Коллоквиум по содержанию главы о Шенграбенском сражении (роман-эпопея "Война и мир" Л. Н. Толстого)

Коллоквиум по Шенграбенскому сражению?  1 вариант

1.      Князь Андрей в знак особой милости был отправлен с известием о победе к _______________

2.      Тулон, который, по мнению, Андрея выведет его из рядовых  - это _______________________

3.       «Ежели из отряда его придет одна десятая часть, ______________________________________

4.      Что подумал Мюрат, встретив слабый отряд Багратиона? _______________________________

5.      Кто отменил решение Мюрата о перемирии? __________________________________________

6.      Каким видит Андрей войско вблизи к линии фронта? ___________________________________

7.      Какое решение принял Тушин со своим фельдфебелем? ________________________________

8.      Кого послал Багратион с приказом об отступлении к Тушину? ___________________________

9.      Почему Николай Ростов считает, что его нельзя убивать? _______________________________

10.  С кем сравнивает Толстой убегающего Николая Ростова? _______________________________

11.  Что князь Андрей приказывает сделать Тушину? ______________________________________

12.  Кого подвозит на телеге Тушин? ____________________________________________________

13.  Почему Тушин  потерял орудия и не признавался в этом Багратиону? _____________________

14.  Кому, по мнению кн. Андрея все обязаны успехом дня ? ________________________________

Коллоквиум по Шенграбенскому сражению?  2 вариант

1)      Кн. Андрей у австрийского министра почувствовал себя _____________________________.

2)      Что сказал Кутузов Багратиону на прощание? _________________________________________

3)      Задача Багратиона: ________________________________________________________________

4)      Предложение перемирия давало возможность Кутузову _________________________________

5)      Каким видит первый раз Андрей капитана Тушина? ____________________________________

6)      Как Тушин ведет себя в присутствии Багратиона и Андрея? _____________________________

7)      На что обратил внимание кн. Андрей, слушая Багратиона о приказаниях? _________________

8)      Почему Жерков не поехал к линии фронта? ___________________________________________

9)      Что Николай Ростов сделал с пистолетом, когда увидел француза? _______________________

10)  Как относятся к Тушину его солдаты? _______________________________________________

11)  Что решает сделать Андрей, приехав на батарею Тушина? ______________________________

12)  Видел ли атаку павлоградцев Жерков? Ему поверили? __________________________________

13)  За что Багратион отчитывал Тушина? ________________________________________________

14)  Что чувствует Николай Ростов о своем участии в войне?________________________________

Коллоквиум по Шенграбенскому сражению?  1 вариант

Ответы:

1.         к австрийскому двору.

2.         - это мнение, которое он подаст в военном совете и благодаря ему, армия будет спасена.

3.         я буду бога благодарить

4.         что перед ним вся армия Кутузова

5.         Наполеон

6.         Собранным, подтянутым, бодрым, готовым к бою.

7.         Стрелять по деревне Шенграбен и поджечь ее.

8.         Жеркова

9.         Потому что его все любят

10.       С зайцем

11.       Отступать

12.       Николая Ростова

13.       Боялся, что подведет другого начальника

14.       Тушину

Коллоквиум по Шенграбенскому сражению?   2 вариант

Ответы:

1)         Униженным и обиженным

2)         Благославляю тебя на великий подвиг

3)         Задержать французов, сколько сможет, чтобы дать армии отступить

4)         Отступить

5)         Без сапог, в одних чулках, улыбался неестественно

6)         Робко и нерешительно

7)         Что он их не отдает, а только выслушивает доклады

8)         Струсил

9)         Бросил его в француза

10)       Любят его, как отца

11)       Не уехать, пока Тушин с батареей не отступит

12)       Не видел, ему не верили, улыбались

13)       За потерю двух пушек

14)       И зачем я пошел сюда?

Краткое описание документа:

При изучении романа-эпопеи "Война и мир" Л. Н. Толстого от учеников 10 класса требуется хорошее знание ключевых эпизодов произведения. Данный вид контроля позволяет в течение нескольких минут выяснить глубину знания текста. я составила 2 варианта этого коллоквиума, чтобы избежать списывания друг у друга.