Сценарий
улусных коммунарских сборов «С днем рождения, РДШ!» на базе МБОУ
«Мохсоголлохская средняя общеобразовательная школа» с углубленным изучением
отдельных предметов.
данный
сценарий коммунарских сборов реализован в октябре 2018 г. и представлен на
конкурс на лучшие методические материалы по организации деятельности
Российского движения школьников

Цели и задачи:
– создание условий для сплочения ребят, развития
коммуникативных навыков, уважительного отношения к мнению окружающих;
– реализация творческого потенциала каждого ребенка через участие в конкурсах,
КТД, акциях;
– воспитание чувства ответственности за возложенные дела и принятые решения
каждым ребенком и детским коллективом в целом.
- проведение муниципального этапа всероссийского конкурса «Лидер
21 века»;
Оборудование и материалы: плакаты с планом проведения коммунарского сбора, с «законами
дружбы», ватман (по одному листу на отряд + 5-7 листов для проведения станций и
рисования общей газеты), листы формата А4 (примерно по 10-15 листов на отряд),
фломастеры или маркеры (1 упаковка на отряд + те, которые принесут сами
ребята), ножницы, клей, скотч, карточки с текстом командирского рапорта,
аудиоаппаратура и микрофоны в актовом зале, спортинвентарь в спортзале, колонка
для проведения станции «Музыкальная».
Количество участников: 80-110
человек + 16-20 вожатых (по два на каждый отряд) и 2-3 организатора (отвечающих
за общую организацию сбора).
Количество отрядов: 8-10.
Количество кабинетов для расположения участников и организаторов: 9 + актовый зал, спортивный зал, столовая. Данный сценарий
коммунарских сборов рассчитан только на один день.
I этап – подготовка и планирование сбора. На данном этапе необходимо четко продумать время и место
проведения коммунарского сбора, определить возрастную группу участников сбора,
сформулировать тематику, основные цели и задачи.
Для реализации данного этапа необходимо создать инициативную группу
организаторов коммунарского сбора, в которую могут входить как педагоги, так и
ученики школы, которые будут ответственными за каждый этап проведения сбора.
Особенно важно в ходе
составления плана предусмотреть такие составные компоненты сбора как питание,
месторасположение участников и организаторов, место проведения основных
мероприятий сбора.
Также при составлении плана проведения коммунарского сбора обязательно нужно
учитывать социальный статус, возрастные и психологические особенности, интересы
и потребности участников сбора. В ходе коммунарского сбора желательно чередовать
серьезную творческую работу по созданию определенного «продукта» с игровыми и
развлекательными элементами.
II этап – организация мероприятий по реализации программы
тематического коммунарского сбора.
III этап – рефлексия. Проводится в форме отрядного «огонька», в ходе которого каждому
участнику коммунарского сбора предоставляется возможность рассказать о своих
впечатлениях о прожитом дне или написать пожелания и прикрепить к бейджу.
ПОЛОЖЕНИЕ
II открытые
коммунарские сборы общественных объединений
«С
днем рождения, РДШ!»
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Коммунарские сборы
детских общественных объединений «С днем рождения РДШ!» организованы МБОУ
«Мохсоголлохской средней общеобразовательной школой с УИОП» при поддержке
улусной Детской организации «ХАНАЛАС ЭРЭЛЭ».
Коммунарские сборы
проводятся с участием делегаций детских общественных объединений Хангаласского
улуса.
2. ЦЕЛИ И
ЗАДАЧИ:
Цель: пропаганда и
развитие детского движения на территории Хангаласского улуса.
Задачи:
- развитие творческих способностей
учащихся через участие в творческих программах, КТД;
- формирование активной жизненной позиции
и стимулирование интереса молодого поколения к решению актуальных проблем своей
ДОО;
- предоставление возможности подросткам
для раскрытия своих способностей, проявления инициативы в отражении ярких,
интересных моментов в жизни ДО;
- организация обмена опытом работы между
ДОО;
- развитие направлений ЕДД РС (Я) «Стремление»
(«Дьулуур») под эгидой Главы РС(Я)
- развитие направлений Российского
Движения Школьников.
2. ДАТА ПРОВЕДЕНИЯ
Мероприятие
проводится 27 октября 2018 г. в здании МБОУ Мохсоголлохская СОШ с УИОП п.
Мохсоголлох Хангаласского улуса Республики Саха (Якутия).
