Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тема нашего исследования:
Комнатные растения - наши верные друзья
Работу выполнили: руководитель- Горячёва Н.А.
Кузьминга Александра ученица 2 кл.
2 слайд
Гипотеза:
Мы считаем, что растения – живые существа. Чтобы комнатное растение чувствовало себя в нашей комнате как дома, ему нужно создать особые условия.
3 слайд
ЗАДАЧИ:
• Показать многообразие комнатных растений.
• Собрать информацию о целебных свойствах растений.
• Углубить знания по уходу за растениями.
Цель: На основе исследования комнатных растений создать модель комнаты с комнатными растениями, расположенными в зонах, благоприятных для их роста
4 слайд
Комнатные растения – это прекрасные спутники нашей повседневной жизни, которых мы можем встретить дома, в школе, в театрах, детских садах и других учреждениях. Они не только украшают собой пространство и радуют глаз, но и очищают воздух, позволяя нам дышать полной грудью. Комнатные растения обладают определёнными свойствами, оказывая какое-либо влияние на наше настроение, самочувствие и жизнь.ь.
5 слайд
Наш эксперемент: Чем отличается живая природа от неживой?
Проверим
Нуждаются в воздухе
Нуждаются в питании
Самостоятельно двигаются
Растут
Не нуждаются воздухе
Не нуждаются в питании
Не двигаются самостоятельно
Не растут
6 слайд
Если подышать на стекло – оно «запотевает»
Как увидеть дыхание?
7 слайд
Как увидеть дыхание растений?
Стекло тоже «запотело», значит, растение дышит.
8 слайд
Как проследить за ростом растений?
Мы посадили семена цветов и
отмечали изменения в его росте
в течение трех недель
9 слайд
Как увидеть движение растений?
• Мы поставили горшок с рассадой на подоконник и заметили, что растения повернулись в сторону солнца.
• Тогда мы развернули его другой стороной и через некоторое время растения снова повернулись к солнцу!
10 слайд
Как проследить за питанием растений?
Мы поставили белую
хризантему в вазу и
добавили в воду
пищевой краситель
синего цвета.
11 слайд
А через неделю……
Следовательно растение питается
12 слайд
• дышат
• растут
• двигаются
• питаются
После всего, проведенного нами эксперимента, мы сделали вывод, что растения – живые существа, так как они:
13 слайд
Чтобы создать модель комнаты с растениями, расположенными в зонах, благоприятных для их роста, мы нашли 10 законов выращивания комнатных растений
1.Вовремя поливать, удобрять
2. Освещение
3. Температура и влажность
4. Полив
5. Поддон
6. Подкормка
7. Размещение растений
8. Пересаживание
9. Поддержание внешнего вида
10. Болезни и вредители.
14 слайд
Все растения мы разместили в помещении с учетом особенностей растений.
15 слайд
Домашние растения лечат внутренние болезни.
Очищают воздух
Обогащают воздух кислородом
Насыщают ароматическими веществами и фитонцидами.
Правильный подбор растений, выделяющих фитонциды, способен полностью оздоровить атмосферу в комнате.
Выяснили влияние комнатных растений на здоровье человека:
16 слайд
В ходе исследования мы доказали, что растения – живые существа. Растения дышат, растут, двигаются, питаются. Мы выяснили, что растения насыщают воздух кислородом, очищают воздух в комнате, обогащают его ароматическими веществами и фитонцидами, а некоторые растения имеют целительные свойства. И чтобы комнатное растение чувствовало себя в нашей комнате как дома, ему мы создали особые условия.
Таким образом, наша гипотеза - верна.
ВЫВОД:
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 625 292 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Горячева Наталья Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.