Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Другие методич. материалы / Компетентностно ориентированное задание по географии 7 класс

Компетентностно ориентированное задание по географии 7 класс

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • География

Поделитесь материалом с коллегами:

КОЗ № 1

Правильный маршрут.

Хью Дентон - богатый торговец и старый друг Рафа – однажды пригласил его с женой в круиз по Карибскому морю. У Дентона была собственная парусная яхта, которой он очень гордился.

- Это будет прекрасный отдых, - убеждал он Рафа. – Мы выйдем из Нового Орлеана, пересечем Мексиканский залив и окажемся у Юкатана. Дальше мы пойдем вдоль берега до Панамского канала. Потом мы пересечем все Карибское море и выйдем на Пуэрто-Рико вдоль Багамских островов, будем плыть до Флориды и там, в Майами окончим свое путешествие.

- Все это замечательно, Хью, но мне кажется, что правильнее было бы пройти весь этот путь в обратном направлении. То есть начать в Майами, а кончить в Новом Орлеане.

- С чего ты решил, что мой маршрут неправильный?


А в самом деле с чего?

Задания классу, разбитому на 5 групп:

  1. Правильный или неправильный маршрут спланировали путешественники?

  2. Нанести на контурную карту маршрут, предложенный в тексте с обозначением всех географических объектов по пути путешествия.

  3. Предложить свой проект маршрута путешествия вдоль береговой линии материка с посещением всех географических объектов по ходу следования, с объяснением выбора стоянок в городах - портах (направления течений, климат по временам года, набором одежды для комфортного путешествия).

Источник информации.

  1. Атлас 7 класс.

  2. Учебник географии 7 класс.

  3. Энциклопедия «Кирилла и Мефодия».


Бланк для выполнения задания:

  1. Контурная карта Северной Америки.

  2. Заполнить таблицу:


Вид судна

Использование течений

Использование направления ветров

Портовые города

Климатический пояс и средние температуры по временам года

Ваша одежда в путешествии











Инструмент проверки.

  1. Правильное и полное нанесение на контурную карту географических объектов, по заданному и спланированному маршрутам путешествия.

  2. Обоснованное объяснение выбора маршрута, с учетом предложенных критериев.

  3. Защита проекта маршрута движения, с использование настенной карты и заполненной таблицы.



Познавательная

деятельность

Кол-во баллов

Информационно-коммуникативная

деятельность

Кол-во баллов

Рефлексивная

деятельность

Кол-во баллов

Исследование несложных практических ситуаций, выдвижение предположений, описание результатов, поиск оригинального решения, участие в проектной деятельности, самостоятельное выполнение различных творческих работ.

От 1 до 5

Составление плана, подбор аргументов, формулирование выводов, отражение в устной или письменной форме результатов своей деятельности, использование различных источников информации.

От 1 до 5

Самостоятельная организация учебной деятельности, объективное оценивание своих учебных достижений, , владение умениями совместной деятельности.

От 1 до 5

Итоговый балл:

На 5- 15- 13.

На 4- 12- 11.

На 3- 10- 9.


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 11.09.2015
Раздел География
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров308
Номер материала ДA-038565
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх