Компетентностная олимпиада 2 класс

2 класс.

                                                                                        Авторы- составители:

                                                                Мельникова Н.П., учитель математики

                                                    МБОУ «Зональненска СОШ», Томского района

Задача №1.                                                                                                                                                                                          

Самым необычным растением африканского государства Намибии является дерево-карлик вельвичия. Она  растёт в самой засушливой каменистой пустыне, тянущейся вдоль побережья океана, окутанная густым туманом. 

 Ее ствол наполовину спрятан в песке и поднимается над ним на тридцать сантиметров, максимум на полметра. В толщину ствол вельвичии достигает полутора метров. Основной корень уходит в глубину на пять  метров, а боковые корешки залегают у самой поверхности и занимают площадь около десяти квадратных метров. В  пустыне уровень грунтовых вод лежит ниже той глубины, которой  достигает  основной корень. Но особенно поражают листья этого дерева. Их всего два!  Сильные ветры пустынь разрывают их на  длинные зеленые ленты метровой ширины, которые  тянутся в обе стороны от ствола, достигая в длину шести метров. Листья  растут на протяжении всей жизни растения,  прибавляя  в  длину по 8 см в год, и считаются самыми долговечными листьями.  За эти стелющиеся по земле языки-листья вельвичию и прозвали «осьминогом пустыни».Древесина вельвичии не имеет годовых колец  и возраст дерева точно определить трудно.  Оказалось, что живет дерево на редкость долго – до двух тысяч лет.

                                                                                                                                                                                    http://wildfrontier.ru/velvicia-962.html

Внимательно почитайте текст и выполните задания ниже.

Задание 1.

Выбери заголовок, подходящий к тексту, подчеркни его: «Дерево-карлик», «Дерево долгожитель», «Осьминог пустыни».  Обоснуй свой ответ.

Задание 2.

 Спиши три последних предложения. Проверь свой текст. Если надо, исправь ошибки.

Задание 3.

А знаешь  ли ты животное, которое называют кораблём пустыни? Назови его.

Ответ:_________________________________________________________________           

Задание 4.

Зачем маленькому дереву вельвичия такие большие корни?

Ответ:_________________________________________________________________           

Задание 5.

А где живёт настоящий осьминог?

Ответ:_________________________________________________________________           

Задание 6.

Требуется определить толщину обхвата дерева, предложи свой способ.

Ответ:_________________________________________________________________           

Задание 7.

Из текста выбери по одному примеру на каждую орфограмму. Впиши их в таблицу, не изменяя формы слов.

Орфограмма	Примеры
Буква И,  после шипящих
Проверяемая безударная гласная в корне
Парный согласный в корне

Задание 8.

 Запиши количество звуков и букв в этих словах:

корень – ____зв., ____б.; языки – ____зв., ____б.; листья ____зв., ____б.

Задание 9.

На какую наибольшую высоту поднимается дерево вельвичия над песком. Ответ запиши в сантиметрах.

Ответ:_________________________________________________________________           

Задание 10.

Определи возраст  вельвичии, если длина её листа 88 см?

Ответ:_________________________________________________________________           

Задание 11.

Назовите  деревья, произрастающее в  Колпашевском районе, у  которых самые  долговечные  листья?

Ответ:_________________________________________________________________           

Задание 12.

Корни дерева вельвичия разрослись на площади в форме прямоугольника длиной 8см и шириной 4см. Проведи в этом прямоугольнике отрезок, чтобы получилось:

Задание 13.

Как  вельвичия выживает в условиях самой засушливой пустыни?

Ответ:_________________________________________________________________           

Критерии и методические рекомендации.

2 класс.

Предмет:  окружающий мир, письмо, русский язык, математика

В ходе решения задачи представленного типа учащиеся осуществляют следующие виды деятельности:

          -умение  определять цель самостоятельной деятельности и способы ее достижения;

– выстраивать последовательность  своих действий;

- поиск информации в тексте;

- обобщение полученной информации;

        - умение формулировать свои версии (гипотезы) на основе работы с

текстом;                                

- выбор обоснования своего решения с использованием информации из       текста;

- преобразование  информации из одной формы в другую;

-оформление  своих мыслей в письменной форме;

-умение распределять время, отпущенное на выполнение задания.

       Личностные и метапредеметные результаты обучения достигаются через осуществление перечисленных видов деятельности.

Оценка уровня развития ключевых компетенций:

Задача №1.

45-30 баллов - высокий уровень;

15-29 баллов - средний уровень;

0-14 баллов - низкий уровень.

Ключ к оценке ответов.

Задача №1.

За каждое выполненное задание обучающиеся могут получить разные баллы.

Задание 1

3 балла – за обоснованный ответ.

Задание 2.

7 баллов – задание выполнено верно;

За каждую допущенную ошибку снимается 1 балл.

Задание 3.

Ответ: Верблюд.

1 балл – за правильный ответ.

Задание 4.

Ответ: Корень протяженностью до трех метров собирает  питательные вещества и удерживает  растение на месте во время жестоких бурь.

1 балл – за каждый правильный ответ.

Всего  можно заработать 3 балла.

Задание 5 .

Ответ: В море.

1 балл – за правильный ответ.

Задание 6.

Ответ: Например, обхватить ствол дерева по толщине веревкой, измерить длину веревки при помощи рулетки.

5 баллов – задание выполнено верно.

Задание 7 .

Орфограмма	Примеры
Буква И,  после шипящих	Живёт, ширина
Проверяемая безударная гласная в корне	Дерева, шести
Парный согласный в корне	редкость

2 балла – за каждый пример;

Всего можно заработать  6 баллов.

Задание 8.

Ответ: корень – 5  зв., 6 б.; языки – 6  зв., 5 б.; листья 6  зв., 6  б.

2 балла – за каждый ответ;

Всего можно заработать  6 баллов.

Задание 9.

Ответ: 50 см.

2 балла – задание выполнено верно.

Задание 10.

Ответ: 11 лет.

3 балла – задание выполнено верно.

Задание 11.

Ответ: Кедр, сосна, ель, пихта.

1 балл – за каждый пример;

Всего можно заработать  4 балла.

Задание 12.

случай 1),2) - по 1 баллу

случай 3),4) - по 2 балла

случай  5) -2 балла

Всего можно заработать 8 баллов.