Семейный праздник «Когда все вместе»
Цели:
• Формирование культуры общения родителей
и детей, умения видеть отрицательные моменты в воспитании собственных детей.
• Развитие коммуникативных связей семьи и
школы.
• Развитие чувства юмора детей и
родителей, уважения друг к другу
Ход мероприятия
( Звучит песня «О доме»)
...Дом – это там, где вас поймут,
Там, где надеются и ждут,
Где ты забудешь о плохом,
Это – твой дом…
Учитель: Добрый день, уважаемые
гости. Мы не зря начали нашу встречу с замечательной песни о доме, ведь дом,
семья для каждого из нас – самое главное, самое нужное в жизни. Семья… Слово
это понятно всем, как слова «хлеб» и «вода». Оно с первых мгновений жизни рядом
с каждым из нас. Семья – это дом, это папа, мама. Это любовь и заботы, труды и
радости, печали, привычки, традиции. А что значит слово семья для наших детей?
1 ученик: Когда родилась наша
дружная семья,
Рядом с папой и мамой не было меня.
Часто я смотрю на фото их красивое
И немножко злюсь, и чуть-чуть завидую.
Спрашиваю папу: «Где я был тогда?»
Отвечает папа: «Не было тебя».
Как же может быть такое, чтобы без меня
Родилась такая дружная, счастливая
семья?!
2. ученик: Я так люблю, когда луна
глядит в окошко,
И сказки тихо бродят по углам.
А рядом мама держит за ладошку,
И гладит мои волосы слегка.
Песня «Моя семья»
Лежит передо
мной игрушек куча,
Но всем уже давным-давно известно,
Что мне одной играть довольно скучно
И совсем-совсем неинтересно.
А вот когда со мной мои родные
И самые любимые мне люди,
Я сразу забываю про унынье.
И всегда так было, есть и будет…
Припев: Будет день счастливый и чудесный
самый,
Если рядом будут папа и мама.
Буду я весёлой, буду очень рада,
Если будут рядом сестрёнка с братом.
А ещё я буду бесконечно рада,
Если рядом дедушка и бабушка рядом.
Ну а больше всех буду рада я,
Если будет рядом вся семья,
Вся моя семья.
И надо мне признаться папе с мамой,
Что иногда бываю я, конечно,
Немного непослушной и упрямой,
Но люблю, люблю Вас бесконечно!
Меня не напугают неудачи,
Не страшен будет мне холодный ветер,
Со мной моя семья, а это значит:
Я счастливей всех на этом свете!
Припев
Учитель:
Я расскажу вам одну легенду. В давние времена была одна семья – сто человек, и
в ней царили мир, любовь и согласие. Молва об этом долетела до правителя. И он
спросил у главы семьи: «Как вам удаётся жить, никогда не ссорясь, не обижая
друг друга?» Старец взял бумагу и написал на ней что-то. Правитель посмотрел и
удивился: на листе было начертано сто раз одно И то же слово «понимание»!
Действительно, если в доме, семье царят
взаимопонимание, доверие, тепло и уют, то это настоящее счастье.
Я думаю, что наши семьи именно такие.
Нашу встречу мы назвали «Когда все вместе» и мы очень рады,
что вы нашли время прийти к нам.
6. ученик:
Семья –
это МЫ.
Семья –
это я,
Семья – это папа и мама моя,
Семья – это Павлик — братишка родной,
Семья – это котик пушистенький мой,
Семья – это бабушки две дорогие,
Семья – и сестренки мои озорные,
Семья – это крестный, и тети, и дяди,
Семья – это елка в красивом наряде,
Семья – это праздник за круглым столом,
Семья – это счастье, Семья – это дом,
Где любят и ждут, и не помнят о злом!
7 ученик:
А класс это наша вторая семья, где
мы проводим большую часть суток вместе с одноклассниками и учителем. И
вот сегодня мы пригласили к себе в гости «домашнюю семью»
Сегодня в классе праздник,
И всем гостям мы рады.
Как здорово, что все мы здесь
Опять вот собрались.
Песня Митяева Олега «Изгиб гитары
жёлтой»
Изгиб гитары желтой ты
обнимаешь нежно,
Струна осколком эха пронзит тугую высь,
Качнется купол неба большой и звездно-снежный,
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались.
Качнется купол неба большой и звездно-снежный,
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались.
Как отблеск от заката,
костёр меж сосен пляшет,
Ты что грустишь, бродяга, а ну-ка, улыбнись.
И кто-то очень близкий тебе тихонько скажет -
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались.
И кто-то очень близкий тебе тихонько скажет -
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались.
И всё же, с болью в горле
мы тех сегодня вспомним,
Чьи имена, как раны, на сердце запеклись,
Мечтами их и песнями мы каждый вдох наполним,
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались.
Мечтами их и песнями мы каждый вдох наполним,
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались.
8. ученик:
Для скуки – ни одной минутки!
Шутить! Играть!
Скучать нельзя!
Запомним праздник наш, друзья!
Учитель:
Дети и родители!
Хотите, не хотите ли –
Пришла пора сразиться вам!
РАЗМИНКА «Вопрос – ответ»
Кто больше даст правильных ответов за 1
минуту
Вопросы для детей:
1. Как называется большой лошадиный
коллектив? (Табун)
2. Какой материк омывается всеми океанами.
(Евразия)
3. На какое дерево садится ворона во время
дождя? (На мокрое)
4. Самое быстрое животное мира? (Гепард)
5. . Какой гриб носит название лесного
хищника? (Лисичка)
6. На каком материке нет рек? (Антарктида)
7. Основоположник ракетной космонавтики.
(Циолковский)
8. Сколько букв “Л” в слове галерея?
9. Где жил и чем занимался самый
знаменитый кот А. С. Пушкина? (У Лукоморья, на дубу, пел песню, рассказывал
сказки)
10. Самая дальняя планета от Солнца.
(Плутон)
11. Какого кота знают все американские
дети? (Том)
12. В какой стране кошка является
священным животным? (Египет)
13. Какая ягода бывает черной, красной,
белой? (Смородина)
14. За сколько дней Земля совершает полный
оборот вокруг Солнца? (За 365,4 дня)
15. Какое дерево является символом
России? (Береза)
16. Сумма длин сторон многоугольника.
(Периметр)
17. Назовите семь чудес света. (Пирамиды,
храм Артемиды, Гробницы карийского царя Мовсола, Висячие сады Семирамиды,
Статуя Зевса, Колосс Родосский, самый первый маяк, высота которого 122 м.)
18. У кого уши на ногах? (У кузнечика)
19. В каком балете П. И. Чайковского цветы танцуют вальс? (Щелкунчик) 20.
Какие сто букв могут остановить движение транспорта или пешехода? (Сто “п” –
стоп)
Вопросы для взрослых:
1. Имя первого русского академика (Михаил
Ломоносов)
2.Какие цветы являются, по мнению Наташи
Королевой, вестником разлуки? (Желтые тюльпаны)
3. Символом какого известного культурного
учреждения в Москве являются кони? (Большой театр)
4. Имя древнегреческого ученого математика
и механика, винт которого используется в мясорубке. (Архимед)
5. Кто означает слово геральдика? (Наука о
гербах)
6. С каким ускорением падают все тела?
(9,81 м/с2 )
7. Древнегреческий ученый, чьим именем
названа знаменитая теорема в геометрии. (Пифагор)
8. Из скольких частей состоит
Великобритания? (из 4: Англия, Уэльс, Шотландия, северная Ирландия)
9. Кто собирает яблоки спиной? (Ежик)
10. Какая мера длины определяется двумя
нотами? (Миля)
11. Сколько лошадей в эскадроне? (Сто)
12. Английский ботаник, первый увидевший
хаотическое движение. (Броун)
13. Ученый первый создавший приемник
радиоволн. (Попов)
14. Кто произнес фразу “пришел, увидел,
победил”. (Гай Юлий Цезарь)
15. Год высадки на луну первых людей.
(1969)
16. Планета солнечной системы, на которой доказано
наличие жизни. (Земля)
17. Скорость звука при 20 градусах
Цельсия. (300 м/с)
18. Величина, показывающая вместимость.
(Обьем)
19. Какую страну называют “туманным
Альбионом” и почему? (Англия, из-за дождей и туманов)
20. Как называется напиток из молока
кобылы? (Кумыс)
- Молодцы. Когда мы вместе даже самые
трудные вопросы кажутся лёгкими
Ученик:
Воскресенье - вот везенье!
Воскресенья так нужны!
Потому что в воскресенье
Мама делает блины.
Папа к чаю чашки моет.
Вытираем их вдвоем,
А потом мы всей семьею
Чай с блинами долго пьем.
А в окошко льется песня,
Я и сам запеть готов,
Хорошо, когда мы вместе,
Даже если нет блинов.
- И мы сейчас с вами вместе споём.
«Радость моя» -
(Сл. Николай Денисов, муз. Евгения
Зарицкая,)
Ветер стучится в стекло,
Звезды дрожат за окном…
В доме тепло и светло,
Вся семья за столом,
Вся семья за столом.
Мамы улыбка моей
Мне всех дороже наград,
Ярче горящих свечей
Папин ласковый взгляд,
Папин ласковый взгляд.
Припев:
Будем шутить, будем играть,
И говорить, и вспоминать.
Это наш дом, наша семья,
Счастье мое… Радость моя!
В разных заботах у нас
День беспокойный прошел…
Вечером дома сейчас
Вместе нам хорошо,
Вместе нам хорошо….
Время торопит свой бег,
Будет дорога своя…
Но в моем сердце навек
Папа, мама и я
Папа, мама и я…
Конкурс «УТРО»
Учитель: Дома всегда есть срочные дела,
особенно утром. Ведь все куда-то торопятся. В это время все стараются друг
другу помочь.
Приглашаются для участия 4 семьи (2
семьи, у которых ребёнок – девочка, 2 семьи, у которых – мальчик), делятся на 2
команды так, чтобы в одной были разнополые дети.
ЗАДАНИЯ:
а) для пап: 1 – чистит картошку и
измельчает её; 2 – лук;
б) для мам: 1 – пришивает пуговицу, 2 –
завязывает галстук;
в) для детей: мальчик завязывает девочке
бантик, девочка ему – шнурки.
МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА
«Моя дружная семья»
(Сл.Татьяна Рядчикова, муз.
Александр Комаров)
Мы всегда шагаем вместе -
Папа, мама, брат и я!
И поём все дружно песню -
Папа, мама, брат и я!
Собираемся в дорогу,
Летом мы в поход идём
И, шагая дружно в ногу,
Песню звонкую поём:
Папа, мама, брат и я –
Очень дружная семья!
А зимой встаём на лыжи
И коньками режем лёд.
Пусть зима морозом дышит –
Нас и холод не берёт.
Жить на свете интересней,
Веселее с каждым днём,
Потому что эта песня
Помогает нам во всём:
Папа, мама, брат и я –
Очень дружная семья!
Учитель:
Мы увидели, как помогают друг другу в наших семьях,
А хорошо ли друг друга знают?
Приглашаются 2 семьи.
Конкурс «УЗНАЙ МЕНЯ»
а) для детей вопросы: (родители пишут
ответы на листочках)
- Какая оценка была у папы по русскому
языку в школе?
- Какой любимый предмет был в школе у
мамы?
б) для мам: узнать по голосу своего
ребёнка
Приглашается группа детей из 5 человек
в) для пап: узнать своего ребёнка на
ощупь.
Приглашается группа детей из 5 человек
8. ученик:
Я, сестрёнка и братишка,
Джек и Барсик - шалунишка,
Папа, мама и дедуля,
Наша славная бабуля –
Это все моя семья.
Все – со мной, со всеми – я!
Конкурс «ЧТО НАМ СТОИТ ДОМ ПОСТРОИТЬ»
Учитель: Мы видим, какие дружные
наши семьи. Для участия в следующем конкурсе нужно 2 семьи.
За 30 секунд нарисовать дом. Рисуют
одновременно мама, папа
и ребёнок. Лучший дом определят
аплодисменты зрителей.
МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА
«Песенка о
счастье»
(Муз. Павел Хайрулин, сл. Наталья
Камышова)
Хорошо мне жить на свете,
Если солнце в небе светит,
Если речка отражает в синих волнах
облака.
Если мама всегда рядом
Согревает нежным взглядом
И мою сжимает руку папы сильная
рука.
Припев:
Чтобы быть счастливым,
Много не надо -
Лишь бы папа с мамой
Были с нами рядом.
Хорошо мне жить на свете,
Если дует свежий ветер,
Если дождик-непоседа по стеклу
начнет стучать.
Если дома вечерами
Я могу прижаться к маме
Или сидя на диване с папой в шахматы
сыграть.
Но есть простое средство,
Чтоб счастливым сделать детство,
Чтоб девчонки и мальчишки жили
весело, смеясь.
Снова слышу голос мамы,
Улыбнулся папа справа,
Мы по улице шагаем, крепко за руки
держась.
Конкурс «ОДИН ЗА ВСЕХ…»
Учитель: В нашей современной
жизни, в последнее время особенно, часто случаются разные катаклизмы. В таких
случаях необходимо быть не только дружными, но и мужественными. Приглашаются 4
семьи – по 2 семьи в команду.
«Наводнение».
Папа перемещается по кочкам (дощечки) на берег, берёт спасательный круг
(обруч). Бежит обратно, забирает семью маму и ребёнка, по очереди или сразу.
Передаёт обруч другой семье.
Приглашаются
другие 4 семьи – по 2 семьи в команду.
«Толстый Бим» . Папам
одевают больших размеров костюм петрушки, в зале рассыпают воздушные шары. Мамы
и дети собирают шары и засовывают их в костюм. Кто больше соберёт шаров, чей
Бим будет толще.
ЧАСТУШКИ
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.