Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Другие методич. материалы / Комплекс артикуляционных упражнений для постановки звука [Р] у младших школьников
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Логопедия

Комплекс артикуляционных упражнений для постановки звука [Р] у младших школьников

библиотека
материалов

Упражнение «Лошадка»

hello_html_m122d3acb.png

hello_html_m25596897.jpg










Улыбнуться, открыть рот. Пощелкать кончиком языка, как цокают лошадки. Рот при этом открыт, кончик языка не вытянут и не заострен. Следить, чтобы он не подворачивался внутрь, а нижняя челюсть оставалась неподвижной.

Причешу лошадке хвостик

И на ней поеду в гости,

Цокай громче, язычок,

Чтоб никто догнать не мог.




Упражнение "Качели"


hello_html_m3a3dd623.jpghello_html_331846d4.jpghello_html_m1f690e93.jpg


Улыбнуться, открыть рот. На счет "раз-два" поочередно упираться языком то в верхние, то в нижние зубы.


На качелях я качаюсь

Вверх-вниз, вверх-вниз.

Я все выше поднимаюсь,

А потом - вниз.





Упражнение "Грибок"


hello_html_1d344b2c.pnghello_html_m446dfeb5.jpg


Улыбнуться, открыть рот. Присосать широкий язык к нёбу. Это шляпка гриба, а подъязычная связка - ножка. Кончик языка не должен подворачиваться, губы - в улыбке. Если ребенку не удается присосать язык, то можно пощелкать языком, как в упражнении "Лошадка".


Я стою на ножке тонкой,

Я стою на ножке гладко,

Под коричневою шляпкой

С бархатной подкладкой.



Упражнение "Чистим верхние зубки"


hello_html_37abf80d.pnghello_html_m454a81d1.jpg


Улыбнуться, приоткрыть рот. Кончиком языка "почистить" верхние зубки с внутренней стороны, двигая языком вправо-влево.


Чищу зубы,

Чищу зубы

И снаружи,

И внутри.

Не болели,

Не темнели,

Не желтели чтоб они.




Упражнение "Дятел"


hello_html_m26f65676.jpghello_html_m737744f8.jpg


Улыбнуться, открыть рот. Многократно и отчетливо произносить звук Д-Д-Д. Язык при произнесении этого звука упирается в верхние зубы, рот не закрывать.


Дятел на стволе сидит,

Клювом по нему стучит.

Стук да стук, стук да стук -

Раздается громкий звук.


Упражнение "Заведи моторчик"


hello_html_m34a7fae4.jpghello_html_m6da71d.jpg


Во время длительного произнесения звука Д-Д-Д быстрыми движениями плоской ручки чайной ложки, деревянным шпателем или просто указательным пальцем самого ребенка производить частые колебательные движения из стороны в сторону.


По шоссе машина мчит,

Во все стороны рычит,

За рулем лихой шофер.

«Дын-Дын-Дын…» - гудит мотор.

Автор
Дата добавления 14.04.2016
Раздел Логопедия
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров294
Номер материала ДБ-031015
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх