Коммуникативная игра для начальной школы

Предпросмотр материала:

Игра « Наша галактика- Начальная школа»

Цель: -создать условия для сплочения коллектива;

- предоставить детям возможность вступить во внутригрупповое взаимодействие, прожить ситуацию сотрудничества, взаимоподдержки.

Оборудование: звездочки по количеству участников, фломастеры, карандаши, клей, скотч, игровое поле, музыка.

Ход игры:

Ведущий: сегодня у нас проводится большая игра, которая поможет вам подружится и стать одной большой командой. У нас в начальной школе появился 1 класс и наверное еще не все знают как их зовут, давайте познакомимся на счет « раз- два- три» вы громко хором назовете свое имя. Поняли? Вы поняли как кого зовут? Нет? Это потому, что мы все вместе шумели, а если мы не будем шуметь и будем внимательно слушать друг друга, то нам будет очень интересно и в процессе игры вы узнаете как кого зовут.

И так поднимите руку те, кто хоть раз в жизни видел звезды, кто любит смотреть на звездное небо / звучит космическая музыка/

Оказывается, что уже с давних времен, живущие на земле люди, так же как и мы любовались звездным небом. Глядя на звезды, они мечтали. Но однажды люди подняли головы к небу, вдруг не обнаружили ни одной звезды.

У людей появилось чувство одиночества, чувство, что мы земляне остались одни во всей галактике. Наша с вами задача – оживить космическое небо, вновь зажечь на нем звезды, вернуть людям мечту.

УПР. « Название планеты»

На нашем игровом поле 4 планеты / планета 1 класса, 2 класса, 3 класса, 4 класса/ над которыми должны зажечься звезды. Но все планеты в галактике как-то называются и ваши планеты тоже имеют свое название перед вами на столе лежат буквы, из которых вы можете составить название своей планеты. Составьте его и космонавты вашего класса , выйдя в открытый космос должны прикрепить название к своей планете / дети передвигаются к плакату, перепрыгивая по кругам на полу, каждый крепит только одну букву/

( названия: ДРУЖБА, РАДОСТЬ, СЧАСТЬЕ, ЛЮБОВЬ)

УПР. « Рисунок моей планеты»

Вам необходимо передать свое представление планеты. Для этого по очереди, подбегая к плакату по одному, вы должны рисовать или деревья, или реку, или горы и т.д. все, что вы хотите видеть на своей планете.

игра « Звездочка»

Ребята, а сейчас вам предстоит оживить кусочек неба возле своей планеты, для этого каждый из вас получит звездочку, которую вы должны украсить по своему желанию и написать на ней свое имя. Возьмите свои звезды в руки. Каждый из вас –звездочка. Время от времени звезды срываются с неба. Они движутся во Вселенной, при этом они могут объединяться в группы из нескольких звезд. Вы сейчас начнете двигаться по залу, а я буду называть цифры, например, три и вы должны будите, услышав эту цифру, объединиться в созвездие по три человека. Молодцы, вы очень внимательные звезды. А теперь летите на свои места.

А теперь звездочки 1 класса оживите небо вокруг своей планеты и прикрепите свои звезды к планете с названием ДРУЖБА, 2 класс – к планете с названием РАДОСТЬ, третий класс – к планете с названием СЧАСТЬЕ, 4 класс – к планете с названием ЛЮБОВЬ. / дети крепят звезды и возвращаются на свои места/

Ребята, а как вы думаете почему в нашей галактике - НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА такие планеты, с такими именами, что это значит?

/ ответы детей: мы должны быть дружными, любить друг друга, не ссориться и тогда мы будем радостными и счастливыми/

Правильно молодцы, посмотрите какие у нас получились планеты, яркие, красочные, глядя на них возникают только хорошие чувства. А есть в нашей галактике место для планеты ЗЛА, планеты НЕНАВИСТЬ, планеты ЗАВИСТЬ? НЕТ. А какие планеты мы можем к себе принять?

Я думаю, что нас объединяет очень многое и сегодня мы об этом узнали. Чтобы еще раз подтвердить это, предлагаю игру: « Я думаю, что нас объединяет…..». Я бросаю мяч и тот кто поймал мяч продолжает эту фразу и называет качество или признак, который нас объединяет.

Мы убедились, что нас действительно многое объединяет. И так наша задача выполнена мы вернули на небо звезды и каждая планета получилась по своему красивой и неповторимой, каждое созвездие – ярким и прекрасным. Встретившись в звездном небе они образовали еще более интересную композицию звездную галактику под названием: НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА. Наша игра подошла к концу и я отпускаю вас звездочки в свободное плавание по вселенной под названием ШКОЛА. / Плакаты с изображением своих планет дети могут забрать в классы/

Краткое описание материала

Игра "Наша галактика -начальная школа" позволяет сплотить учащихся и в увлекатеельной форме предоставить детям возможность вступить во внутригрупповое взаимодействие, прожить ситуацию сотрудничества, взаимоподдержки. Групповое взаимодействие способствует развитию у детей таких личностных качеств как: дружба, взаимопомощь, умение поддержать товорища, а ткже способствует преобладанию у учащихся положительного эмоционального фона, коррекции настроения.

Оборудование: звездочки по количеству участников, фломастеры, карандаши, клей, скотч, игровое поле, музыка.

Коммуникативная игра для начальной школы

Классному руководителю

Конспекты

DOCX

18.11.2014

1471

Классному руководителю

Конспекты

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Оборудование: звездочки по количеству участников, фломастеры, карандаши, клей, скотч, игровое поле, музыка.

Автор материала

Прокопова Виктория Вениаминовна

психолог

На сайте: 10 лет и 8 месяцев
Всего просмотров: 25305
Подписчики: 1
Всего материалов: 7

25305
просмотров
7
материалов
1
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Прокопова Виктория Вениаминовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.