1.   Время - часы

2.   Автомобиль - руль

3.   Конфета - фантик

4.   светло - темно

5.   начало - старт

КИБКУ- кубик
ЛВОСЫО - волосы
ТАИСАВ - листва
КЫТАВ - тыква

Поставить точки и запомнить:

ЗАДАНИЯ И УПРАЖНЕНИЯ

1. 2.

3.            

4.            

5.            

6.            

_маленькая, а слон
горький, а шоколад

_хитрая,а осел _________________

_овощ, а малина _________________ .

_ стрижет, а портной _
плавает, а самолет

Тепло - батарея Самолет - штурвал Тетрадь -обложка Хорошо - плохо Конец - финиш

НАБКЛО ФЕНОТЕЛ ПРОКОДА НОКЕФАТ

-    балкон

-    телефон

-    подарок

-   конфета

Найди в наборе букв по два слова:

1.  Садовый и лесной цветок. РЛОАЗНДАЫШ

2.   Дом в лесу. БИЗОБРА

3.   Здесь спрятались могучее дерево и хлебный злак.
ДРУОЖБЬ.

4.   Какую травку щиплет на лугу доброе животное?
ККПОРЕОВВАЕР.

5.  Детский автор и название стиха. ББАЫРТЧООК.

35