Инфоурок Информатика КонспектыКомбинированный урок английского языка и информатики.Тема урока: Форматирование документа Microsoft Office Word по теме «Великие английские писатели»

Урок по разговорному английскому "На почте/At the Post Office"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
55
2
13.02.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Акиленкова Юлия Сергеевна

​Психолог

Этот урок поможет учащимся овладеть важными фразами, которые пригодятся им при посещении почты. Они научатся отправлять письма, покупать марки и общаться с почтальонами. Знание этих фраз полезно в повседневной жизни и поможет детям уверенно использовать почтовые услуги. Урок также развивает практическое использование английского языка в реальных ситуациях.

Краткое описание методической разработки

Этот урок поможет учащимся овладеть важными фразами, которые пригодятся им при посещении почты. Они научатся отправлять письма, покупать марки и общаться с почтальонами. Знание этих фраз полезно в повседневной жизни и поможет детям уверенно использовать почтовые услуги. Урок также развивает практическое использование английского языка в реальных ситуациях.

Комбинированный урок английского языка и информатики.Тема урока: Форматирование документа Microsoft Office Word по теме «Великие английские писатели»

Скачать материал

Комбинированный урок английского языка и информатики

14 февраля 2015г.

Тема урока: Форматирование документа Microsoft Office Word по теме «Великие английские писатели»

Дидактическая задача:

Тип урока: уроки развития и закрепления умений и навыков.

Задачи урока по содержанию:

Метапредметные (развивающие):

·        Коммуникативные:  создать условие для развития коммуникативных умений.

·        Регулятивные:  создать условия для развития умений анализировать, сравнивать, делать вывод; для проявления инициативности и самостоятельности.

·        Познавательные: создать условия для формирования навыков работы с отдельными фрагментами текста.

Предметные (образовательные): способствовать формированию  понятия «форматирование символов»,  умения самостоятельно анализировать предложенный текст  и способности правильно устанавливать основные параметры, определяющие внешний вид символов.

Личностные (воспитательные): способствовать воспитанию позитивного отношения к учебному труду; умению высказать свою точку зрения и выслушать чужую.

Методы: беседа, практическая работа за ПК, синтез.

Форма организации познавательной деятельности учащихся: фронтальная, индивидуальная.

 

 

План урока:

1. Организационный момент — 1 мин

2. Повторение ранее изученных выражений по теме и принципа работы программы Microsoft Office Word в режиме “учитель — ученик”. — 5 мин

3. Работа над проектом. Создание листовки  “Великие английские писатели” с использованием материалов предыдущих уроков и программы  Microsoft Office Word — 15 мин

4. Разминка для глаз, шеи спины и рук. — 2 мин

5. Защита проекта — 15 мин

6. Подведение итога урока — 1 мин

7. Объявление оценок за урок с комментированием — 1мин

Оборудование:

Портативные компьютеры

Мультимедийный проектор

Демонстрационный экран

CD для проведения зарядки и музыкального сопровождения проекта

Ход урока

I. Организационная часть. Поприветствовать учащихся; проверить организацию рабочих мест учащихся (наличие у каждого портативного компьютера с заряженным аккумулятором).

II. Повторение ранееизученных выражений по теме и принципа работы программы Word в режиме “учитель-ученик”.

Учитель информатики

На предыдущих уроках мы учились с вами набирать текст, а затем его редактировать и форматировать в программе WORD . Сегодня вы должны применить полученные вами знания при работе с текстом “Великие английские писатели”. И это будет вашим зачётным заданием на этом уроке. Давайте вспомним основной принцип работы текстового редактора. Ответьте на мои вопросы:

Что значит “отредактировать текст”? (Исправить ошибки в тексте и удалить из текста лишние слова и предложения.)

Что надо сделать, чтобы исправить ошибку, допущенную в тексте? (Поставить курсор за символом, который является ошибкой и воспользоваться клавишей Васkspace.)

Что надо сделать, чтобы удалить предложение или целый фрагмент из текста? (Выделить предложение или фрагмент текста и воспользоваться клавишей Васkspace.)

Сколькими способами и какими можно выделить текст? (Двумя: с помощью “мыши” или сочетания клавиш shift + клавиши управления курсором.)

Какими панелями надо воспользоваться, чтобы видоизменить текст? (Стандартной панелью и панелью форматирования, а также линейкой).

Что входит в понятие форматирования? (Видоизменение текста: размер шрифта, тип шрифта, цвет текста, расположение текста на листе, установление абзаца и т. д.)

Что необходимо сделать перед тем, как форматировать текст? (Выделить весь текст или часть текста, которую форматируем.)

Учитель английского языка.

Let's repeat words and expressions you must use in your work:

Знаменитый английский писатель (поэт, драматург). A famous English writer (poet, dramatist).

Великий английский писатель (поэт, драматург). A great English poet, (writer, dramatist).

Знаменит чем-то. Be famous for smth.

Родился. Was born

Проводить детство (время). Spend his childhood (time)

Увлекаться чем-то. Be fond of smth.

В возрасте. At the age.

Начать карьеру. Begin his career.

What expressions have you chosen from your texts?

III. Работа над проектом

 

Учитель информатики:

Итак, на уроке мы будем создавать и защищать проект “Великие английские писатели”, предварительно отредактировав его в компьютерных программах Word . Для этого: ПАМЯТКИ НА СТОЛАХ

- включите ваши компьютеры

- откройте папку  “Английские писатели”

- создайте текстовый документ.

- отредактируйте текст: объём текста должен содержать 9-12 предложений.

- отформатируйте этот текст (данный этап работы является зачётом по теме “Создание, редактирование и форматирование документа в программе Word на уроках информатики”).

 

IV. Разминка для глаз, шеи, спины и рук под музыку.2 мин

V. Защита проекта.

Каждый учащийся  подключает свой компьютер к мультимедийному проектору и демонстрирует свою часть проекта на большом экране, рассказывая о том писателе, над биографией которого он  работал. При этом звучат стихи или диалоги из произведений этого писателя (Дикенс, Скот, Шекспир, Бёрнс,  Дефо, Вайлд)

 

Charles       Dickens

(1812-1870 )

-an English novelist.

-many famous books describe life in Vicktorian England

-show how hard it was, especially for the poor and for children.

-Oliver Tvist, David Copperfield .

 

Walter  Scott

( 1771-1832 )

-a Scottish writer and a poet,

-famous for his stories of Scottish life,

-books are based on historical characters,

-Ivanhoe and The Heart of Midlothian.

 

William Shakespeare

(1564-1616)

-an English writer of plays ,

one of the most famous ever.

the most famous of his plays are the tragedies of Romeo and Juliet, Julius Caesar, Hamlet, Othello, King Lear,

the comedies of A Midsummer Night’s Dream, The Merchant of Venice, and the historical plays Richard ııı and Henry V.

He also wrote some very good poetry, especially the Sonnets,

worked as an actor at the Globe Theatre in London.

 

Robert Burns

(1759-1796)

-a Scottish poet

 wrote hundred of songs and poems,

mainly on country life,love,and national pride.

 

Daniel Defoe

(1660-1731 )

an English writer,

most famous novels are Robinson Crusoe and Moll Flanders.

 

Oscar Wilde

(1854-1900)

-an Irish writer

best known for his play The Importance of Being Earnest and his story The Picture of Dorian Gray.

Many of the clever and funny things he said in conversations are still famous.

 

 

 

VI. Подведение итога урока

At this lesson we have seen your projects. All of them are interesting, bright, and thoughtful. Tank you foe your work. We hope the knowledge you have got working at your projects you will use in different subjects.

VII. Объявление оценок

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Комбинированный урок английского языка и информатики.Тема урока: Форматирование документа Microsoft Office Word по теме «Великие английские писатели»"
Смотреть ещё 5 968 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 355 997 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 10.12.2015 814
    • DOCX 190.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Баландина Оксана Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Баландина Оксана Сергеевна
    Баландина Оксана Сергеевна

    учитель

    • На сайте: 9 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 16395
    • Всего материалов: 9

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Первая категория
    Место работы: МБОУ г.Шахты "Лицей №11"
    У великих профессий устав непростой - Подвиг духа вершить неустанно. Не с того ли и выбран был мудрой судьбой Для учительства знак Пеликана? Есть легенда, далёкий прошедшая путь: Если смерть вдруг птенцов настигает, Разрывает тогда пеликан свою грудь - Кровью сердца к ним жизнь возвращает. Белоснежная стая летит в облаках, Осеняя земную обитель... Да пребудет священно на всех языках Твоё гордое имя, Учитель!

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 333 858 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Инвестиционно-строительная деятельность и оценка эффективности проектов

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Изменения в налоговом и тарифном регулировании: практика применения

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Границы и взаимодействия культур

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 968 курсов