"Книжкина неделя" праздник детской книги в начальных классах

Праздник книги

Книжкины именины

 Цель: формирование читательской компетенции младшего школьника, заложить основы формирования грамотного читателя.

задачи:

- развивать мотивацию к чтению на основе увлекательной игровой деятельности, укрепляя тем самым успешность в школьной жизни,

- приобщение детей к литературе как искусству слова, к пониманию того, что делает литературу художественной.

- воспитывать уважение к книге и включение чтения в систему приоритетных ценностей детей и взрослых.

Место проведения: актовый зал.

Оборудование:

Макет раскрытой огромной книги; выставка книг на стеллажах, выставка детских рисунков «Моя первая книга»; магнитофон, аудиозаписи; проектор, компьютер, экран; микрофоны. Зал празднично украшен.

Приглашены: школьный библиотекарь, администрация, родители.

Ведущий:

Тает снег, клокочут воды,

Звонко птицы гомонят.
По-весеннему сегодня
Расцвели глаза ребят.
Очень любят праздник книжки
И девчонки, и мальчишки.

Книга – верный,
Книга – первый,
Книга – лучший друг ребят.
Нам никак нельзя без книжки,
Нам никак нельзя без книжки! –
Все ребята говорят.

Дорогие ребята! Сегодня у нас с вами праздник, праздник Книги. С момента появления на свет человек начинает учиться. Он учится ходить, говорить, понимать мир и людей. Его учат солнечный луч и пролетевшая мимо бабочка, смешная картинка и добрая песня, весёлая игра и любимая книга.

Книга входит в жизнь с самого раннего детства, и мы привыкаем к ней, как привыкаем к воздуху, которым дышим, к солнцу, которое освещает всё вокруг. Книга рассказывает нам и про школьную жизнь, и про дальние страны, и про сказочных богатырей, и про наших сверстников, живущих рядом и на других континентах…

Как вы думаете, а где хранятся книги?(библиотеке)-хранилище книг.

В нашей школе тоже есть библиотека, где хранятся самые разные и очень интересные книги. А заведует нашей библиотекой Волобуева Татьяна Борисовна. И многие из вас я надеюсь, посещают библиотеку, читают книги. Подними те руки, кто уже побывал в библиотеке. Молодцы!

В 1943 году по решению детских писателей была проведена первая неделя детской книги. И вот уже 78 раз в нашей стране празднуют  праздник Книги. А как ребята появился праздник «Книжкины именины»?

(Слово предоставляется библиотекарю Татьяне Борисовне)

Ведущий  Ничто по могуществу не может сравниться с книгой, терпеливо ждущей своего читателя. Ты ещё знакомишься с азбукой, учишь буквы, складываешь из них слова, а книга уже знает, что придёт день и час, когда ты сам откроешь её.

(Выходит Королева книга)

Королева Книга: Здравствуйте, друзья! Как много хорошего услышала я сегодня о себе. Спасибо! Какой чудесный для меня этот день! Я пришла на ваш праздник и очень рада.

Вы сегодня говорите о книгах. А что вы знаете о том, какой была моя прапрабабушка?...Послушайте книжкину историю. Живём мы уже несколько тысяч лет. Но не всегда мы были такими, какими вы видите нас сейчас.

Печатные книги возникли не сразу.

Писец переписывал каждую фразу,

Глаза уставали, дрожала рука,

И так продолжалось века и века.

Королева Книга: В старину люди очень ценили нас. Книги стоили дорого, так как писались от руки, медленно. Летописец от руки переписывал строку за строкой. На изготовление одной единственной рукописи уходило 5-7 лет. Писец должен был обладать чётким и красивым почерком. Каждая буква часто даже не писалась, а рисовалась. Использовал он не шариковую ручку, а гусиное перо или острую палочку. Писал на папирусе, бересте или пергаменте – тонкой телячьей коже.

 А ещё раньше были узелки на верёвке, связка бамбуковых палочек, глиняные дощечки. Без людей, без друзей в одиночку

Он на строчку нанизывал строчку.

Перепишет всего пару книг

И глядишь – уже дряхлый старик.

Сл 2.

Переписанные листы украшались рисунками, одевались в переплёты из деревянных досок, обтянутых кожей. На переплётах делалось тиснение. На обложки помещали драгоценные камни, золотые или серебряные застёжки. В старину любили говорить: “Книжное слово в жемчугах ходит”.

Сл.3

Книга 4: Книга стоила очень больших денег. Её одну можно было обменять на табун коней, стадо коров, на собольи шубы. И всё-таки книга ценилась не за украшения, а за то, что в ней написано. С благоговением люди произносили фразу “книжный свет”.

Сл.4

Жизнь книги, как и жизнь человека, была полна опасностей. Рукописные творения гибли при нашествии врагов, в походах и странствиях, при пожарах, наводнениях и других бедствиях. Когда приближался неприятель, люди уносили за надёжные крепостные стены не только хлеб и воду, но и книги.

Сл.17

Книга 6:И сейчас человек ценит мудрость книг. И в наш быстрый век человек изобрёл электронную книгу!

«Песня про книги» (на мотив «Песенки мамонтёнка»)

Я книгу читаю – она друг надёжный!

Ответ на вопросы найти я хочу.

Ответы найти я хочу. (2 раза.)

Припев:

Пусть книга научит,

Пусть книга расскажет.

Пусть верный путь в жизни она нам укажет.

Ведь так не бывает на свете,

Чтоб были неграмотны дети!

Ведь так не бывает на свете,

Чтоб были неграмотны дети!

Её не заменит компьютер и видик.

Пусть каждый ребёнок в ней друга увидит.

Ведь чтение книг и наука –

Надёжное средство от скуки.