Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Математика КонспектыКоло і круг (6 клас)

Коло і круг (6 клас)

библиотека
материалов

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд Мета уроку: застосовувати знання і уміння учнів при розв’язуванні вправ розви
Описание слайда:

Мета уроку: застосовувати знання і уміння учнів при розв’язуванні вправ розвивати цікавість учнів до математики, прагнення краще вчити предмет; здатність до творчого застосування знань і вдосконалення умінь, до забезпечення переносу знань і способів дій у нові умови. виховувати допитливість, уважність, натхнення, любов до навчання та вміння працювати разом.

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд Вправа “Незакінчені речення” КОЛО - це геометрична ------------ , яка складає
Описание слайда:

Вправа “Незакінчені речення” КОЛО - це геометрична ------------ , яка складається з усіх точок площини, які________ від даної точки. Ця точка називається _______ кола, а ця відстань _________ кола. . КРУГ - це геометрична , яка складається з і його області . РАДІУС - це , який сполучає ________ з будь-якою кола. ДУГА - це частина . ХОРДА - це ___________ , який сполучає будь-які _ ___________ точки кола. ДІАМЕТР - це , яка проходить через _________ кола. Кожна із частин, на які ділиться круг своїми радіусами, називається

5 слайд Молодці! а) точки, що належать колу:……….. б) точки, що належать кругу:……….. в
Описание слайда:

Молодці! а) точки, що належать колу:……….. б) точки, що належать кругу:……….. в) спільні точки кола і круга:……….. г) точки, що не належать ні колу, ні кругу: 1.За даним малюнком назви: а) назви діаметр: ; б) виміряй його довжину: ; в) не виконуючи вимірювань, знайди радіус кола: . . 2. За даним малюнком: На даному колі познач точки С і D так, щоб серед одержаних дуг була така, що її градусна міра не перевищувала б 90. Виміряй градусну міру цієї дуги і запиши одержаний результат: . 3. Накресли два кола, що мають спільний центр і різні радіуси а) Що треба зробити, щоб коло меншого радіуса перетворилося на круг? Зроби це. б) Що треба зробити, щоб в цьому крузі з'явився хоча б один сектор? Зроби це.

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд r =d:2 L =2¶r S =¶r² Позначивши радіус кола буквою r, а діаметр - буквою d, п
Описание слайда:

r =d:2 L =2¶r S =¶r² Позначивши радіус кола буквою r, а діаметр - буквою d, площу-S, довжину кола-С запиши формулу для обчислення : а) діаметра через радіус б) радіуса через діаметр в) довжина кола г) площа круга d =2r

8 слайд  100м² ХИ
Описание слайда:

100м² ХИ

9 слайд  5 см 10 см 1 дм 2 cм 6,28см 3,14см² 6,28дм 3,14см² 31,4см 314см² 31,4см 314см²
Описание слайда:

5 см 10 см 1 дм 2 cм 6,28см 3,14см² 6,28дм 3,14см² 31,4см 314см² 31,4см 314см²

10 слайд Кінь, прив'язаний мотузкою до кілка завдовжки 5 метрів. Знайдіть площу ділянк
Описание слайда:

Кінь, прив'язаний мотузкою до кілка завдовжки 5 метрів. Знайдіть площу ділянки, яку випасе кінь? S= ¶R² S=78,5 м²

11 слайд Савченко Е.М. 4 рази! R=20 см Скільки метрів пробігла кішка? L=2¶r L=125,6 см
Описание слайда:

Савченко Е.М. 4 рази! R=20 см Скільки метрів пробігла кішка? L=2¶r L=125,6 см 125,6 х 4=502.4 см Савченко Е.М.

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд . Було цікаво. Я зрозумів, що. Тепер я можу.
Описание слайда:

. Було цікаво. Я зрозумів, що. Тепер я можу.

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд коло круг 1- два прикметники 2- три дієслова 3- пропозиція, що виражає особи
Описание слайда:

коло круг 1- два прикметники 2- три дієслова 3- пропозиція, що виражає особисте відношення . 4- іменник в називному відмінку

16 слайд Вважай нещасним той день і ту годину, коли ти нічого не навчився Я. Каменський
Описание слайда:

Вважай нещасним той день і ту годину, коли ти нічого не навчився Я. Каменський

17 слайд
Описание слайда:

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

 

Мета уроку:

навчальна : застосовувати  знання і уміння   учнів при розв’язуванні вправ; Узагальнити  і  систематизувати програмний      матеріал; формувати навики і уміння   застосовувати вивчені формули при вирішенні завдань; виявити рівень засвоєння вивченого матеріалу;

  Розвиваюча:розвивати цікавість  учнів до математики, прагнення краще вчити предмет;  здатність до  творчого застосування знань і вдосконалення умінь,  до  забезпечення переносу знань і способів дій  у нові умови; Сприяти  формуванню умінь: узагальнювати, порівнювати, виділяти головне, розвиватиматематичний кругозір, мислення, увагу і пам'ять;

 Виховна:    виховувати допитливість, уважність, натхнення,  любов до навчання  та вміння  працювати разом; виховувати інтерес до предмету і потребу в придбанні знань,  виховувати відчуття взаємовиручки і взаємодопомоги.

 

Устаткування: підручник А.Г.Мерзляк «Математика 6 клас», презентація, зошит робочий, указка.

 

Тип уроку: Узагальнення та систематизація знань умінь і навичок з теми «Коло. Круг.»

 

Девіз: «Початок є – кінця пізнанню немає!». (К. Левітін)

 

 

Общая информация

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Репетиторы онлайн

✅ Подготовка к ЕГЭ/ГИА
✅ По школьным предметам

✅ На балансе занятий — 1

Подробнее