Компетентностно - -ориентированные задания по литературе

КОЗ - по литературе 8 класс

Тема: Н. В. Гоголь "Тарас Бульба"

Задание №1 Вопросы по произведению Н. В. Гоголя "Тарас Бульба"

Компетентность: Информационная

Аспект: Извлечение информации

Уровень: 1

Структура задания

Стимул: Ты уже ознакомился с произведением Н. В. Гоголя "Тарас Бульба"

Задачная формулировка: Подумай и ответь на поставленные вопросы по изученному произведению.

Источник: Учебник Литература 8 класс. в 2-х ч. ч. 1: учеб. - христоматия для общеобразовательных учреждений\ авт. - состав. Т. Ф. Курдюмова и др. - М.: Дрофа, 2009г., с. 222-268.

1. Какова основная идея произведения?

2. Какую проблему и каким образом рассматривает автор в своей повести?

3. Почему, изучив произведение , мы говорим о смерти Андрия, но о гибели Тараса?

4. Почему Остап в последние минуты жизни хотел увидеть отца?

5. Можно ли назвать Тараса Бульбу народным героем?

Модельный ответ:

1. Патриотизм- это истинная любовь к своей Родине.

2. проблему подвига и предательства через образы Отсапа и Андрия.

3. Смерть может наступить при разных обстоятельствах. Само слово несёт в себе обыденность. Гибель предполагает необыкновенные обстоятельства, зачастую связанные с героизмом и подвигом.

4. Тарас Бульба для отсапа идеал патриота, отваги и стойкости. остап близок отцу не только по крови, но и по душе. Отцовское "Слышу!" - духовная поддержка для него.

5. В образе Тараса Н. В. гоголь воплотил самые яркие, сильные черты национального героя: возвышенную, бескорытсную любовь к Родине, преданность православной вере, готовность к подвигу, преданность товариществу и широту души, лучшие черты народа. Тарас Бульба -народный герой.

Задание №2 Лексическое значение слов.

Компетентность: информационная, коммуникативная

аспект: Извлечение вторичной информации

Уровень:2

Структура задания.

Стимул: когда ты читал произведение, ты сталкивался с незнакомыми словами, значение которых узнавал в сносках учебника.

Задачная формулировка: соотнеси слово и его лексическое значение.

Источник:

1. Бурса

2. Сотник.

3. Ляхи

4. Курень.

5. Зеница.

6. Люлька

7. Кошевой.

А. командир сотни казаков.

Б. духовное училище.

В. отделение военного стана запорожцев.

Г. поляки.

Д. трубка.

Е. глаз.

Ж. атаман запорожского войска, выбираемый ежегодно.

Модельный ответ:

1Б, 2А, 3Г, 4В, 5Е, 6Д, 7Ж.

Задание №3 Сравнительная характеристика главных героев произведения "Тарас Бульба"

Компетентность: информационная, разрешение проблем.

Аспект: обработка информации.

Уровень: 3

Структура задания.

Стимул: Ты уже познакомился с главными героями произведения, знаешь их основные черты.

Задачная формулировка: подумай и составь сравнительную характеристику героев, заполнив предложенную таблицу.

Источник:

Таблица.

Сравнительная характеристика главных героев Остапа и андрия произведения Н. В. Гоголя "Тарас Бульба" 

Таблица.

Имя героя.	Отношение к учёбе	Поведение в бою	Отношение к Родине	Черты характера	Гибель героя.
Остап	«…начал сидеть с необыкновенным старанием сидеть за скучною книгою и скоро стал наряду с лучшими.»	«…кипел жаждою подвига, но вместе с нею душа его была доступна и другим чувствам». Всегда был хладнокровен и никогда не терялся.  «…был на роду написан битвенный путь и трудное знанье вершить ратные дела.» «…с хладнокровием, почти неестественным для двадцатидвухлетнего, он в один миг мог вымерять всю опасность и все положение дела, тут же мог найти средство, как уклониться от нее, но уклониться с тем, чтобы потом верней преодолеть ее.»	Видит мир суровым и простым. Есть враги и друзья, свои и чужие. Его не интересует политика, он прямодушный, отважный, верный и суровый воин. Остап думает только о сражениях, он страстно мечтает о ратных подвигах и готов умереть за свою Родину.	Заметны черты будущего вожака. «Уже испытанной уверенностью стали теперь означаться его движения, и в них не могли не быть заметны наклонности будущего вождя. Крепостью дышало его тело, и рыцарские его качества уже приобрели широкую силу льва.»	Человек твердой воли и  большой выдержки. Умирает мужественно и просто, умирает ради своей родной земли. «…выносил терзания и пытки, как исполин. Ни крика, ни стона не было слышно даже тогда, когда стали перебивать ему на руках и ногах кости, когда ужасный хряск их послышался среди мертвой толпы отдаленными зрителями, когда панянки отворотили глаза свои, — ничто, похожее на стон, не вырвалось из уст его; не дрогнулось лицо его.»
Андрий	.«…учился охотнее и без напряжения, с каким обыкновенно принимается тяжелый и сильный характер.»	«… чаще являлся предводителем довольно опасного предприятия и иногда, с помощию изобретательного ума своего, умел увертываться от наказания».	Ему свойственна отвага в бою и гораздо более важное качество — смелость сделать самостоятельный выбор. В стан врага его приводит страсть, но за этим стоит большее. Андрий хочет воевать теперь за свое, то, что он сам нашел и назвал своим, а не получил по наследству, по традиции.	Зачатки тонкого вкуса, чувства красоты. «…не мог заснуть и долго глядел на небо: оно все было открыто перед ним; чисто и прозрачно было в воздухе; густота звезд, составлявшая Млечный Путь и поясом переходившая по небу, вся была залита светом.»	Под воздействием своих чувств был способен не только героически сражаться, но и предать своих товарищей. Любовь к прекрасной панночке погубила его. Поддавшись чувствам он забыл любовь к Родине и долг перед товарищами, и пуля, выпущенная рукой родного отца со словами: «Я тебя породил, я тебя и убью», оборвала молодую жизнь Андрия.» «Бледен как полотно был Андрий; видно было, как тихо шевелились уста его и как он произносил чье-то имя; но это не было имя отчизны, или матери, или братьев — это было имя прекрасной полячки. Тарас выстрелил».