Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Другие методич. материалы / Коментарий к решению задач на колебание маятника в электрическом поле
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Физика

Коментарий к решению задач на колебание маятника в электрическом поле

библиотека
материалов

Комментарии к возможному решению

задачи 151 (В,Р)из сборника « Единый государственный экзамен 2009, Физика, универсальные материалы для подготовки учащихся.Интеллект – центр. 2009». Авторы-составители: Орлов В.А., Демидова М.Ю., Никифоров Г.Г., Ханнанов Н.К.»

стр.74. Задача 151(В,Р). Полый металлический шарик массой 2 г подвешен на шелковой нити и помещен над положительно заряженной плоскостью, создающей однородное вертикальное электрическое поле напряженностью hello_html_m356fa141.gif В/м. Шарик имеет положительный заряд hello_html_29342530.gifКл. Период малых колебаний шарика 1с. Какова длина нити?


стр.144. Возможное решение.



  1. Пhello_html_43ef98d2.pngериод колебаний маятника определяется соотношением

Т= 2hello_html_m51a41e90.gif, где а – ускорение шарика в электрическом поле и поле тяготения.


2)По второму закону Ньютона

а =hello_html_m5a2cd65c.gif.


F = hello_html_m6646b54e.gif, где hello_html_54b6ffbf.gif и hello_html_m7f64f1f.gif


  1. Так как ghello_html_9abe2e.gif

то F=mg-qE hello_html_m4ec4e9b.gif a =hello_html_m4a916440.gif = g -hello_html_308bc2f8.gifE =5м/с.

  1. l =hello_html_m23f327f1.gif a = 0,13 м.



Приведенное выше решение, без соответствующих разъяснений, будет не понято учениками, т.к.

1)приведенная в 1 действии формула периода математического маятника знакома ученикам в форме hello_html_258e85cc.gif , а не в форме Т= 2hello_html_ad10c42.gif,

2)обычно при рассмотрении гармонических колебаний под а понимают ускорение тела, вызванное равнодействующей всех сил и направленное к положению равновесия.


Чтобы снять кажущиеся недоразумения, полезно предложить ученикам записать формулу периода математического маятника на поверхности Земли, Луны, Венеры и т.д.; обобщить полученный результат для случаев потенциальных и равнодействующей консервативных сил в форме


hello_html_m1372d5be.gif , где а - ускорение со стороны равнодействующей в поле потенциальных или консервативных сил.


Но, даже с этими уточнениями, стоит ли предлагать ученикам в качестве возможного способа решения задач сугубо частный вариант, если задача решаема исходя из общих подходов описания колебательных процессов.

Действительно, после проектирования hello_html_4aec6a8c.gif и hello_html_172f4ece.gifна ось Х, направленную от положения равновесия, будем иметь

(hello_html_7f532975.gif = -ma, где hello_html_19d869f.gif=hello_html_5e230f44.gif

После подстановки получаем (gmqE)hello_html_m4df26e87.gif ,откуда следует


a =-(g - hello_html_m2cb4b85f.gif)hello_html_437024c3.gifx , или hello_html_6c07212b.gif= -hello_html_m147701e7.gifx, где hello_html_m147701e7.gif= (g - hello_html_m2cb4b85f.gif)hello_html_437024c3.gif , или


hello_html_m5467062e.gif =(g - hello_html_m2cb4b85f.gif)hello_html_437024c3.gif , откуда окончательно имеем l =hello_html_m6ddade61.gif(g - hello_html_m1c94ddba.gif =0,13.м


Матвеев Е.С., учитель физики, МБОУ СОШ N1,

г.Княгинино, Нижегородская обл.



Автор
Дата добавления 05.12.2015
Раздел Физика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров712
Номер материала ДВ-229665
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх