Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Книжная викторина "От доски до доски"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Книжная викторина "От доски до доски"

библиотека
материалов

Игра : Книжная викторина

Тема: «От доски до доски»

Цель: Закрепить знания детей о прочитанных книгах.

Задачи: 1. Выяснить багаж знаний детей

2. Учить умению активно высказывать свою точку зрения.

3. Прививать интерес к чтению книг.

Ход игры.

  1. вступительное слово ведущего.

- Ребята, сегодня мы проводим книжную викторину «От доски до доски». Вы наверно, удивились , что наша викторина называется именно так, это название связано напрямую с книгой. Ведь у старых книг переплеты были массивные. Их делали из целого куска дерева и обтягивали кожей. Книги имели большую ценность, после чтения их запирали на застежки. Прочитать всю книгу от начала до конца – значит прочитать от доски до доски, от корки до корки.

- Отсюда и название нашей игры. Мы повторим художественные произведения которые вы читали в этом году «От доски до доски»

- Когда славяне были язычниками у них были в воде водяные, в лесу – лешие, в домах – домовые, а я предлагаю . чтобы в библиотеках были «книговые», ( Вывешивается книговенок) которые оберегали книги. (Читается высказывание о книге).

2. А сейчас предлагаю правила игры:

1. В игре участвуют учащиеся 6-7 кл.

2. Вывешивается два бумажных экрана для каждого класса.

3. Участники выбирают категорию и называют баллы , которые они хотели бы набрать.

4. Выигрывает тот, кто набрал большее количество баллов.

3. Подведение итогов:

А) Вручение призов (закладки)

К полученной закладке придумать название.

Б) Вытащить фамилию и подарить свою закладку тому, кого выбрали.
























Стихи: 6 класс.

  1. Сижу за решеткой в темнице сырой

Вскормленный в неволе орел молодой (Кто автор?) А.С. Пушкин.


  1. Ночевала тучка золотая

На груди утеса – великана

Утром в путь она умчалась рано,

По лазури весело играя. ( Назовите стихотворение) Утес. (Лермонтов)



15. Неохотно и несмело

Солнце смотрит на поля.

Чу, за тучей прогремело,

Принахмурилась земля. ( Кто автор?) Тютчев



  1. Ель рукавом мне тропинку завесила.

Ветер. В лесу одному

Шумно, и жутко, и грустно, и весело,

Я ничего не пойму. (Кто автор?) Фет

Как называется? (Без названия)



Повести 6 класс.

  1. (Вопрос: из какой повести отрывок?)

- Накануне решительного дня Марья Гавриловна не спала всю ночь; она укладывалась, увязывала белье и платье. Написала длинное письмо к одной чувствительной барышне, её подруге, другое к своим родителям

(Пушкин. Метель)



10. ( Вопрос: Из какой повести отрывок?)

- Мороз увеличивался, и вверху так сделалось холодно. Что черт перепрыгивал с одного копытца на другое и дул себе в кулак. Желая сколько-нибудь отогреть мерзнувшие руки. (Ночь перед Рождеством. Гоголь)



15. Платов ехал очень спешно и с церемонией: сам он сидел в коляске, а на козлах два свистовые казака с нагайками по обе стороны ямщика садились и так его поливали без милосердия, чтобы скакал. А если какой казак задремлет, Платов его сам из коляски ногою ткнет, и еще злее понесутся. (Левша Лесков)


20.








Рассказы 6 класс

5.У отставного генерал-майора Булдеева разболелись зубы . Он полоскал рот водкой, коньяком, прикладывал к больному зубу табачную копоть, опий , скипидар, керосин, мазал щеку йодом, в ушах была вата, смоченная в спирту, но все это не помогало. Или вызывало тошноту….. (Лошадиная фамилия Чехов)


10. День был жаркий. В трех верстах от станции *** стало накрапывать, и через минуту проливной дождь вымочил меня до последней нитки. (Станционный смотритель Пушкин)


15.Однажды благодаря тихому ходу поезда Вася явственно разглядел лицо молодого задумчивого человека. Он смотрел через открытое окно в степь, в незнакомое для него место на горизонте и курил трубку. Увидев мальчика, стоявшего на переезде с поднятым зеленым флажком, он улыбнулся ему….. (Корова Платонов)


20. Пущай домоуправление заверит этот факт, и тогда без илишней волокиты мы тебе выдадим то, что законно потерял.

- Братцы, - говорю,- святые товарищи, да в доме не знают про этот факт. Может они не дадут такой бумаги….. (Галоша Зощенко)



Устное народное творчество 6 класс

Продолжите пословицу

5.Век живи - ( век учись)

10. Где хотенье, (там и уменье)

15.С книгой жить - (век не тужить)

20.Новых друзей наживай, (а старых не теряй)





Сказки 6 класс

5.Жили-были старик да старуха, у них была дочка Аленушка да сынок Иванушка.

Пошла Аленушка на работу и братца с собой взяла. Идут они по дальнему пути, по широкому полю, и захотелось Иванушке пить.

(Сестрица Аленушка и братец Иванушка)

10. Да ведь их там видимо- невидимо. И на кочках, и под кочками. И в чащах, и на лужайках, и под камнями, и под деревьями! Никогда я столько подснежников не видела…. (12 месяцев Маршак)

15.- Беда! В нашем доме поселились страшные великаны. Один мне своими длинными пальцами в лицо вцепился, другой мне ножом ногу порезал, третий меня по спине дубиной стукнул, а четвертый закричал мне вслед: «Держи вора!»

_Ох,- сказали разбойники, - надо нам отсюда поскорее уходить.

(Бременские музыканты)

20. А как свечерело, набрали хворосту, разложили костер и давай все друг за дружкой через огонь прыгать . (Снегурочка)







Стихи 7 класс.

5. В минуту жизни трудную

Теснится ль в сердце грусть:

Одну молитву чудную

Твержу я наизусть. (Кто автор?) Лермонтов Молитва.


  1. … В сладкой тишине

Я сладко усыплен моим воображеньем,

И пробуждается поэзия во мне:

Душа стесняется лирическим волненьем. (Кому принадлежат эти строчки?)

( Пушкин)


  1. Река времен в своем стремленьи

Уносит все дела людей

И топит в пропасти забвенья

Народы , царства и царей. (Кто автор?) (Державин)



  1. У птицы есть гнездо, у зверя есть нора.

Как горько было сердцу молодому,

Когда я уходил с отцовского двора,

Сказать прости родному дому! ( Кому принадлежат эти строчки?)

(Бунин)



Повести 7 класс.


5.Жили да были два генерала, и так как оба были легкомысленны, то в скором времени, по щучьему велению, по моему хотению, очутились на необитаемом острове. ….

Как называется эта повесть? ( Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил. (Салтыков-Щедрин)


10…. Вернутся ли когда- нибудь та свежесть, беззаботность, потребность любви и сила веры, которыми обладаешь в детстве? (Как называется эта повесть? ) Детство Толстой.



15.Немалая река Днестр, и много на ней заводьев, речных густых камышей, отмелей и глубокодонных мест; блестит речное зеркало, оглашенное звонким ячаньем лебедей….

(Как называется повесть и автора этой повести?) Тарас Бульба Гоголь.


20….Бабушка, сидя под окном, быстро плела кружева, весело щелкали коклюшки, золотым ежом блестела на вешнем солнце подушка, густо усеянная медными булавками.

И сама бабушка, точно из меди лита, - неизменна!.... Детство Горький.







Рассказы 7 класс.

5. С тех пор прошло много времени. Девушка- врач осталась навсегда в нашем городе. Она стала работать в больнице для чахоточных, она ходила по домам, где были туберкулезные больные, и ни с кого не брала платы за свой труд.

Юшка Платонов



10. У нее было имя, на которое она стремглав неслась из зеленой глубины сада; она принадлежала людям и могла им служить. Разве недостаточно этого для счастья собаки? Кусака Андреев.


  1. Был прекрасный июльский день, один из тех дней, которые случаются только тогда, когда погода установилась надолго. С самого раннего утра небо ясно; утренняя заря не пылает пожаром: она разливается кротким румянцем …..

Бежин луг Тургенев.

20. ….- Иду я ,ваше благородие, никого ни трогаю…- начинает Хрюкин, кашляя в кулак. – Насчет дров с Митрий Митричем, -и вдруг эта подлая ни с того ни с сего за палец…. Вы меня извините, я человек, который работающий… Работа у меня мелкая. Пущай мне заплатят, потому – я этим пальцем, может, неделю не пошевельну….

Хамелеон Чехов.


Устное народное творчество 7 класс.

Нужно продолжить пословицу.

5.Что написано пером (не вырубишь топором)


10. Не откладывай на завтра то (Что можешь сделать сегодня)


  1. Не тот друг, кто медом мажет, (а тот , кто правду в глаза скажет)


20. Книга в счастье украшает , (а в несчастье утешает)



Сказки 7 класс.

5. Проголодалась лиса, бежит по дороге и смотрит по сторонам: нельзя ли где чем- нибудь поживиться. Видит она- везет мужик на санях мерзлую рыбу. Забежала лиса вперед, легла на дорогу, хвост откинула, ноги вытянула… ну, дохлая, да и полно!

Лисичка сестричка и серый волк.


10.И царевна к ним сошла,

Честь хозяям отдала,

В пояс низко поклонилась;

Закрасневшись, извинилась

Что- де в гости к ним зашла,

Хоть звана и не была …. Пушкин Сказка о мертвой царевне и о

Семи богатырях.


  1. Сначала из- под листиков выглянули самые молодые любопытные ягодки, еще совсем зеленые. За ними высунули головки ягоды постарше- одна щечка розовая, другая белая. Потом выглянули ягоды вполне зрелые – крупные и красные. И, наконец, с самого низу показались ягоды – старики, почти черные, мокрые душистые, покрытые желтыми семечками.

И скоро вся полянка вокруг Жени оказалась усыпанной ягодами….


Дудочка и кувшинчик Катаев

20.Старшие невестки пошли плясать: махнули рукавом- только гостей забрызгали. Махнули другим- только кости разлетелись. Одна кость царю в глаз попала. Царь рассердился и прогнал обеих невесток. Царевна – лягушка

Краткое описание документа:

 Вы наверно, удивились , что наша  викторина называется именно так, это название связано напрямую с книгой. Ведь у старых книг переплеты были массивные. Их делали из целого куска дерева и обтягивали кожей. Книги имели большую ценность, после чтения их запирали на застежки. Прочитать  всю книгу от начала до конца – значит прочитать от доски до доски, от корки до корки.Книга - один из древнейших источников  информации. В начале прошлого века стали появляться новые источники информации - кино, радио, телевидение.Люди стали меньше читать.Цель викторины показать, что книга по-прежнему имеет большое значение для человека.

Автор
Дата добавления 14.01.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров268
Номер материала 300227
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх