Компетентностно-ориентированное задание для учащихся

Предпросмотр материала:

«КОЗ»

Смеречук Вера Брониславовна

1. Компетентностно-ориентированное задание для учащихся на уроке риторики в 11 классе.

Составьте текст рекламы учебного предмета «Мировая художественная культура». Выступите с презентацией рекламы перед классом. Работу выполните в соответствии с направляющим текстом.

2. Информирование.

2.1.Познакомьтесь с заданием.

2.2.Проанализируйте и решите, что необходимо знать для выполнения задания.

2.3. Найдите необходимую информацию:

- в учебнике «Мировая художественная культура». 10 класс. Автор Г.И. Данилова;

-на сайте «Культура», в Интернете;

-в справочнике по составлению рекламы.

3. Планирование.

Цель: представить положительные стороны учебного предмета «Мировая художественная культура» и его роль в жизни каждого человека.

3.1. Что такое реклама?

3.2. Какие основные правила составления рекламы вы знаете?

-краткость;

-выразительность, яркость;

-образность;

-броскость;

- текст не должен содержать слов, которые не несут смысловую нагрузку;

-утвердительный характер рекламы.

3.3. Какова стилистика рекламных текстов?

3.4. Как связана реклама и культура?

3.5.Какую роль играет мировая художественная культура в жизни каждого человека?

4. Принятие решения.

4.1. Обсудите план выполнения задания в группе.

4.2. Откорректируйте план.

5. Выполнение.

5.1. Выполните работу в соответствии с планом

52. Напишите рекламу при максимуме информации и неповторимости в деталях.

5.3. Потренируйтесь произнести рекламу вслух несколько раз с разной интонацией, с позиции категории разных слушателей и участников в каждой группе.

6. Контроль.

6.1. Проконтролируйте полноту и правильность выполнения задания в соответствии с планом.

7. Оценка.

7.1. Оцените по следующим критериям:

-соответствие теме;

-яркость и образность рекламы;

-оформление;

-публичная защита.

Показатели:

2 балла - полностью соответствует;

1 балл - частично;

0 баллов- не соответствует

7.2. Прокомментируйте возникшие затруднения

Краткое описание материала

«КОЗ»

Смеречук Вера Брониславовна

1. Компетентностно-ориентированное задание для учащихся на уроке риторики в 11 классе.

2. Информирование.

2.1.Познакомьтесь с заданием.

2.2.Проанализируйте и решите, что необходимо знать для выполнения задания.

2.3. Найдите необходимую информацию:

- в учебнике «Мировая художественная культура». 10 класс. Автор Г.И. Данилова;

-на сайте «Культура», в Интернете;

-в справочнике по составлению рекламы.

3. Планирование.

3.1. Что такое реклама?

3.2. Какие основные правила составления рекламы вы знаете?

-краткость;

-выразительность, яркость;

-образность;

-броскость;

- текст не должен содержать слов, которые не несут смысловую нагрузку;

-утвердительный характер рекламы.

3.3. Какова стилистика рекламных текстов?

3.4. Как связана реклама и культура?

3.5.Какую роль играет мировая художественная культура в жизни каждого человека?

4. Принятие решения.

4.1. Обсудите план выполнения задания в группе.

4.2. Откорректируйте план.

5. Выполнение.

5.1. Выполните работу в соответствии с планом

52. Напишите рекламу при максимуме информации и неповторимости в деталях.

6. Контроль.

6.1. Проконтролируйте полноту и правильность выполнения задания в соответствии с планом.

7. Оценка.

7.1. Оцените по следующим критериям:

-соответствие теме;

-яркость и образность рекламы;

-оформление;

-публичная защита.

Показатели:

2 балла - полностью соответствует;

1 балл - частично;

0 баллов- не соответствует

7.2. Прокомментируйте возникшие затруднения

Компетентностно-ориентированное задание для учащихся

Директору, завучу

Другие методич. материалы

DOCX

22.11.2014

739

Директору, завучу

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

«КОЗ»

Смеречук Вера Брониславовна

1. Компетентностно-ориентированное задание для учащихся на уроке риторики в 11 классе.

2. Информирование.

2.1.Познакомьтесь с заданием.

2.2.Проанализируйте и решите, что необходимо знать для выполнения задания.

2.3. Найдите необходимую информацию:

- в учебнике «Мировая художественная культура». 10 класс. Автор Г.И. Данилова;

-на сайте «Культура», в Интернете;

-в справочнике по составлению рекламы.

3. Планирование.

3.1. Что такое реклама?

3.2. Какие основные правила составления рекламы вы знаете?

-краткость;

-выразительность, яркость;

-образность;

-броскость;

- текст не должен содержать слов, которые не несут смысловую нагрузку;

-утвердительный характер рекламы.

3.3. Какова стилистика рекламных текстов?

3.4. Как связана реклама и культура?

3.5.Какую роль играет мировая художественная культура в жизни каждого человека?

4. Принятие решения.

4.1. Обсудите план выполнения задания в группе.

4.2. Откорректируйте план.

5. Выполнение.

5.1. Выполните работу в соответствии с планом

52. Напишите рекламу при максимуме информации и неповторимости в деталях.

6. Контроль.

6.1. Проконтролируйте полноту и правильность выполнения задания в соответствии с планом.

7. Оценка.

7.1. Оцените по следующим критериям:

-соответствие теме;

-яркость и образность рекламы;

-оформление;

-публичная защита.

Показатели:

2 балла - полностью соответствует;

1 балл - частично;

0 баллов- не соответствует

7.2. Прокомментируйте возникшие затруднения

Автор материала

Смеречук Вера Брониславовна

заместитель директора по УВР

На сайте: 11 лет и 2 месяца
Всего просмотров: 58341
Подписчики: 28
Всего материалов: 23

58341
просмотров
23
материалов
28
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Смеречук Вера Брониславовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.