3. УЧАСТНИКИ
Члены детских
общественных объединений ОО Хангаласского улуса, педагоги-организаторы, старшие
вожатые, зам. директора по ВР, социальные педагоги, психологи, классные
руководители.
4. УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ
4.1. В Cборах
принимают участие команды обучающихся в 8 – 11 классах;
4.2. На
коммунарские сборы от Детского Объединения (далее ДО) - 10 участников.
4.3. Каждая
команда должна иметь единую форму (красные футболки, джинсы, бейджи с указанием
фамилии и имени участника и наименования школы.)
4.4. Участники
Сборов должны быть готовы к тому, что все представители от одной организации
будут распределены в разные группы.
4.5. На конкурс
«Лидер XXI века» от
ДО к участию допускается только 1 участник.
4.6. В рамках
коммунарских сборов будет проводиться практический семинар для организаторов
детского движения по обмену опытом.
5. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ
УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ
Организационный
взнос – 100 рублей с каждого участника.
Питание – обед
150 рублей. Во время коммунарских сборов будет работать буфет.
Расходы, связанные
с проездом от места проживания до п. Мохсоголлох, несет направляющая
организация, спонсоры, родители.
6. ПРОГРАММА КОММУНАРСКИХ СБОРОВ «С днем рождения РДШ»
№
|
Время
|
Мероприятие
|
1.
|
11:30 – 12:30
|
Регистрация
|
2.
|
12:30 – 13:30
|
Открытие
|
3.
|
13:30 – 14:00
|
Квест
|
4.
|
14:00 – 14:40
|
Обед
|
5.
|
14:40 – 15:10
|
Квест
|
6.
|
15:10 – 15:30
|
Игры с вожатыми
|
7.
|
15:30 – 16:00
|
Квест
|
8.
|
16:00 – 17:00
|
Отрядное время
|
9.
|
17:00 – 18:00
|
Концерт «С днем рождения РДШ», подведение итогов, огонек
|
10.
|
18:00 – 21:00
|
Дискотека (Сюрприз)
|
7. ПРОГРАММА УЛУСНОГО КОНКУРСА «ЛИДЕР XXI ВЕКА»
№
|
Время
|
Этапы
|
1.
|
11:30 – 12:30
|
Регистрация
|
2.
|
12:30 – 13:30
|
Открытие
|
3.
|
13:30 – 14:00
|
1. Конкурс творческих визиток
|
4.
|
14:00 – 14:40
|
Обед
|
5.
|
14:40 – 15:10
|
2. Мастер – класс
«Формула успеха»
|
6.
|
15:10 – 15:30
|
3. Эссе на заданную тему
|
7.
|
15:30 – 16:00
|
4. Игры с залом
|
8.
|
16:00
– 16:30
|
5. Конкурс «Ситуации»
|
9.
|
16:30 – 17:00
|
Отрядное время
|
10.
|
17:00 – 18:00
|
Концерт «С днем рождения РДШ», подведение итогов конкурса
«Лидер XXI», огонек.
|
11.
|
18:00 – 21:00
|
Дискотека (Сюрприз)
|
8. ЗАДАНИЯ КОНКУРСА «ЛИДЕР XXI ВЕКА»
8.1. Конкурс творческих
визиток
– самопрезентация до 5 минут (можно с сопровождением мультимедийной
презентации, видео и тд.)
Критерии:
• Содержательность выступления;
• Оригинальность презентации;
• Общая культура выступления,
• Процент участия самого конкурсанта;
• Артистизм конкурсанта.
8.2. Мастер – класс
«Формула успеха»
Проводит
конкурсант по своему увлечению (5- 7 минут)
Критерии:
• содержательность;
• доступность изложения материала,
• творческий подход,
• результативность (чему смог научить)
8.3.
Игры с залом
Проводит
конкурсант (до 3 минут)
Критерии:
•
умение работать с группой;
• оригинальность и новизна идеи;
•
умение работать на сцене;
8.4. Эссе
на заданную тему. Время написания – 30 минут, тема эссе предлагается во время
проведения конкурсного этапа.
8.5. Конкурс
«Ситуации». Время проведения – 30 минут, ситуации предлагаются во время
проведения конкурсного этапа.
9. УСЛОВИЯ ПРИЕМА ЗАЯВОК
9.1. Организации,
желающие принять участие в Сборах, подают заявку (Приложение 1) на почту – vika.shilova.91@bk.ru 15
октября. Отдельно подается заявка на участие в конкурсе «Лидер XXI века»
(Приложение 2).
9.2. Интересующие
вопросы можно задать по телефону ответственному организатору: Шиловой
Виктории Витальевне – 89148283872.
10. НАГРАЖДЕНИЕ
10.1. Победители
и номинанты конкурса «Лидер XXI века» определяются жюри в составе
педагогов, выпускников ДО «Сокол» и «Дримленд», представителей местной
администрации, представителей улусной Детской организации «ХАНАЛАС ЭРЭЛЭ».
10.2. По
итогам коммунарских сборов каждому участнику вручаются сертификаты участия.
Сценарий коммунарских
сборов «С днем рождения, РДШ!»
Торжественная встреча в
холе, встречают девочки с табличками организаций, после регистрации проводят по
кабинетам.
Регистрация гостей –
выдается бейдж на веревке и связка ниток (нужны для диления на команды и
закрытие.
Общее построение.
Торжественное открытие
коммунарских сборов в зале.
Блок 1. Открытие
Молодежный
флэшмоб ансамбль «Кюрэгей» Игнатьева В.П.
Ведущий: Добрый день Вам – лидерам общественных
объединений, участникам конкурса «Лидер ХХI века», педагогам – организаторам и гостям нашего
праздника. Очень рады вас всех видеть сегодня в нашем уютном и тёплом зале.
Ведущий: Любое хорошее дело всегда начинается с
приветствия. Предлагаем сделать под бурные аплодисменты.
1.
Приветствуем
– детское общественное объединение «Дримленд»
2.
Приветствуем
– детское общественное объединение «Новое поколение»
3.
Приветствуем
– детское общественное объединение «Техтюр»
4.
Приветствуем
– детское общественное объединение «Затейники»
5.
Приветствуем
– детское общественное объединение «Мохсо5ол»
6.
Приветствуем
– детское общественное объединение «Феникс»
7.
Приветствуем
– детское общественное объединение «Эрэл»
8.
Приветствуем
– детское общественное объединение «Кэскил»
9.
Приветствуем
– детское общественное объединение «Страна Единства»
10.
Приветствуем
– детское общественное объединение «Ритм»
Ведущий: Гости на месте, актив Российского движения
готовы. Внимание! Равнение на знамя Российского движения школьников!
Знамя внести!
Ведущий: Коммунарские
сборы, посвященные Дню рождения РДШ объявляются открытыми!
Ведущий: Для приветствия участников 2х открытых
коммунарских сборов
приглашается: директор школы
Данилова Виталина Вячеславовна.
Ведущий: Для приветствия приглашается специалист
по молодежной политике Муниципального района «Хангаласский улус» - Федоров
Айсен Васильевич.
Ведущий: Для приветствия приглашается главный специалист
районного управления образования – Никифорова Галина Дмитриевна.
Ведущий: Для приветствия приглашается председатель ДОО
«Ханалас Эрэлэ» - Шадрина Наталья Михайловна.
Ведущий: Для приветствия приглашается руководитель ДОО
«Сокол» - Шилова Виктория Витальевна.
Блок 2. Поздравление с ДР
РДШ
Ведущий:
29 октября 2018 года общероссийской общественно-государственной
детско-юношеской организации «Российское движение школьников» исполняется три
года.
(музыка
фоном)
Ведущий:
Это
самый чудный день,
Который
раз лишь в год приходит,
Желаем
творческих
идей,
И
пусть невзгоды прочь уходят!
Мы
с РДШ идем по жизни,
С
ним каждый день всегда светлей,
РДШ
поздравим вместе,
И
радость переполнит этот день.
Идти
вперед и не стоять на месте
Мы
пожелаем РДШ.
Отметим
этот праздник вместе,
С
днем рождения, РДШ! (вместе)
Ведущий:
Сегодня наша организация встречает гостей, и мы хотим представиться! Организация
«Сокол» является настоящим школьным государством имеет свой флаг и герб. Наш
девиз - «Учась и играя, мы творим и дерзаем!». (Вместе)
Ведущий:
ДОО «Сокол» входит в состав Единого Детского Движения «Стремление» под эгидой
Главы РС (Я) и Российского Движения Школьников. С этого года приоритетным для
всех школ стало именно РДШ и наша школа с 2017 года является одной из пилотных
школ Российского Движения Школьников.
Ведущий:
29 октября 2015 года президент РФ Владимир Владимирович Путин создал новую
общенациональную детско-юношескую организацию РДШ ("Российское движение
школьников"). Мы убеждены, сказал он, что эта дата станет началом новой
эпохи развития наших детей.
(Музыка)
1-й: Мы –
россияне, мы патриоты,
Мы покорим любые
высоты.
Мы помним историю
нашей страны,
И эту историю
делаем мы.
Мы рвемся к
победе, штурмуем вершины,
Нам высота – не
помеха!
Сегодня мечтаем, а
завтра дерзаем,
Мы – движение
нового века!
2-й: Мы активисты ДОО «Сокол» представляем всероссийскую детскую организацию
Российского Движения Школьников, в которой все: (по очереди)
-Активные
-Решительные
-Творческие
-Сознательные
-Изобретательные
-Старательные
Вместе: Равноправные
1-Быть впереди, сказать и сделать,
-Служить идеи, мыслить смело,
2-Суметь ответственность всю взять,
-Ребятам младшим помогать.
3-Для каждого стать интересней.
- Если активистом хочешь стать
4-Не нужно долго
ждать
-Участвуй в
конкурсах РДШ
5- Победа найдет
тебя тогда!
3-й: Мы сегодня вместе,
Чтобы гореть самим и зажигать других!
4-й: Чтоб пело наше детство, словно песня,
Чтобы сложилась юность, словно стих!
5-й: Черпаем опыт лет из мудрых книг,
А в дружбе ищем - самовыражение.
6-й: Мы – молодой и ищущий народ!
Вместе: Мы - новое для страны поколенье!
7-й: Мы красками раскрасим этот мир, а нам дела подарят вдохновенье.
Вместе: Мы - новое для страны поколенье!
8-й: Стремится наша молодежь вперед!
Вместе: Мы – новое для страны поколенье!
9-й: Мы живём по законам российских школьников:
1-й: Закон чести: "Добрая слава – доброе имя рождает".
2-й: Закон слова: "Не бросай слова на ветер!"
3-й: Закон заботы: "Доброму человеку и чужая беда к сердцу".
4-й: Закон дружбы: "Друг за друга стой – и выиграешь бой".
5-й: Закон познаний: "Не стыдно не знать, стыдно не учиться".
6-й: Подрастает новое -
Все: для страны поколение.
Сегодня
ты с нами, а это значит нам по плечу любые задачи! Все вместе жизнь школьную
организуем, серые будни преобразуем!
Ведущий:
Друзья, все знают уже полюбившийся гимн РДШ, который был написан Игорем Крутым
и Джахан Поллыевой "Мы - это ты, страна!». Сегодня, в честь дня рождения
РДШ, гимн исполнит вокальный коллектив «Поющие сердца». А мы с вами поддержим
флэшмобом.
«Поющие
сердца» - «гимн РДШ» + флэшмоб
Ведущий:
Молодцы! Это мы! Это вы? Молодцы! Да? ДА! Да?
ДА? Да? ДА!
Блок 3. Открытие муниципального конкурса
«Лидер 21 века»
Ведущий: Как вы все знаете,
сегодня в рамках коммунарских сборов будет проходить, муниципальный этап
республиканского конкурса «Лидер 21 века», и как любой серьезный конкурс его
оценивают компетентное жюри в составе:
1)
Специалист по молодежной политике по муниципальному району «Хангаласский улус»
- Федоров Айсен Васильевич.
2)
Главный специалист районного управления образования - Галина Дмитриевна
Никифорова.
3)
Председатель детской общественной организации «Ханалас Эрэлэ» - Шадрина Наталья
Михайловна.
4)
Член молодежного совета школы - Бессонова Галина Афанасьевна.
5)
Член студенческого педагогического отряда «Биг Тайм», выпускница детского
общественного объединения «Сокол» - Хозеева Виктория.
6)
Член студенческого педагогического отряда «Роза Ветров», выпускница детского
общественного объединения «Дримленд» - Чинякина Екатерина.
И
давайте поддержим аплодисментами участников, которые не побоялись заявить себя
на конкурс, прошу на сцену:
1. Васильева
Камилла ДОО «Сокол»
2. Гуменюк
Ингвард ДОО «Мохсо5ол»
3. Никифорова
Валерия ДОО «Затейники»
4. Летунов
Сергей ДОО «Новое поколение»
5.
Косницкий Никита «Страна
Единства»
6.
Алексеев Денис ДОО «Техтюр»
7. Антонова
Камилла ДОО «Феникс»
8. Михеева
Александра ДОО «Эрэл»
9.
Фадеева Алена ДОО «Кэскил»
10. Пшенникова
Алина ДОО «Дримленд»
11. Солдатов
Валентин ДОО «Ритм»
Ведущий:
Сейчас будет ответственный момент – жеребьевка.
Участники команд просим вытянуть номерок. (пока вытягивают – объявлять).
Замечательно, теперь вы можете пройти в кабинет, где будет проходить 1й
конкурс. Проводим наших жюри и конкурсантов аплодисментами.
Блок 4. Деление на квест - команды
Ведущий:
И так, к конкурсу готовы, но остался еще один момент
- пришло время делится на команды, которые сегодня будут проходить
увлекательные квесты, подготовленные нашими вожатыми. Обратите внимания на свои
бейджики, которые вам выдали при регистрации – они все разного цвета. Сейчас я
буду называть цвет и вашего вожатого, вы подходите к нему.
1.
Заболотская Женя – синий цвет
2.
Филимонова Лиза – красный цвет
3.
Плотникова Наташа – оранжевый цвет
4.
Шестакова Виолетта – голубой цвет
5.
Акулова Лика – фиолетовый цвет
6.
Петрова Ангелина – желтый цвет
7.
Слепцова Даша – серый цвет
8.
Ключников Женя - зеленый цвет
Пример квест-игры одной из станций
Квест-игра «Создатели будущего»
Ведущий
квеста: Невозможно представить наше общество без такой необходимой
профессии как педагог-организатор. С нашей помощью у детей закладываются
моральные ценности, формируются лидерские способности и основы жизненной
позиции. Поэтому вы должны быть мудрыми и добрыми, грамотными специалистами,
для которых воспитание не просто профессия, а призвание.
Игру начнем со слов Конфуция:
То, что я услышал, я забыл. То, что я увидел, я помню. То, что я
сделал, я знаю. Объясню это изречение. Как говорят учёные, то, что мы слышим –
10%. То, что мы видим – 50%. То, что мы делаем сами – 90%. Поэтому предлагаю
вам поучаствовать в квест-игре «Создатели будущего».
Перед тем, как начнем игру, узнаем друг друга получше.
Приготовить: бумаги А4, ножницы, фломастеры.
Содержание. Участникам
предлагается за определенное время (3-5 мин) изготовить визитку о
себе (нарисовать, описать), в которой была бы отражена самая важная, на их
взгляд, информация о себе. Свою визитку нужно затем вручить другим участникам
игры. После того, как все визитки розданы, участникам игры предлагается
прокомментировать те визитные карточки, которые они получили, рассказав, чья
эта визитка, чем отличается от других и что нового он узнал о человеке,
подарившем ее.
Молодцы!
Итак, теперь вам необходимо придумать название и выбрать
капитана команды.
Начнем! Вам дается карта, по этой карте вы должны проходить
задания. Все по очереди, по нумерации. Всего команда должна посетить 5
станций по направлениям:
1. Военно-патриотическая
2. Гражданская активность
3. Личностное развитие
4. Информационно-медийная
5.
Волонтер 2018. Как вы думаете, почему последняя станция названа «Волонтер 2018».
Правильно, в России 2018 год объявлен Годом добровольца или волонтера.
1 – «Военно-патриотическая»
Приготовить: листы с вопросами, гимн с пропущенными
словами.
В
начале ведущий рассказывает участникам информацию о направлении.
Информация:
«Государственный герб Российской Федерации представляет собой четырехугольный,
с закругленными нижними углами, заостренный в оконечности красный
геральдический щит с золотым двуглавым орлом, поднявшим вверх распущенные
крылья. Орел увенчан двумя малыми коронами и - над ними - одной большой
короной, соединенными лентой. В правой лапе орла - скипетр, в левой - держава.
На груди орла, в красном щите, - серебряный всадник в синем плаще на серебряном
коне, поражающий серебряным копьем черного опрокинутого навзничь и попранного
конем дракона».
1
этап:
Ведущий зачитывает факты про флаг РФ задача всей команды отвечать на факт:
верно или неверно.
А.
Отношение ширины флага к его длине 2:4 (неверно, на самом деле 2:3)
Б.
Чередующиеся полосы появились на флаге во времена правления царя Алексея
Михайловича и означали общность и единство 3х народов: белорусов (белый),
украинцев (синий) и русских (красный) (верно)
В.
Российский флаг не может быть использован как элемент или фон логотипов
коммерческих организаций (верно)
Г.
Запрещается вывешивать флаг России у себя на балконе или на даче. (неверно)
Д.
Российский флаг появился вместе с первыми российскими военными кораблями и до
XIX века оставался принадлежностью главным образом флотской культуры. (верно)
2
этап:
Ведущий
задает задания про гимн РФ. Вопросы и варианты ответов оглашаются. После версий
участников оглашаются верные ответы, комментируются.
1.
Гимн – это …
А)
песнь любви; Б) в переводе «песня богов»; В) официально принятая
торжественная песнь в честь государства
2.
Автор стихов гимна …
А)
С. Михалков,
Б) Н. Богословский, В) Н. Михалков
3.
Гимн России менялся …
А)
8 раз,
Б) 2 раза, В) 25 раз
3
этап:
Команде выдается лист, на листе написаны куплет и припев гимна, командам
необходимо вставить пропущенные слова.
Широкий
простор для … и для жизни
…
нам открывают года.
Нам
силу дает наша верность …
Так
было, … и так будет всегда!
Славься,
Отечество наше …
Братских
народов … вековой,
Предками
данная … народная!
Славься,
страна! Мы … тобой!
Ответ: Широкий
простор для … (мечты) и для жизни … (Грядущие) нам открывают года. Нам силу
дает наша верность … (Отчизне). Так было, … (так есть) и так будет всегда!
Славься, Отечество наше … (свободное), Братских народов … (союз) вековой,
Предками данная … (мудрость) народная! Славься, страна! Мы … (гордимся) тобой!
2-
«Гражданская активность»
Приготовить:
краски,
фломастеры, ватман
Ведущий
рассказывает о направлении.

Правила:
На выполнение задания дается 7 минут. Задача нарисовать активиста, чтобы по
рисунку были понятны следующие качества:
Добрый,
оптимист, лидер, готов прийти на помощь, умеет принимать решения,
ответственный.
3
– «Личностное развитие»
Приготовить:
листы, пишущие предметы, 2 комплекта заданий с ответами для себя и без ответов
для команд.
Правило:
На выполнение задания дается 7 минут. Сначала ведущий дает участникам
информацию о направлении.

Далее
команде необходимо разбиться на три части, каждая из которых будет
соответствовать трем направлениям «личностного развития»: популяризация ЗОЖ,
популяризация профессий и творчество.
Начинает
команда «популяризации профессий». Они получают одну загадку/ребус/задачу/ от
ведущего, пишут ответ на листе бумаги и передают команде «творчества», только
после этого могут получить следующую загадку. Команда «творчества» должна
передать полученное слово команде «популяризации ЗОЖ» любым способом:
нарисовать, или дать описание (письменное) полученному слову или показать его.
Команда «популяризации ЗОЖ» должна придумать и написать, как угаданное слово
можно применить для оздоровления или популяризации ЗОЖ и сдать лист ведущему.
Процесс запускается и идет непрерывно как конвейер: (команда «популяризации
профессий» постоянно отгадывает и передает слова команде «творчества», команда
«творчества» любым творческим способом передает слово команде «популяризация
ЗОЖ», команда «популяризация ЗОЖ» пишет применение полученного слова и отдает
ведущему).
1
ребус:

1
загадка: Чем больше по нему топчутся ногами, тем лучше. Ответ: Виноград
(топчутся ногами по винограду для производства напитков)
1
задача: Эту богиню изображали в виде молодой женщины, кормящей змею из чаши.
Эти атрибуты, чаша и змея, составили современный символ медицины. Именно эта
греческая богиня дала название одной из наиважнейших медицинских дисциплин. О
какой дисциплине и разделе человеческой жизни идет речь? (гигиена, а богиню
звали Гигея)
4
– «Информационно-медийная»
Ведущий
дает информацию о направлении.

Приготовить:
листы,
ручки, распечатать текст.
На
выполнение задания дается 7 минут. Команда разбивается на 2 подгруппы.
Ведущий
зачитывает небольшой фрагмент из центральной части материала. Задача первой
подгруппы - написать, что было до этого момента. Задача второй - написать, что
было после этого момента. После чего зачитывают то, что получилось.
Текст:
В
настоящий момент всего десять процентов детей достаточное количество времени
проводят на свежем воздухе. Все чаще дети предпочитают проводить время за
ноутбуком и со сматрфоном дома, считая такой способ развлечения намного более
привлекательным, чем прогулки и игры на улице.
5
– «Волонтер 2018»
2018
год – объявлен в России годом добровольца или волонтера, поэтому в направлении
РДШ «Гражданская активность» в этом году особенно выделено поднарпавление
«Волонтер». На протяжении всего года по всей России создаются школьные
волонтерские отряды, участвуя в деятельности, которых ты сможешь не только
помочь нашей планете, но и найти новых друзей и единомышленников. Также юные
волонтеры участвуют во всероссийских акциях и конкурсах, тематических сменах в
ВДЦ «Орленок» и «Океан», всероссийских слётах юных экологов. Год добровольца –
время действовать!
Приготовить: 2
ватмана, карандаши, фломастеры.
1 этап:
Ведущий сообщает о том, что в психологии есть понятие «самореализующееся
пророчество», и если самое сокровенное желание искренне громко прокричать,
то
оно обязательно сбудется. Предлагается каждому присутствующему по очереди выйти
в середину круга, взобраться на стул и громко прокричать свое желание. В ответ
вся группа одаривает «кричащего» громкими аплодисментами, и, повторяет его
желание в утвердительной форме! (Например, я хочу окончить школу на «отлично» –
ты окончишь школу на «отлично»!)
2 этап:
Участники делятся на две группы, каждая из которых получает задание:
«Представьте, что вас пригласили на телевидение для участия в конкурсе
рекламных роликов, каждой из команд необходимо придумать ролик на тему: «Жизнь
прекрасна!». (На выполнение задания дается 10 минут, эскиз видеоролика
выполняется на листе ватмана). После выполнения задания, команды представляют
свои работы.
Подведение итогов Награждение.
Поздравляю вас с окончанием квеста! На каждой из
станций вы попробовали свои силы в разных направлениях РДШ. Мы надеемся, что
вам понравилось!
Поздравляем и благодарим всех за участие в нашей
игре!
Блок
5. Закрытие
Ведущий:
Все в сборе! Так скоро день рождения любимой организации РДШ, то сегодня нас не
удержать!
Флэшмоб
«Нас не удержать»
Ведущий:
Сегодня день не обычный, сегодня мы отмечаем день рождения РДШ! У каждого
отряда было время подготовить поздравительные номера. И первым будет отряд
вожатого:
1.
Заболотская Женя
2.
Филимонова Лиза
3.
Плотникова Наташа
4.
Шестакова Виолетта
5.
Акулова Лика
6.
Петрова Ангелина
7.
Ключников Женя
8.
Слепцова Даша
Ведущий:
Пришло время подвести итоги республиканского конкурса «Лидер 21 века», слово
предоставляется жюри конкурса.
Ведущий:
Еще раз пригласим наших участников на сцену – бурные аплодисменты победителям и
участникам конкурса! Не расходитесь, на вас будет возложен еще один
ответственный момент.
Выключаем
свет.
Ведущий:
Сегодня мы празднуем день рождения РДШ и кокой день рождения обходится без
торта! Торт внести!
Музыка
фоном (минус гимн РДШ)
Вносят
торт.
Ведущий:
И задуть свечи мы приглашаем участников конкурса «Лидер 21 века».
Расставляем
столы. Чаепитие.
(музыка)
Ведущий:
Перед тем как мы начнем дискотеку, в каждых коммунарских сборах есть традиция –
огонек, мы предлагаем вам необычную форму огонька. Каждому из вас на
регистрации выдавался такой (ПОКАЗЫВАЕШЬ) человечек из ниток. Сейчас
вспомните все, что было сегодня интересного, с кем вы успели подружиться, или
благодаря таким коммунарским сборам уже давно дружите. Вытащите нитку и с
пожеланиями привяжите к бэйджу, которые сегодня выдавались на регистрации.
Пусть у каждого останутся приятные воспоминания о сегодняшнем дне! Уважаемое
жюри, а вам мы предлагаем подарить свои пожелания участникам конкурса.
Дарят
пожелания. (музыка)
Ведущий:
А сейчас – дискотека!
В
ходе дискотеки флэшмоб от вожатых
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.