Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Книги, спасибо за то, что вы есть!
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Книги, спасибо за то, что вы есть!

библиотека
материалов


Музыкально – литературная композиция

« Книги, спасибо за то, что вы есть »


Цели. Расширять читательский кругозор детей; прививать любовь и интерес к книге, воспитывать бережное отношение; развивать воображение, память, мышление, речь.


Оборудование. Портреты поэтов, писателей, выставка книг, макеты учебников, плакат с эпиграфом: Книга- учитель,

Книга- наставник,

Книга- надёжный товарищ и друг.

Ум, как ручей высыхает и старится,

Если ты выпустишь книгу из рук.


1-я ведущая. Родная школа, светлый класс,

Весёлый круг друзей.

Как много впереди у нас

Счастливых школьных дней!

Все эти дни когда-нибудь

Припомнятся друзьям…

В большую жизнь широкий путь

Откроет книга нам.

2-я ведущая. Нас манит даль седых морей

И горные хребты.

Пусть в жизни ярче и полней

Сбываются мечты!

Все эти дни когда-нибудь

Припомнятся друзьям…

В большую жизнь широкий путь

Откроет книга нам.


1-й ученик. Мы без книги, как без рук,

Книга – это первый друг.

Ведь без книги, как без света,

Как без доброго совета.


2-й ученик. Кто с книгой по жизни шагает,

Кто с нею умеет дружить,

Тому эта книга всегда помогает

Учиться, работать и жить.


3-й ученик. Книга всё тебе расскажет,

С ней беседа не наскучит,

Край родной она покажет

И любить тебя научит.


4-й ученик. Хорошая книга, мой спутник, мой друг,

С тобой интересным бывает досуг.

Мы время отлично проводим вдвоем,

И наш разговор потихоньку ведем…

Ты мне говоришь про дела смельчаков.

Про злобных врагов и смешных чудаков,

Про тайны Земли и движенья планет –

С тобой ничего непонятного нет,

Ты учишь правдивым и доблестным быть,

Природу, людей понимать и любить.

Тобой дорожу я, тебя берегу,

Без книги хорошей я жить не могу.



Королева книга. Здравствуйте, ребята!

Как много я услышала хорошего о себе.

Спасибо вам.


Не счесть всех подданных моих,

Они во всех краях.

С людьми толкуют на своих,

На разных языках.

Вы подданных моих узнать

Смогли б в теченье мига,

Лишь стоит мне назвать себя:

Я – королева Книга.


Могу заставить погрустить

Читателя любого.

Смеяться, плакать и любить

Мне помогает слово.


Дорогие ребята! Я пришла к вам на

праздник не одна, а со своими друзьями –

книжными героями. Встречайте их!


Буратино. Привет, ребята! Ух, как вас много!

Все вы пришли на представление? Это

замечательно! Только советую не поступайте так,

как я когда-то: взял и продал свою азбуку, чтобы

купить билет на представление кукольного театра.

Сейчас я сожалею об этом, ребята, ведь благодаря

азбуке я научился читать. И еще я благодарен

королеве Книге.


Мальвина. Добрый день, девочки и мальчики! Интересно,

приходится ли сегодня девочкам заниматься

воспитанием мальчиков? Правда, это очень трудное

дело? Вот мне когда-то пришлось заниматься с

одним мальчиком. Он был совершенно невоспитанным

ребенком. Например, он сидел, подогнув под себя ноги.

Кофе он пил прямо из кофейника, а пирожки запихивал

в рот и глотал их не жуя. Залезал в вазу с вареньем

пальцами и с удовольствием их обсасывал. Конечно,

я объяснила ему, как надо себя вести. Вы, наверное,

догадались, кто этот мальчик?


Буратино. Правильно, Мальвина это обо мне рассказала.

Но теперь я стараюсь вести себя хорошо. А вот

танцевать я умею лучше, чем Мальвина. Я и ее

научил. Посмотрите, как мы будем танцевать.


Буратино с Мальвиной исполняют танец.


Королева Книга. Молодец, Буратино! Танцуешь ты хорошо,

а вот кроссворды ты умеешь разгадывать?


Буратино. Нет, кроссворды я не умею разгадывать.

Поможете мне, ребята?




Королева Книга. Сейчас мы разгадаем кроссворды и

узнаем фамилии писателей – юбиляров марта.


Дети разгадывают кроссворды.


Королева Книга. 2 марта исполнилось 210 лет со дня рождения

Евгения Абрамовича Баратынского.


Ученица. Евгений Абрамович Баратынский родился 2 марта 1800

года в имении Мара Тамбовской губернии в дворянской

семье. Первоначальное образование получил дома под

руководством матери и гувернера – итальянца. Потом

мальчика отдали в Пажеский корпус, откуда его через несколько лет исключили за дурное поведение. В 1819

году Баратынский поступил рядовым в лейб – гвардии Егерский полк.

Он часто бывал в Петербурге, где познакомился с молодыми поэтами А. С. Пушкиным, А. А. Дельвигом и

другими. Скоро он стал известен как мастер элегий.

В 1825 году Баратынский получил чин прапорщика, а

через год вышел в отставку и поселился в Москве.

В 1827 году вышел первый сборник его стихотворений.

В1828 году вместе с семьёй Баратынский отправился в

длительное путешествие по Европе.

11июля 1844 года он умер в Неаполе от приступа лихо

радки.

Через год его похоронили в Петербурге на Тихвинском

кладбище Александро-Невской лавры.


Королева Книга. Кто знает стихи Е. А. Баратынского?

Дети читают стихи.


Королева Книга. 6 марта исполнилось 195 лет со дня рождения Петра

Павловича Ершова.


Ученик. Петр Павлович Ершов родился 6 марта 1815 года в

деревне Безруково Тобольской губернии ( Тюменская область), в семье чиновника.

В 1824 году он поступил в гимназию в Тобольске.

В 1830 году отец добился перевода в Петербурге, и Ершов

стал студентом университета.

В 1834 году он написал стихотворную сказку « Конек-горбунок ». Успех был колоссален. Сказку узнала вся читающая Россия. Слава пришла к поэту в 19 лет.

В 1835 году, после смерти отца и старшего брата Ершов возвращается в Сибирь к матери.

В 1836 году он занимает место учителя, а в 1857 году

директора Тобольской гимназии.

Умер в 1869 году в Тобольске.

Ершову принадлежат также повести, поэмы, стихотворения.

Королева Книга. Кто может прочитать отрывок из сказки

« Конек-горбунок » ?

Входит Красная Шапочка. Она напевает

песенку ( из одноименного кинофильма ).


Красная Шапочка. Здравствуйте, ребята! Шла я лесом к своей

бабушке и по дороге нашла кем-то потерянные

вещи. Помогите мне вернуть их в сказки.

Что это у меня здесь в корзиночке лежит?



Красная Шапочка достает из корзинки предметы:

золотое яичко, скорлупу ореха, мыло, аленький цветочек,

хрустальную туфельку, золотой ключик. Ребята называют сказки.


Королева Книга. Молодцы, ребята, вы хорошо знаете сказки,

поэтому легко помогли Красной Шапочке.


Буратино. Мы с книгой умней и богаче,

Нам с нею расти и дружить,

Она задает нам задачи

И учит, как думать и жить.


Мальвина. В библиотеке столько книг!

Внимательно всмотрись.

Здесь тысячи друзей твоих

На полках улеглись.


Красная Шапочка. Стоят на полках и молчат,

Затронешь – вмиг заговорят,

Расскажут вам про все на свете.

Дружите крепко с ними, дети.


Все ( хором ). Спасибо вам, друзья! До новых встреч!


1-я ведущая. Дают вам учебники в школе

бесплатно,

И это конечно же очень приятно.

Но в этой приятности что

неприятно:

Весною учебник сдается обратно.


2-я ведущая. Хозяйка учебник весь год изучает,

А он для себя кое-что подмечает

И может весной доложить без

утайки

о странных привычках и нравах

хозяйки.


Инсценировка басни М. Ильина « Две Книжки ».

Выходят две Книжки: одна растрепанная,

измазанная чернилами, опирается на палочку;

другая – чистая, аккуратная.


1-я ведущая. Однажды в нашем доме встретились две

книжки. Разговорились они меж собой.



1-я Книжка. Ну, как твои делишки?


2-я Книжка. ( тяжело опускается на стул ).

Ох, милая, мне стыдно перед

классом…

Хозяин мой обложку вырвал

« с мясом ».

Да что обложка – оборвал листы!

Из них он делает кораблики, плоты

И голубей.

Боюсь, листы пойдут на змей,

Тогда лететь мне в облака.

А у тебя целы бока?


1-я Книжка. Твои мне незнакомы муки.

Не помню я такого дня,

Чтобы, не вымыв чисто руки,

Сел ученик читать меня.


А посмотри-ка на мои листочки,

На них чернильных не увидишь точек.

Про кляксы я молчу,

О них и говорить-то неприлично.

Зато и его учу

Не как-нибудь, а на « отлично »!


2-я Книжка. Ну, мой на тройках едет еле-еле

И даже двойку получил на той неделе.

Ох, милая, мне стыдно перед

классом!..


Вторая Книга уходит, опираясь на палочку,

первая Книга провожает ее.


2-я ведущая. В басне нет загадки:

Расскажут напрямик

И книги, и тетрадки,

Какой ты ученик!


1-я ведущая. Ребята, а кто может рассказать,

как нужно правильно обращаться с книгой?

( Ответы детей )




Я к вам обращаюсь, товарищи дети:

Полезнее книги нет вещи на свете!

Пусть книги друзьями заходят

в дома.

Читайте всю жизнь, набирайтесь ума.


2-я ведущая. Пусть много детвора читала,

Пускай тут каждый эрудит,

Чудесных книг еще немало

Прочесть вам в жизни предстоит.


1-я ведущая. Про подвиг, труд и про ученье,

Полет стремительной мечты,

Про дерзновенное свершенье

И штурм небесной высоты.


2-я ведущая. Закончен праздник, он у нас

Рассчитан на один лишь час.

Но вы, читающий народ.


Обе ( хором ). Любите книгу круглый год!



Краткое описание документа:

Данная разработка предназначена для учеников начальных классов, которая проводится в рамках мероприятий, посвящённых "Неделе детской книги". Целью разработки является: расширение читательского кругозора детей, привитие любви и интереса к книге, воспитание бережного отношения к ней.

Дети узнают, что книга является для человека учителем, наставником, другом и учит всем премудростям жизни.

В композиции принимают участие любимые детские сказочные герои. Дети разгадывают кроссворды, инсценируют сказки, рассказывают правила обращения с книгой. Также ученики узнают известных писателей- юбиляров марта-Е.А. Баратынского и П.П. Ершова, их биографии.

Автор
Дата добавления 01.02.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров282
Номер материала 357115
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх