Кокурсная программа "Шахматный турнир"

Предпросмотр материала:

Сценарий игровой конкурсной программы «Шахматы - гениальная игра»

Звучит песня из м\ф «По дороге с облаками» «Ведь сколько на свете хороших друзей»(1 куплет)

Ведущий 1

Да, это точно! Веселых затей и различных игр существует очень-очень много!

Ведущий 2

И мы с удовольствием сегодня поговорим о них. Вот только поздороваемся и представимся!

Добрый день, дорогие друзья! Меня зовут ________________________________

Ведущий 1

Здравствуйте! А меня зовут _________________________

И мы сегодня с радостью будем с вами играть!

Ведущий 2

Но для начала поделимся на 2 команды.

(Деление на команды)

Ведущий 1

1 конкурс

Предлагаю назвать команды «Белые» и «Черные».

И первое задание нашим командам. По очереди вы будете называть по одной настольной игре. За каждый ответ команда получит по 1 баллу. Конкурс закончится, когда команды больше не вспомнят известные им игры. Внимание!!! Игры, которые можно называть НАСТОЛЬНЫЕ! Команды готовы? «Белые» начинают.

(Идет конкурс)

Ведущий 2

2 конкурс

Молодцы! Вы отлично справились с заданием! Команда «Белые» набрала _______ баллов. Команда «Черные» _____ баллов. Аплодисменты командам!

Следующее задание вам хорошо знакомо. Уверена, что дома вы играете в эту настольную игру – пазлы! Ваша задача, как можно быстрее собрать свою картинку. Команда, которая быстрее выполнит задание, получит 1 балл.  На старт! Внимание! Начали!

(Идет конкурс. Музыка.)

Ведущий 1

3 конкурс

Вы справились с заданием. Команда «___________» была чуть быстрее «__________», она получает 1 балл. Подведем промежуточные итоги. Команда «Белых» заработала ______ баллов, команда «Черных» ____ баллов.  На картинках мы видим еще одну настольную игру. Как она называется?

(Ответ)

Кто из вас умеет в нее играть? Поднимите руки.

Откуда пришла к нам эта игра?

(Ответ)

Всем ли она была доступна?

(ответ)

Чему мы можем научиться, играя в нее?

(Ответ)

Итак, что нам известно? 5 век в истории настольных игры ознаменован появлением первой игры шахматного типа. В Индии тогда появилась игра чатуранга, напоминающая современные шахматы. Шахматы считались игрой только обеспеченных людей.

Ведущий 2

4 конкурс

Сегодня все, кто умеет играть в эту гениальную игру, вспомнит ее. А те, кто еще пока не умеет, познакомится с ней, и я уверена, очень захочет научиться в нее играть.

Итак, загадка о первой фигуре.

 

Кто не любит прыг да скок?

Кто ходить привык без спешки

И берёт наискосок?

Ну конечно, это -… ПЕШКИ

Правильно! А вот как выглядит эта фигура (показ заготовки). Количество пешек 8.

Пешка – фигура последовательная, ценою в 1 балл, маленькими шагами она может дойти до цели и превратиться в любую шахматную фигуру, кроме короля.

Поэтому для нее мы выбрали конкурс «Переправа» .

Каждой команде дается по 2 дощечке, ваша задача, подставляя их под ноги, дойти от старта до финиша. Главное, идти только по дощечкам. Обратно возвращаемся бегом и передаем дощечки следующему участнику.

Предлагаю посмотреть, как это выглядит.

(Обязательно продемонстрировать)

Команда, которая быстрее справиться, получит 1 балл. Задание понятно? На старт! Внимание! Марш!

(Идет конкурс. Музыка)

Ведущий 1

5 конкурс

Аплодисменты командам! 1 балл заработала команда «__________». А мы переходим к следующей шахматной фигуре. Угадайте, о какой из них идет речь.

 

Он, не цокает, конечно,

Но легко перешагнём

Через ряд фигур и пешек

Этим шахматным… КОНЕМ

Правильно! А вот как выглядит эта фигура (показ заготовки). Количество коней – 2.

Конь – фигура, которая ходит по своей траектории, ценою в 3 балла. Именно столько заработает команда, которая победит в следующем конкурсе «Собери друзей».

На старте 1 участник получает обруч, его задача, добежать до финиша и вернуться обратно, захватив 2-го участника команды, они снова бегут до финиша, возвращаются и берут с собой 3-го участника…. И так до тех пор, пока вся команда не окажется в обруче. Задание понятно? На старт! Внимание! Марш!

(Идет конкурс. Музыка)

Ведущий 2

6 конкурс

Аплодисменты командам! 3 балла заработала команда «__________». А мы переходим к следующей шахматной фигуре. Угадайте, о какой из них идет речь.

 

Обитает не в саванне,

И не так огромен он,

Но такое же названье

У фигуры этой -… СЛОН

Правильно! А вот как выглядит эта фигура (показ заготовки). Количество слонов – 2, каждый из них ходит по диагонали своего цвета, черного или белого.

Цена фигуры –  3 балла. Именно столько заработает команда, которая победит в следующем конкурсе «Передай колечко». Важная часть тела слона – это его хобот, им он выполняет множество действий. Сейчас мы с вами попробуем, сможем ли мы выполнить хотя бы одно. Ваша задача, зажав зубами соломинку, передать с ее помощью колечко от первого участника до последнего и обратно. Попробуем. Приготовились! Начали!

(Идет конкурс. Музыка)

Ведущий 1

7 конкурс

Молодцы команды! Соломинки можно кушать. 3 балла заработала команда «__________». А мы переходим к следующей шахматной фигуре. Угадайте, о какой из них идет речь.

 

Мы могли на ней бы плыть

С русским князем по воде,

Но позволено ходить

И по клеточкам… ЛАДЬЕ

Правильно! А вот как выглядит эта фигура (показ заготовки). Количество фигур – 2, каждый из них ходит только по прямым линиям – горизонталям и вертикалям.

Цена фигуры –  5 баллов. Столько заработает команда, которая победит в следующем конкурсе «Большая регата». Мы с вами отправляемся в плавание. От каждой команды я приглашаю по 3 участника (постарше). Ваша задача как можно быстрее переправить свои корабли в порт, путем наматывания нити на палочку. Двигать можно только пальцами. Задание понятно? Приготовились! Начали!

 (Идет конкурс. Музыка)

Ведущий 2

8 конкурс

Аплодисменты командам! 5 баллов заработала команда «__________». А мы переходим сразу к двум шахматным фигурам. Слушайте и угадывайте.

 

Это правило известно,

Короля нам есть нельзя,

Но свободно можешь есть ты

Вместо этого… ФЕРЗЯ

Правильно! Угадали! Посмотрите, как выглядит фигура Ферзя (показ заготовки).  Ферзь может ходить в любом направлении: по горизонтали, вертикали и диагонали, но не может перепрыгивать через фигуры. А теперь?

 

Быть особо защищённым –

У него такая роль,

Это правило резонно,

Потому что он -… КОРОЛЬ

И снова верно! Вот как выглядит наш Король (показ заготовки). Король так же может двигаться в любом направлении, но только на одну клетку.

Король и Королева или по-другому Ферзь – это самые важные шахматные фигуры. Но, если стоимость Ферзя определяется 9 баллами, то Король цены не имеет – он бесценен. Вот почему при объявлении мата Королю… Мат – эта позиция в игре, когда Королю больше некуда идти и некем защищаться… партия заканчивается.

Тем не менее, конкурс у нас вполне мирный и даже модный, учитывая наших шахматных персон. Конкурс «Модельеры».  Ваша задача, нарисовать шляпы, которые могли бы носить Король и Королева. Команда «Белых» будет создавать шляпки для Королевы, команда «Черных» - для Короля. На задание дается 5 минут. Столько же баллов получит команда, которая создаст самые интересные и необычные модели. Задание понятно? Начали!

(Идет конкурс. Музыка)

Ведущий 1

9 конкурс

Итог конкурса. Молодцы команды! Каждая получает по 5 баллов. Подведем промежуточные итоги. Команда «Белых» заработала ______ баллов, команда «Черных» ____ баллов.

Наше путешествие по Шахматной Стране еще не закончилось. Давайте вспомним, какие фигуры мы сегодня узнали или вспомнили. Для этого мы приглашаем по 3 человека от команды. Конкурс  «Кто я?». Вам предстоит «нарядиться» шахматной фигурой и самому догадаться, кто Вы. В прорезь заготовки вставляется голова участника, и, обращаясь к команде соперника, он задает вопрос, на который может получить ответ только «Да» или «Нет». Например: «Я – Ладья?». Команда, из который участник, не может подсказывать. За каждый верно угаданный ответ команда получает по 1 баллу. Задание понятно? Начали!

(Идет конкурс. Ведущие держат заготовку таким образом, чтобы участник не видел рисунок)

Ведущий 2

10 конкурс

Молодцы! Команда «Белых» заработала _____ баллов, команда «Черных» _____ баллов.

А теперь, внимание!!! Вы узнали, какие фигуры есть в игре шахматы, как они выглядят и как двигаются. А сейчас вам понадобятся знания тех участников, которые умеют играть. Наш заключительный конкурс «Шахматная эстафета». Ваша задача – с 1-го стола взять любую фигуру, добежать до 2-го стола и поставить ее на свое место на доске. Вернуться обратно, передать эстафету. Последним бежит тот, кто умеет играть и исправляет ошибки, если они есть. Команда, быстрее и правильнее справившаяся с заданием, получит 3 балла.

На старт! Внимание! Марш!

(Идет конкурс. Музыка)

Ведущий 1

Прежде чем подвести итоги нашей игры, приглашаем всех желающих, на наш финальный танец! Делаем большой круг!

Интерактивный финальный танец «Гениальная игра»

 

Ведущий 2

Подведем итоги нашей сегодняшней партии. Команда «_________» заработала ____ баллов, она на 2 месте! Аплодисменты! «_________» заработали ______ баллов, они – победители! Аплодисменты командам!

Ведущий 1

В заключении хотим сказать. Древние мудрецы сформулировали суть шахмат так: «Разумом одерживать победу».

Ведущий 2

Играйте в шахматы! До новых встреч!

 

 

 

Название к-са

Реквизит

1.     Настольные игры перечисление по очереди (1балл)

-

2.     Пазлы  (шахматы)

(1 балл)

2 комплекта разрезанных картинок (шахматы)

3.     Из истории создания шахмат (вопрос-ответ) чтобы узнать, кто что знает

-

4.     Пешка – загадка, показ изображения, конкурс «Переправа»

(1 балл)

Заготовка размером ½ ватмана, с изображением шахматной фигуры;

 старт, финиш, 4 дощечки (2 белого, 2 черного цвета)

5.     Конь – загадка, показ изображения, конкурс «Собери друзей» (3 балла)

Заготовка размером ½ ватмана, с изображением шахматной фигуры;

старт, финиш, 2 обруча

6.     Слон – загадка, показ изображения, конкурс «Передай колечко» (3 балла)

Заготовка размером ½ ватмана, с изображением шахматной фигуры;

пачка съедобных соломинок, 2 колечка

7.     Ладья – загадка, показ изображения, конкурс  «Большая регата» (5 баллов)

Заготовка размером ½ ватмана, с изображением шахматной фигуры;

старт, финиш, 6 китайских палочек, 6 ниток одинаковой длины, 6 бумажных корабликов

8.     Ферзь, Король  - загадки, показ изображения, конкурс  «Модельеры» (по 5)

Заготовка размером ½ ватмана, с изображением шахматной фигуры;

