Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ИЗО, МХК / Презентации / Коллективно - познавательная деятельность как одна из идей педагогики сотрудничества

Коллективно - познавательная деятельность как одна из идей педагогики сотрудничества

  • ИЗО, МХК

Поделитесь материалом с коллегами:

Вторые Педагогические чтения «Развитие идей педагогов-новаторов второй полови...
«Развитие идей педагогов-новаторов второй половины 20 века в современном обра...
Тема доклада «Коллективно- познавательная деятельность как одна из идей педаг...
Юлина Татьяна Павловна, учитель начальных классов МБОУСОШ №6, г. Балей, Заба...
Каждый день жизни прибавляет нам частичку мудрости. Учиться никогда не поздно
МБОУСОШ №6 г.Балей, Забайкальского края 25 марта 2015г.
1 из 7

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Вторые Педагогические чтения «Развитие идей педагогов-новаторов второй полови
Описание слайда:

Вторые Педагогические чтения «Развитие идей педагогов-новаторов второй половины 20 века в современном образовательном пространстве» Участники Педагогических чтений МБОУСОШ №6 г.Балей Забайкальского края: Димова А.П., Панова Т.Н., Юлина Т.П.

№ слайда 3 «Развитие идей педагогов-новаторов второй половины 20 века в современном обра
Описание слайда:

«Развитие идей педагогов-новаторов второй половины 20 века в современном образовательном пространстве» Панова Т.Н., учитель биологии МБОУСОШ №6, г.Балей, Забайкальского края Тема доклада : «Формирование УУД учащихся в процессе коллективно-познавательной деятельности на уроках биологии»

№ слайда 4 Тема доклада «Коллективно- познавательная деятельность как одна из идей педаг
Описание слайда:

Тема доклада «Коллективно- познавательная деятельность как одна из идей педагогики сотрудничества» Димова А.П. ,учитель ИЗО и черчения МБОУСОШ №6, г. Балей, Забайкальского края. «Развитие идей педагогов-новаторов второй половины 20 века в современном образовательном пространстве» «Будем обновлять свои методы, будем обновлять свои отношения с детьми, будем обновляться сами, будем сотрудничать с детьми и между собой».

№ слайда 5 Юлина Татьяна Павловна, учитель начальных классов МБОУСОШ №6, г. Балей, Заба
Описание слайда:

Юлина Татьяна Павловна, учитель начальных классов МБОУСОШ №6, г. Балей, Забайкальского края. «Развитие идей педагогов-новаторов второй половины 20 века в современном образовательном пространстве» Тема доклада   «Идеи педагогов-новаторов в реализации современных ФГОС» "... дитя требует деятельности беспрестанно и утомляется не деятельностью, а ее однообразием и односторонностью." К. Д. Ушинский

№ слайда 6 Каждый день жизни прибавляет нам частичку мудрости. Учиться никогда не поздно
Описание слайда:

Каждый день жизни прибавляет нам частичку мудрости. Учиться никогда не поздно

№ слайда 7 МБОУСОШ №6 г.Балей, Забайкальского края 25 марта 2015г.
Описание слайда:

МБОУСОШ №6 г.Балей, Забайкальского края 25 марта 2015г.

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

      Педагогика сотрудничества — это педагогика гуманно-оптимистическая. Она основана на уважении личности ученика, равного партнерства его и учителя. Учитель не заставляет принудительными средствами учиться школьника, а создает ему оптимальные условия для учения и развития. Они пронизаны верой в силы и возможности ученика в успешном усвоении знаний. Педагоги озадачены поиском новых, нетрадиционных методов, приемов и средств учебной деятельности, обеспечивающих высокий результат усвоения учащимися учебного материала. Потому и называют их новаторами.     Работая учителем в школе, всегда занимаюсь внеурочной деятельностью, поэтому школьная жизнь насыщается и «пропитывается» ведущей идеей сотрудничества учителя и ученика. Чтобы у детей вырос   интерес к обучению, анализирую запросы учащихся, их способности, развиваем навыки, умения самостоятельно добывать знания и применять на практике. Формы сотрудничества учащихся в познавательной деятельности совершенствовались, приобретали более четкую структуру. У меня появились  помощники, это ученики, проявившие повышенный интерес к предмету, делу , которое объединяло на занятиях.  Во время групповых занятий сохраняется рабочая деловая атмосфера, успешно решаются поставленные задачи: дети видят результат своего труда, помогают друг другу найти более верное решение.

 

Автор
Дата добавления 09.04.2015
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Презентации
Просмотров233
Номер материала 478992
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх