Коллективно - познавательная деятельность как одна из идей педагогики сотрудничества

Предпросмотр материала:

1/7

Коллективно - познавательная деятельность как одна из идей педагогики сотрудничества

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
2 слайд

Вторые Педагогические чтения «Развитие идей педагогов-новаторов
второй половины 20 века в современном образовательном пространстве»
Участники Педагогических чтений МБОУСОШ №6 г.Балей Забайкальского края:
Димова А.П., Панова Т.Н., Юлина Т.П.
3 слайд

«Развитие идей педагогов-новаторов
второй половины 20 века в современном образовательном пространстве»
Панова Т.Н., учитель биологии МБОУСОШ №6, г.Балей, Забайкальского края
Тема доклада :
«Формирование УУД учащихся
в процессе коллективно-познавательной
деятельности на уроках биологии»
4 слайд

Тема доклада «Коллективно- познавательная деятельность
как одна из идей педагогики сотрудничества»

Димова А.П. ,учитель ИЗО и черчения
МБОУСОШ №6, г. Балей, Забайкальского края.
«Развитие идей педагогов-новаторов
второй половины 20 века в современном образовательном пространстве»
«Будем обновлять свои методы,
будем обновлять свои отношения с детьми,
будем обновляться сами,
будем сотрудничать с детьми и между собой».
5 слайд

Юлина Татьяна Павловна, учитель начальных классов
МБОУСОШ №6, г. Балей, Забайкальского края.

«Развитие идей педагогов-новаторов
второй половины 20 века в современном образовательном пространстве»
Тема доклада
«Идеи педагогов-новаторов в реализации современных ФГОС»
"... дитя требует деятельности беспрестанно и утомляется не деятельностью, а ее однообразием и односторонностью."
К. Д. Ушинский
6 слайд

Каждый день жизни прибавляет нам частичку мудрости.
Учиться никогда не поздно
7 слайд

МБОУСОШ №6 г.Балей, Забайкальского края
25 марта 2015г.

Краткое описание материала

Педагогика сотрудничества — это педагогика гуманно-оптимистическая. Она основана на уважении личности ученика, равного партнерства его и учителя. Учитель не заставляет принудительными средствами учиться школьника, а создает ему оптимальные условия для учения и развития. Они пронизаны верой в силы и возможности ученика в успешном усвоении знаний. Педагоги озадачены поиском новых, нетрадиционных методов, приемов и средств учебной деятельности, обеспечивающих высокий результат усвоения учащимися учебного материала. Потому и называют их новаторами. Работая учителем в школе, всегда занимаюсь внеурочной деятельностью, поэтому школьная жизнь насыщается и «пропитывается» ведущей идеей сотрудничества учителя и ученика. Чтобы у детей вырос интерес к обучению, анализирую запросы учащихся, их способности, развиваем навыки, умения самостоятельно добывать знания и применять на практике. Формы сотрудничества учащихся в познавательной деятельности совершенствовались, приобретали более четкую структуру. У меня появились помощники, это ученики, проявившие повышенный интерес к предмету, делу , которое объединяло на занятиях. Во время групповых занятий сохраняется рабочая деловая атмосфера, успешно решаются поставленные задачи: дети видят результат своего труда, помогают друг другу найти более верное решение.

Коллективно - познавательная деятельность как одна из идей педагогики сотрудничества

ИЗО, МХК

Презентации

PPTX

09.04.2015

1152

ИЗО, МХК

Презентации

Файл будет скачан в формате:

PPTX

Автор материала

Димова Анна Петровна

учитель МХК, черчения, ИЗО

На сайте: 11 лет и 1 месяц
Всего просмотров: 76527
Подписчики: 3
Всего материалов: 25

76527
просмотров
25
материалов
3
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Димова Анна Петровна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.