Муниципальное
общеобразовательное бюджетное учреждение
средняя
общеобразовательная школа с. Кенгер-Менеуз
муниципального
района Бижбулякский район
Республики
Башкортостан
Разработка урока по истории России «Коллективизация и
индустриализация в СССР»в 9 классе
Составитель: учитель истории
Галимуллин Д.Б.
Кенгер-Менеуз
2013 г.
Тема урока:
«Коллективизация и индустриализация в СССР» (Слайд
1)
Эпиграф к уроку:
«Все прогрессы реакционны,если рушится
человек».
Андрей
Вознесенский (Слайд 2)
Тип урока: урок
изучения нового материала.
Оборудование урока:
·
Презентация Microsoft Power Point;
·
Учебник Н. В. Загладина, С. И. Козденко и др.
«История России XX-начало XXI вв.».
·
Отрывок из письма крестьянина председателю ВУЦИК Г.
И. Петровскому.
Цели урока: 1.
Сформировать представления о целях и специфике «сталинской модернизации».
2. Сформировать
представления о характере, ходе и первых результатах
политики массовой
коллективизации и индустриализации.
3. Способствовать
развитию аналитического мышления учащихся, навыков
составления
тематической таблицы, работы с документами.
План урока: 1.
Понятие индустриализации и ее цели.
2. Коллективизация:
- цели
- итоги
- значение
3. Индустриализация в
годы первых пятилеток: итоги и результаты. (Слайд 3)
Задача по ходу урока заполнять таблицу «Положительные и негативные черты индкстриализации и
коллективизации» (Слайд 4)
Изучение нового материала (рассказ учителя с элементами беседы)
К середине 1920-х гг., двигаясь на рельсах
нэпа, экономика приблизилась к показателям 1913
г. На первый план выдвинулась задача строительства новых предприятий. Ведь
страна по-прежднему оставалась аграрной. (Слайд 5) Председатель ВСНХ
СССР Ф.Э. Дзержинский в то время сказал: «Если исходить из имеющихся у нас
заводов – социализма нам никогда не создать. И количественно и качественно они
для этой цели не годятся».
В стране еще не завершилось восстановление
народного хозяйства, когда (слайд 6) партия на XIV
съезде в декабре 1925 г. провозглашает курс на индустриализацию.
? Что же такое индустриализация?
(слайд 7)
Индустриализация – процесс создания крупного машинного производства, прежде
всего
тяжелой промышленности (энергетики, металлургии,
машиностроения
и т.д.).
? Каковы цели индустриализации? (Слайд 8)
1.
Ликвидация технико-экономической отсталости;
2.
Достижение экономической независимости;
3.
Подведение технической базы под отсталое сельское
хозяйство;
4.
Развитие новых отраслей промышленности;
5.
Создание мощного военно-промышленного комплекса.
(Слайд 9) В апреле 1929
г. XVI партийная конференция приняла первый пятилетний
план развития народного хозяйства.
Главное внимание уделялось развитию тяжелой
индустрии.
С 1929
г. начинается форсированное промышленное строительство, в плане было
предусмотрено более чем десятикратное увеличение вложений в него. Начинается
возведение таких объектов, как Турксиб, Днепрогэс, Магнитка, Кузнецк (Слайд
10-13)
Однако резко обостряется вопрос финансирования
индустриализации. После острых дискуссий партия решает изъять эти средства у
деревни.
(Слайд 14) С 1928
– 1929 гг. страна взяла курс на коллективизацию.
? Что же такое
коллективизация.
(Слайд 15)
Коллективизация – добровольное производственное кооперирование мелких и средних
крестьянских хозяйств.
? Каковы цели
коллективизации? (Слайд 16)
1.
Обеспечение перекачивания средств из деревни в
город на нужды индустриализации.
2.
Ликвидация «аграрного перенаселения».
3.
Ликвидация кулачества как класса.
4.
Попытки наладить эффективное сельскохозяйственное
производство.
Политика «сплошной
коллективизации» проводилась в жизнь под лозунгом, сформулированным И. В.
Сталиным в статье «Год великого перелома» (ноябрь 1929
г.) (Слайд 17- 1 часть). В ней генсек Во всеуслышание заявил, что
партии удалось добиться перелома в настроениях деревни и в колхозы добровольно
пошли крестьяне «не отдельными группами, как это имело место раньше, а целыми
селами, волостями, районами, даже округами»
Сталинский вывод
лег в основу принципиально-государственных партийных решений, 5 января 1930
г. было принято постановление ЦК ВКП(б) «О темпе коллективизации и мерах
помощи государства колхозному строительству». (Слайд 17-ч 2)
Статья И. В,
Сталина была воспринята как руководство к действию. Власти с помощью войск ОГПУ
в течение короткого времени (за 1,5-2 года) убрали из деревни опасные для себя
слои населения.
? А
какие это слои? (кулаки и зажиточные середняки)
? А почему именно они? (им
было что терять от коллективизации и они поэтому противодействовали)
По разным
сведениям, число раскулаченных составило от 3,5 до 9 млн. чел. Часть из них
была брошена в тюрьмы, а основную массу переместили в отдаленные районы.
Оставшиеся в родных
местах крестьяне, опасаясь за свою судьбу, записывались в колхозы.
Работа с текстом
источника
! Для того, чтобы посмотреть
как жили колхозники, какие беды их постигали, давайте обратимся к текстам
документа, который лежит перед вами. Прочитайте отрывок и ответьте на вопросы.(
Приложение)
Подведение итога
темы
И все-таки в
конечном итоге коллективизация позволила получить средства для развития
промышленности, создать базу для повышения производительности сельского
хозяйства. Но ценой этих успехов были миллионы жертв и установление жесткой
зависимости крестьян от государства, напоминавшей о временах крепостного права.
Домашнее задание
1. § 17-18 (до с.
177), ответитить на 1 и 2 вопросы.
2. Доделать
таблицу.
3.*
Решите проблемную историческую задачу.
В СССР
индустриализация началась с ускоренного развития основных отраслей тяжелой
промышленности, хотя в то время имелся проверенный, давший положительные
результаты опыт индустриализации в капиталистических странах: вначале
развивалась легкая, затем тяжелая промышленность. Почему СССР не пошел по пути
гарантированной индустриализации, который уже тогда вывел США, Англию, Францию,
Германию в число передовых промышленных держав?
Приложение
Прочитайте
текст документа и ответьте на вопросы
Из письма крестьянина председателю
ВУЦИК Г.И. Петровскому. 1932 г.
Я хочу жить, но не могу, умираю с голода.
Как у нас в селе Крыхаеве, так и по всему Остерскому району настоящая
голодовка: пуд муки ржаной — 100 руб., пуд картошки — 20 руб., и то нигде не
купишь. И много случаев, когда мужик купил пуд, дал 100 руб., а у него милиция
отобрала. Еще многие убивают себя и мрут с голоду...
Кони у крестьян дохнут — нечем кормить,
потому что сено и продукты у крестьян отобрали и картошку всю погноили в
баржах на реках Десна и Днепр. Осенью 31 года людей мучили, чтобы свозили картошку
на склады, а теперь мучают, чтобы вывозили гной со складов. Вот в Остере на
базаре громадный склад картошки на весь базар так воняет, что все плачут,
разве ж это не их труд пропадает напрасно...
...И не знаю, что за постановление такое у
центра, чтобы от селян отбирать все из продуктов до фунта, или это на месте
выдумывают, что просто ужас...
Цит. по: Н.В Загладин, С. И. Козленко, С.
Т. Минаков, Ю.А. Петров История России 20-начало 21 века, М. «Русское слово»
2010
1. На
какие особенности политики коллективизации обращает внимание украинский
крестьянин, говоря о главных причинах голода в деревне? 2. Кого он считает
главным виновником сложившегося положения? 3. Как подобные настроения
интерпретировались и использовались высшим руководством страны?
Использованные
ресурсы
1. Н.В Загладин, С. И. Козленко, С. Т.
Минаков, Ю.А. Петров История России 20-начало 21 века, М. «Русское слово» 2010
2. Н.В Загладин, С. И. Козленко, С. Т.
Минаков, Ю.А. Петров История России 20-начало 21 века, М. «Русское слово» 2010
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.