2 стола, листы бумаги А4, карандаши

9.     Конкурс по заготовкам «Кто я?» (1 балл)

Заготовки размером ½ ватмана, с изображением шахматных фигур;

 

10.Шахматная эстафета

(3 балла)

1 комплект шахмат, 2 стола (2 стол – старт, 1стол – финиш

11.Интерактивный финальный танец «Гениальная игра»

 

Запись песни-переделки на мотив «Что такое доброта», группы «Барбарики»

 

Что такое доброта? Что это такое доброта?
И увидеть нельзя, и нельзя потрогать.
Доброта – это когда, доброта – это тогда, когда
Все друг другу друзья и летать все могут!

Припев:
Девочки и мальчики, сладкие, как карамельки,
А на них большие башмаки, это Бар-бар-бар-барики.
Лёгкие, как мотыльки, а в глазах горят фонарики,
А на них большие башмаки, это – Барбарики.

Встал вам на ногу слон – значит, хочет подружиться он.
Хочет научить вас шевелить ушами.
На нос села оса – значит, хочет познакомиться,
И пощекотать, а вовсе не ужалить!

Припев:
Девочки и мальчики, сладкие, как карамельки,
А на них большие башмаки, это Бар-бар-бар-барики.
Лёгкие, как мотыльки, а в глазах горят фонарики,
А на них большие башмаки, это – Барбарики.

К нам на праздник доброты приходи: и ты, и ты, и ты.
Кто умеет летать, и кто не умеет,
А летать просто так – надо улыбнуться просто так.
Чтобы звёзды достать, надо стать добрее.

Припев:
Девочки и мальчики, сладкие, как карамельки,
А на них большие башмаки, это Бар-бар-бар-барики.
Лёгкие, как мотыльки, а в глазах горят фонарики,
А на них большие башмаки, это – Барбарики.

Девочки и мальчики, сладкие, как карамельки,
А на них большие башмаки, это Бар-бар-бар-барики.
Лёгкие, как мотыльки, а в глазах горят фонарики,
А на них большие башмаки, это – Барбарики.
Девочки и мальчики, сладкие, как карамельки,
А на них большие башмаки, это Бар-бар-бар-барики.
Лёгкие, как мотыльки, а в глазах горят фонарики,
А на них большие башмаки, это – Барбарики. 

 

Что такое шахматы? Что это такое шахматы?
Интересная игра для детей и взрослых!

Научись и посмотри, как становишься умнее ты.

Хоть победу одержать будет и непросто.

 

Припев:

В белую и черную клеточку у шахматов доска,

Черно-белые фигуры в ряд – это храбрые войска.

За старинною игрой люди коротают вечера.

Это гениальная игра – детям полезная!

 

Защитить короля – может даже и одна ладья.

Поменяем их, вот это рокировка.

Чтоб в ничью нам сыграть, и сопернику не проиграть

Для финала есть пат и еще сноровка.

 

Припев:

В белую и черную клеточку у шахматов доска,

Черно-белые фигуры в ряд – это храбрые войска.

За старинною игрой люди коротают вечера.

Это гениальная игра – детям полезная!

 

Чтоб в игре не уставать, вам мы предлагаем станцевать.

Повторяйте скорей все это за нами.

Знаем, что танцевать, петь, играть и даже рисовать

Лучше, если когда делаешь с друзьями!

 

Припев:

В белую и черную клеточку у шахматов доска,

Черно-белые фигуры в ряд – это храбрые войска.

За старинною игрой люди коротают вечера.

Это гениальная игра – детям полезная!

 

 

 

 

 

 

Краткое описание материала

Кокурсная программа "Шахматный турнир"

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Платухина Наталия Михайловна

Педагог-организатор

  • На сайте: 10 лет и 6 месяцев
  • Всего просмотров: 15194
  • Подписчики: 1
  • Всего материалов: 8
  • 15194
    просмотров
  • 8
    материалов
  • 1
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Платухина Наталия Михайловна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~160

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: